漢語(yǔ)文言專業(yè)就業(yè)方向,漢語(yǔ)文言專業(yè)好嗎

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

1、漢語(yǔ)教師。

這里說(shuō)的漢語(yǔ)教師，主要針對(duì)的受教育人群為外國(guó)人，即在自身英語(yǔ)水平比較好的情況下，教外國(guó)講中文。無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，漢語(yǔ)教師這個(gè)職業(yè)也得到了比較好的發(fā)展。

2、語(yǔ)文教師。

主要針對(duì)的人群為中國(guó)人，在學(xué)校或者在各類機(jī)構(gòu)中擔(dān)任語(yǔ)文教師的職業(yè)，把中國(guó)乃至外國(guó)文化傳承下去。

3、記者。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)從事記者行業(yè)，也是比較好的選擇。記者主要撰稿、采訪等工作，女生從漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，運(yùn)用其良好的文學(xué)功底以及撰稿技能，可以勝任記者一職。

4、編輯。

漢語(yǔ)文學(xué)專業(yè)還可以從事編輯一職，可以在雜志社、報(bào)社或者各類企業(yè)中從事編輯一職。

擴(kuò)展資料：

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識(shí)。通過(guò)對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí)，可以具備扎實(shí)的中國(guó)語(yǔ)言功底和較強(qiáng)的寫作能力，直到如何去評(píng)價(jià)一個(gè)文學(xué)作品，進(jìn)行編輯出版工作也會(huì)得心應(yīng)手。而且，你還將擁有一筆財(cái)富，那就是寬廣的知識(shí)面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。

就業(yè)方向：語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，可適宜在黨政機(jī)關(guān)，包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)外交流其他企事業(yè)部門從事語(yǔ)言文字工作的專門人才。

參考資料：百度百科-漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)

漢語(yǔ)言專業(yè)就業(yè)方向有哪些

漢語(yǔ)語(yǔ)言專業(yè)就業(yè)方向有：教育類（如教師、教育管理工作、教育研究工作等）、文職類（企業(yè)文秘、前臺(tái)、行政等）、信息傳播類（雜志社、網(wǎng)絡(luò)編輯、新聞報(bào)刊等）、公務(wù)員、自媒體、文學(xué)創(chuàng)作者、文化研究類（漢語(yǔ)語(yǔ)言研究單位、古漢語(yǔ)研究、文字研究等）。

漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向

漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向主要為：

該專業(yè)的畢業(yè)生可在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事編輯、文學(xué)評(píng)論、文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的工作，漢語(yǔ)言文學(xué)（師范方向）的畢業(yè)生主要從事中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)可從事的就業(yè)崗位主要有文案策劃、平面設(shè)計(jì)、文員、文秘、文案、前臺(tái)文員、行政助理、平面設(shè)計(jì)師、前臺(tái)接待、總機(jī)接待生、行政前臺(tái)、市場(chǎng)專員、策劃經(jīng)理。

專業(yè)介紹：

1、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的審美能力和中文表達(dá)能力，同時(shí)具有一定的跨文化交流能力。能在文化、教育、出版、傳媒機(jī)構(gòu)以及政府機(jī)關(guān)有關(guān)企事業(yè)部門從事與漢語(yǔ)言文字運(yùn)用相關(guān)工作的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。

2、漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的主要課程：

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)開設(shè)的課程主要有文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、民間文學(xué)、兒童文學(xué)、影視文學(xué)、美學(xué)、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、漢字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、寫作、古典文獻(xiàn)學(xué)、民俗學(xué)、邏輯學(xué)、書法、語(yǔ)文課程與教學(xué)論。

漢語(yǔ)文言文專業(yè)就業(yè)

1. 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)如何

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的人實(shí)際上能做的工作很多 除了與專業(yè)看似掛鉤比較緊的教師、文秘一類工作 還有廣告、紙媒、電視工作等等，與文字掛鉤的工作都可以做 而現(xiàn)在的大學(xué)生 尤其是學(xué)文科的學(xué)生 就業(yè)的行業(yè)很可能與就讀的專業(yè)是完全不相關(guān)的 漢語(yǔ)言文學(xué)作為中國(guó)人處處都用得到的東西 畢業(yè)生的工作也可能涉及各行各業(yè) 而且漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生受國(guó)學(xué)影響比較深 往往修養(yǎng)素質(zhì)都是很不錯(cuò)的 找工作的范圍也很廣 不是說(shuō) 學(xué)中文的人 只要是中國(guó)人做的工作都可以做嗎 哈哈。

2. 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，可適宜在黨政機(jī)關(guān)，包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)外交流其他企事業(yè)部門從事語(yǔ)言文字工作的專門人才。

一、專業(yè)綜合介紹 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是中國(guó)大學(xué)史上最早開設(shè)的專業(yè)之一，出現(xiàn)于19世紀(jì)末。20世紀(jì)80年代以后，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)得到了很大的發(fā)展，一些師范類大學(xué)要為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)教師開設(shè)本專業(yè)，綜合類大學(xué)在中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè)，即使是專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)校，如中國(guó)人民公安大學(xué)，也設(shè)有中文系。

