漢語(yǔ)言文學(xué)名詞解釋文學(xué)語(yǔ)言,漢語(yǔ)言文學(xué)的名詞解釋

漢語(yǔ)言文學(xué)是什么

漢語(yǔ)言文學(xué)是研究中國(guó)語(yǔ)言的詞語(yǔ)、句法，賞析古今詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等眾多的文學(xué)作品，熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識(shí)。\x0d\x0a該專業(yè)培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在新聞文藝出版部門(mén)、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)專門(mén)人才。\x0d\x0a修業(yè)年限：四年\x0d\x0a授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士\x0d\x0a研究對(duì)象：中國(guó)語(yǔ)言的詞語(yǔ)、句法，賞析古今詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等眾多的文學(xué)作品，熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識(shí)。\x0d\x0a\x0d\x0a培養(yǎng)目標(biāo)：具備文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué) 漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)。\x0d\x0a\x0d\x0a主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、馬克思主義文論汁“較文學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、外國(guó)文學(xué)史、民間文學(xué)、漢語(yǔ)史、語(yǔ)言學(xué)史學(xué)等。\x0d\x0a\x0d\x0a就業(yè)方向：除了在新聞文藝出版部門(mén)、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位外，還可以考取教師資格證成為教師。

什么是漢語(yǔ)言文學(xué)

【定義】

語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有漢語(yǔ)言文學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能 ，能在新聞文藝出版部門(mén)、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)專門(mén)人才。

與漢語(yǔ)言文學(xué)相對(duì)應(yīng)的?？茖I(yè)為語(yǔ)文教育，其培養(yǎng)對(duì)象是在高等和中等學(xué)校進(jìn)行漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作等。

【拓展資料】

學(xué)科介紹：

主干學(xué)科：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。

主要課程：語(yǔ)言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文字學(xué)、聲韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文學(xué)概論、中國(guó)文化概論、中國(guó)歷代文論、古典文獻(xiàn)學(xué)、馬克思主義文論、美學(xué)、民間文學(xué)、兒童文學(xué)、影視文學(xué)、比較文學(xué)、西方文論、寫(xiě)作、文藝心理學(xué)、中外語(yǔ)言學(xué)史、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、語(yǔ)文教學(xué)論、語(yǔ)言文字信息處理等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教育實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查或畢業(yè)論文等，一般安排15～20周。

具備能力：

1、具有一定政治覺(jué)悟和辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀,道德規(guī)范,品行端正,具有良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng)。

2、系統(tǒng)、扎實(shí)掌握漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論,基本知識(shí)和基本技能,功底厚實(shí),說(shuō)寫(xiě)能力兼?zhèn)洹?/p>

3、獲得中學(xué)語(yǔ)文教師基本技能的訓(xùn)練;初步掌握本專業(yè)及其中學(xué)教學(xué)的科學(xué)研究的方法。

4、基本掌握一門(mén)外語(yǔ)。具備運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教學(xué)工作的基本能力。

5、掌握擴(kuò)大體育基本知識(shí)和基本技能技巧,鞏固中學(xué)學(xué)會(huì)的科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體機(jī)能的健康發(fā)展。

6、培養(yǎng)高品位的審美觀,提高感受美、鑒賞美的能力,強(qiáng)化藝術(shù)活動(dòng)的技能,發(fā)展創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在美和外在美的高度統(tǒng)一。

文學(xué)語(yǔ)言名詞解釋

文學(xué)語(yǔ)言的解釋

(1).文學(xué)作品里所用的語(yǔ)言。它以 民族 共同語(yǔ)， 特別 是人民 群眾 生動(dòng)的口頭語(yǔ)言為 基礎(chǔ) ， 經(jīng)過(guò) 作家加工、提煉而形成，富于形象性和藝術(shù)感染力。 (2).即 標(biāo)準(zhǔn) 語(yǔ)。 參見(jiàn) “ 標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ) ”。

詞語(yǔ)分解

文學(xué)的解釋 ∶用語(yǔ)言文字形象化地 反映 客觀 現(xiàn)實(shí)的藝術(shù),包括小說(shuō)、散文、戲劇、詩(shī)歌等文學(xué)之趣味。;;蔡元培《圖畫(huà)》 ∶學(xué)問(wèn)胸中又沒(méi)文學(xué)詳細(xì)解釋. 文章 博學(xué) 。 孔 門(mén)四科 之一 ?！墩撜Z(yǔ)·先進(jìn)》：“ 德行 ： 顏淵 、 閔子騫 語(yǔ)言的解釋 用以表達(dá)情意的聲音。是人類最 重要 的交際工具。它跟 思想 有密切關(guān)系,是人類區(qū)別于其他 動(dòng)物 的本質(zhì) 特征 詳細(xì)解釋. 言語(yǔ) ；話。《大戴禮記· 五帝 德》：“吾欲以 顏色 取人，於 滅明 （ 澹臺(tái)滅明 ）邪改之；吾欲以語(yǔ)言