贊揚(yáng)最好的教育名言佳句
教育可以激發(fā)人的潛能，但不能改善和創(chuàng)新自己，教育開辟人的發(fā)展之路，為未來奠定基礎(chǔ)。這次小編給大家整理了贊揚(yáng)最好的教育名言佳句，供大家閱讀參考，希望大家喜歡。
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贊揚(yáng)最好的教育名言佳句
1. 愛在左，情在右，道義在上，責(zé)任在下，公德在前，信念在后，心居中間。只要常懷一顆感恩之心，用心感悟，用心經(jīng)營(yíng)，溫馨幸福到永遠(yuǎn)!
2. 簡(jiǎn)單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。
3. 明朝思想家王守仁語(yǔ)：“大抵童子之性，樂嬉游，而憚拘儉，如草之始萌芽，舒暢之，則條達(dá)，摧撓之，則衰萎?！?/p>
4. 家庭教育是一種平等的雙向互動(dòng)教育。平等的前提下是家長(zhǎng)可以指引孩子的教育，也可以是孩子糾正家長(zhǎng)的教育，還可以是"和平探討"出"真理"的共同進(jìn)步的教育。
5. 家庭教育不是一昧的說教，家長(zhǎng)更多的時(shí)候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者“引玉”人的角色。
6. 優(yōu)秀是一種習(xí)慣。要想讓你的孩子優(yōu)秀，就要逐步培養(yǎng)他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
7. 父母唯有不斷進(jìn)取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。
8. 教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。
9. 對(duì)孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù)，因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低，而是人格的健康水平，行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。
10. 讓孩子享受在風(fēng)吹雨淋中搏擊的快樂，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長(zhǎng)和成熟。
11. 把學(xué)生的思考空間留給學(xué)生自己，當(dāng)然教師對(duì)此也應(yīng)加以強(qiáng)有力的引導(dǎo)。
12. 如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優(yōu)秀孩子哦。
13. 父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格，就一定要營(yíng)造一個(gè)輕松和睦的家庭。
14. 一個(gè)家，如果沒有飯香，就像森林缺少了土地;一個(gè)家，如果沒有書香，就像森林缺少了鳥兒;一個(gè)家，如果沒有心香，就像森林缺少了陽(yáng)光。
15. 窮人的孩子早當(dāng)家，但必須警惕“人窮志短”。
16. 培養(yǎng)孩子將來成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)是怎樣的更為重要。
17. 孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。
18. 教育的終極目標(biāo)是滿足人的自我發(fā)展的需要，早期教育也不例外。
19. 用陽(yáng)光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽(yáng)光心靈的孩子。
20. 要有意識(shí)的讓孩子體驗(yàn)一些非常態(tài)環(huán)境，如狂風(fēng)暴雨，漫天飛雪……
21. 只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。
22. 結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考探索，比單純說理要深刻。
23. 激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
24. 淺水留不住大魚，籠里養(yǎng)不出雄鷹，把屬于孩子的都給他吧，別總在后面嘮嘮叨叨，他自己的路，終歸得自己走。
25. 父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒的影響最大。
26. 父母不要萬(wàn)事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。
27. 教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。
28. 父母的言行是孩子成長(zhǎng)的航標(biāo)，家人的關(guān)愛是孩子成長(zhǎng)的溫床，家庭的和諧是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力。
29. 新時(shí)代的教育總有新要求，盡可能地從書籍或雜志中汲取教育學(xué)營(yíng)養(yǎng)。只有這樣，祖輩在隔代教育中才能發(fā)揮積極作用，有益于孫，有益于己。
30. 父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，并由此樹立孩子的信心。
贊揚(yáng)最好的教育名言話語(yǔ)
1. 知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
2. 今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?
3. 教養(yǎng)決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃;卷心菜只是受大學(xué)教育的黃芽罷了。——馬克·吐溫
4. 從什么地方和什么時(shí)候開始自我教育呢?有一句古老的格言說：“戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利”。——蘇霍姆林斯基
5. 我母親總告訴我，不要與無知的人妥協(xié)，但要諒解不識(shí)字的人。因?yàn)橛行┤穗m然沒有機(jī)會(huì)上學(xué)，但卻比那些大學(xué)教授們聰慧且有教養(yǎng)。 ——馬婭安杰盧 Maya Angelou
6. 這一代課堂里的學(xué)說，將會(huì)成為下一代政府的理念?！挚螦braham Lincoln
7. 教育的樹根是苦澀的，但其結(jié)出的果實(shí)是香甜的。——亞里士多德 Aristotle
8. 教育不是裝滿水桶，而是點(diǎn)燃火焰。 ——葉芝 William Butler Yeats
9. 我從來不讓上學(xué)阻礙我的教育。——馬克吐溫 Mark Twain
10. 應(yīng)該教育小孩怎么思考，而不是該思考什么?！敻覃愄孛椎?Margaret Mead
11. 教育是值得推崇的，但必須時(shí)刻記著，真正值得學(xué)習(xí)的東西是無法被教導(dǎo)的?！獖W斯卡王爾德 Oscar Wilde
12. 教育是用于改變世界的最強(qiáng)武器?！吕?Nelson Mandela
13. 教育的目的就是為了把鏡子轉(zhuǎn)化為窗口?！猄ydney J Harris
14. 教育就是學(xué)習(xí)那些你不知道你不知道的事物。——丹尼爾布爾斯廷 Daniel J Boorstin
15. 教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“斜字，即使天天從小事抓起。
16. 執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
17. 掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
18. 表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。
19. 仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
20. 教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童(蘇赫姆林斯基)
21. 一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。
22. 親其師，信其道，惡其師，疏其道。
23. 把一切知識(shí)教給一切人。(夸美紐斯)
24. 愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書。
25. 德高為師，身正為范。
26. 我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。(華羅庚)
27. 培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。(馬卡連柯)
28. 我愛我?guī)?，我更愛真理?亞里士多德)
29. 尚自然，展個(gè)性。(蔡元培)
30. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。(德)第斯多惠
贊揚(yáng)最好的教育名言警句
1. 教育是生活的過程，而不是將來生活的準(zhǔn)備?！磐?/p>
2. 教育就是把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)?！涿兰~斯
3. 頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座山?！腋?/p>
4. 每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)?！K霍姆林斯基
5. 最重要的教育方法總是鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)際行動(dòng)?！獝垡蛩固?/p>
6. 誰(shuí)要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人?！谒苟嗷?/p>
7. 興趣是最好的老師。
8. 學(xué)高為師，身正為范。
9. 教師的人格是教育的基石。
10. 先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。
11. 沒有疑問就等于沒有學(xué)問。
12. 教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
13. 老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
14. 教師要融于師生的相互理解中。
15. 不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
16. 非學(xué)無以立身，非教無以立國(guó)。
17. 耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
18. 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
19. 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
20. 給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。
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