一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學(xué)者、教授、作家、記者、劇作家，對(duì)中國(guó)人文科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。

3. 漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向

中文專業(yè)可以做的事情其實(shí)非常廣泛。不要把自己局限在文秘、教師這一類。做自己喜歡做的事情就可以??！不管做哪行哪業(yè)，你的文學(xué)功底和知識(shí)都可以給你很多幫助！

剛出社會(huì)如果不知道做什么，建議可以先做銷售來(lái)鍛煉自己，或者應(yīng)聘助理之類的職位，可以跟你的直接上司學(xué)到很多東西。而且助理對(duì)于一般有文字功底方面的要求。比較適合中文專業(yè)的。

以后的發(fā)展的話，如果喜歡后勤工作可以選擇做行政、人力、和策劃（策劃需要學(xué)一些平面設(shè)計(jì)，我有朋友中文畢業(yè)做策劃非常受歡迎，收入也很不錯(cuò)?。Ｏ矚g有挑戰(zhàn)的工作，可以從銷售開始做到管理。也是很不錯(cuò)的選擇。總之，腳踏實(shí)地，努力做好自己就好！

確定是哪兒都能找到漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向，原因是漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向很容易找的，而且漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向，我建議你到這里看看漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向，之所以這里的漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向比較全，其他地方的漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向網(wǎng)，可能不如這里的漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向全面，確定是哪兒都能找到漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向，原因是漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向很容易找的，而且漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向，我建議你到這里看看漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向，之所以這里的漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向比較全，其他地方的漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向網(wǎng)，可能不如這里的漢語(yǔ)言文學(xué)就業(yè)方向全面謝謝了呢啊

學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)后可以做什么工作？

學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)后可以做什么工作？

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位包括：文案策劃、平面設(shè)計(jì)、文員、文秘、文案、前臺(tái)文員、行政助理、平面設(shè)計(jì)師、前臺(tái)接待 總機(jī) 接待生、行政前臺(tái)、市場(chǎng)專員、策劃經(jīng)理等。

總體上講，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的設(shè)立，它的意義是多方面的。從現(xiàn)實(shí)意義來(lái)看，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)率之高，就業(yè)待遇之豐，足以讓相當(dāng)一部分人過(guò)上比較富足的生活，同時(shí)，教育戰(zhàn)線的工作者辛勤工作，這就為社會(huì)消除了一大部分社會(huì)的不安定因素;從發(fā)展角度來(lái)看，由于中國(guó)文化的濃重氛圍和民族精神的強(qiáng)烈吸引力的存在，自漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的最初設(shè)立至今，它的逐步完善與飛躍發(fā)展我們有目共睹，并且因?yàn)檫@種影響力的存在，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，尤其是師范類院校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，必將在越來(lái)越多元化的社會(huì)環(huán)境中為莘莘學(xué)子們營(yíng)造更加廣闊的發(fā)展空間。

1、教師。在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。要求文筆好，口才好，具有扎實(shí)的教育學(xué)，心理學(xué)知識(shí)。教師職業(yè)已成為最受歡迎的職業(yè)之一，一是工作的穩(wěn)定性和自主性，二是這些年教師的待遇節(jié)節(jié)拔高，出現(xiàn)喜人改觀。統(tǒng)計(jì)顯示，在師范類各專業(yè)中，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)需求占據(jù)首位。如果你的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，或者你在校期間在權(quán)威雜志上發(fā)表過(guò)文章的話，畢業(yè)之后你可以選擇出國(guó)教書。

2、各類編輯職務(wù)。

主要到新聞文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企業(yè)事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。要求寫作能力強(qiáng)，知識(shí)面比較廣，具備一定的策劃、組織能力。

3、文秘。

要求熟練掌握辦公自動(dòng)化技能，扎實(shí)的公文寫作能力，良好的溝通能力，較高的英語(yǔ)水平。最好能有相關(guān)資格證書。

4、文案策劃人員。

要求很高的文字駕馭能力，同時(shí)具備一定的市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告專業(yè)知識(shí)。

目前我國(guó)高校漢語(yǔ)言專業(yè)的分布來(lái)看，大致可分為師范類和非師范類兩大類，它們?cè)谂囵B(yǎng)方式和方向上有所不同，但專業(yè)課程上是相近的，主要有馬列文論、文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、美學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)近代文學(xué)史、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)論、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史、實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)、邏輯學(xué)、中文信息處理、漢語(yǔ)史、漢語(yǔ)方言調(diào)查、歐美語(yǔ)言學(xué)、古代漢語(yǔ)、民間文學(xué)概論、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、寫作等。師范類漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，更重視教師職業(yè)素養(yǎng)的培育和教學(xué)能力訓(xùn)練。

①培養(yǎng)模式：

以夯實(shí)基礎(chǔ)，提高素質(zhì)，引導(dǎo)思維，培養(yǎng)能力為目標(biāo)，采用學(xué)分制教學(xué)模式進(jìn)行培養(yǎng)。前兩個(gè)學(xué)年，通過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，重在把握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論，以奠定扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底，掌握基本的求知方法，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。后兩個(gè)學(xué)年，通過(guò)相關(guān)專業(yè)課、實(shí)踐課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，重在拓寬視野，培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。為考研和就業(yè)做好相關(guān)知識(shí)和技能的儲(chǔ)備。對(duì)學(xué)生道德情操、氣質(zhì)修養(yǎng)的培育則貫穿四年大學(xué)生活的始終。

②知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)：

本學(xué)科學(xué)生均需掌握漢語(yǔ)、文學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論，具備良好的漢語(yǔ)口語(yǔ)和文字表達(dá)能力及文學(xué)鑒賞、文獻(xiàn)檢索、計(jì)算機(jī)利用及一定的外語(yǔ)能力。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生還要掌握新聞傳播、編輯采訪、廣告方案及有關(guān)哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，具備相應(yīng)的工作、研究能力。漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)專業(yè)的學(xué)生還要掌握教育學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)論等專業(yè)知識(shí)，具備處理古今語(yǔ)文材料、解析古今文學(xué)作品、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、設(shè)計(jì)實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)的能力。涉外文秘專業(yè)的學(xué)生還要掌握秘書學(xué)、英語(yǔ)(日語(yǔ))口語(yǔ)與聽力、外語(yǔ)翻譯與寫作、辦公自動(dòng)化、多媒體技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，具備相應(yīng)的文案寫作、檔案信息管理及公關(guān)能力。

這是來(lái)求職來(lái)了？簡(jiǎn)歷呢？

工作的選擇并不僅僅是基于專業(yè)。有道是：不管是什么專業(yè)，只要你學(xué)得好，都能成為頭牌。

學(xué)得不好的人才會(huì)為找不到工作發(fā)愁。

題主先別急著生氣，我說(shuō)的難道不對(duì)嗎？

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如果你覺得我說(shuō)得有道理。

那我就要繼續(xù)潑冷水了。

現(xiàn)在有多少學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向是和專業(yè)對(duì)口的呢？

撇去專業(yè)不談，找工作難道不是一件有共性的事情嗎？

只要指導(dǎo)思想對(duì)了，難道還會(huì)找不到工作？

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再來(lái)說(shuō)說(shuō)專業(yè)。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)在2010年居于十大最難找工作的專業(yè)之首。

但我相信它不會(huì)永遠(yuǎn)維持這種狀態(tài)，在2010年的時(shí)候我也堅(jiān)持選擇了這個(gè)專業(yè)作為我大學(xué)四年共度的對(duì)象。

沒(méi)錯(cuò)我已經(jīng)工作將近一年了。

我可以明白的告訴你這個(gè)專業(yè)非常好找工作。

找不到絕對(duì)是個(gè)人問(wèn)題。

你問(wèn)我具體方向？

那么又回到開頭了，簡(jiǎn)歷呢？

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趁著還年輕，想做什么就去做吧。

只要喜歡，有愛，做什么都沒(méi)有區(qū)別。

漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)后可以做什么

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后可以做的事應(yīng)該很多，與語(yǔ)言文學(xué)有關(guān)的都可以。教師、作家、文秘、記者編輯等應(yīng)該都是可以的。

這其中我覺得做對(duì)外漢語(yǔ)教師應(yīng)該是比較理想的。它收入遠(yuǎn)比一般教師高，又不像作家編輯那么費(fèi)心力，也不像文秘工作一類的那么繁雜或復(fù)雜。

學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作？

教師、秘書、助理、編輯、文案等，都說(shuō)這個(gè)學(xué)科是萬(wàn)精油，哪都可用

漢語(yǔ)言文學(xué)可以做什么工作？

漢語(yǔ)言文學(xué)是培養(yǎng)具有文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專門人才。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位外，還可以考取教師資格證成為教師。

請(qǐng)問(wèn)漢語(yǔ)言文學(xué)以后可以做什么工作?

除國(guó)內(nèi)的工作外，還可在國(guó)外從事漢語(yǔ)教學(xué)，非常熱門！當(dāng)然，外語(yǔ)要好！

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)可以做什么工作

我是學(xué)這個(gè)專業(yè)的。同學(xué)及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐里多數(shù)是當(dāng)老師、文秘、及考公務(wù)員。自己正打算考研。其實(shí)只要自己學(xué)得認(rèn)真，出路還是很多的。

漢語(yǔ)言文學(xué)以后可以做什么工作？工作名稱

公司文秘，編輯，公務(wù)員，秘書，教師等等

漢語(yǔ)言文學(xué)自考可以做什么工作

一般漢語(yǔ)言文學(xué)自考可以做的工作，是行政工作居多，如行政管理、文秘、辦公室主任、人力資源管理等，方向主要是管理、教師、咨詢、文案等。