注重德育的教育名言警句
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德育是思想道德教育的別稱，涵蓋政治教育、思想觀點(diǎn)教育、道德素質(zhì)教育等內(nèi)容。你知道注重德育的教育名言警句怎么寫嗎？今天小編在這給大家整理了一些注重德育的教育名言警句，我們一起來看看吧!
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注重德育的教育名言警句
1. 智育是良好的思維習(xí)慣，德育是細(xì)小的行為習(xí)慣，素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。
2. 習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
3. 作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作。
4. 君子喻于義，小人喻于利。
5. 奢則妄取茍取，志氣卑辱;一從儉約，則于人無求，于己無愧，是可以養(yǎng)氣也。
6. 對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。
7. 不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。
8. 道德能幫助人類社會(huì)升到更高的水平，使人類社會(huì)擺脫勞動(dòng)剝削制。
9. 自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁。
10. 習(xí)慣是一條巨纜，我們每天編織其中一根線，最終我們無法弄斷它。
11. 一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅。
12. 習(xí)慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。
13. 養(yǎng)成教育是管一輩的教育，是教給少年兒童終身受益的東西，它與素質(zhì)教育緊密相關(guān)。
14. 想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說，想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
15. 人類最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑椤o靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值。
16. 道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。
17. 因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。
18. 智者寧可防病于未然，不可治病于已發(fā);寧可勉勵(lì)克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。
19. 即使不考慮道德因素，不誠實(shí)的廣告也被證實(shí)無利可圖。
20. 讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧!
21. 我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
22. 閃光的東西，并不都是金子;動(dòng)聽的語言，并不都是好話。
23. 高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統(tǒng)一在一起，是密不可分的。
24. 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!
25. 道德的最大秘密就是愛;或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。
26. 道德方面的偉大，就在于對(duì)朋友始終不渝的愛，對(duì)敵人不可磨滅的恨。
27. 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。
28. 過去屬于死神，未來屬于你自己。
29. 社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
30. 辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。
注重德育的教育名言說說
1. 道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅(jiān)持不懈的斗爭和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。
2. 感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提，誰要是沒有強(qiáng)烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中。
3. 道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明。
4. 內(nèi)不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎獨(dú)。
5. 道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。
6. 在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德。
7. 常求有利別人，不求有利自己。
8. 如果良好的習(xí)慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習(xí)慣就是道德上的無法償清的債務(wù)了。
9. 道德準(zhǔn)則，只有當(dāng)它們被學(xué)生自己去追求、獲得和親自體驗(yàn)過的時(shí)候，只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候，才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。
10. 人要正直，因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣，有道德的影響力。
11. 沒有情感，道德就會(huì)變成枯燥無味的空話，只能培養(yǎng)出偽君子。
12. 一切利己的生活，都是非理性的，動(dòng)物的生活。
13. 一個(gè)人如能在心中充滿對(duì)人類的博愛，行為遵循崇高的道德律，永遠(yuǎn)圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動(dòng)，那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。
14. 人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
15. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。
16. 不是不能見義，怕的是見義而不勇為。
17. 我們有無產(chǎn)階級(jí)道德，我們應(yīng)該發(fā)展它，鞏固它，并且以這種無產(chǎn)階級(jí)道德教育未來的一代。
18. 人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見絀。
19. 蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
20. 美德與過惡，道德上的善與惡，都是對(duì)社會(huì)有利或有害的行為;在任何地點(diǎn)，在任何時(shí)代，為公益作出最大犧牲的人，都是人們稱為最道德的人。
21. 滿口仁義道德，一肚子男盜女娼。
22. 做一切事情都應(yīng)盡力而為，半途而廢永遠(yuǎn)不行。
23. 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
24. 信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。
25. 要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
26. 遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活。
27. 如果一學(xué)期養(yǎng)成一種好習(xí)慣，那么用不了多久你就會(huì)成為一個(gè)完美無缺的人。
28. 禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變?nèi)犴?，使人們的氣質(zhì)變溫和，使他尊重別人，和別人合得來。
29. 充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。
30. 無私是稀有的道德，因?yàn)閺乃砩鲜菬o利可圖的。
注重德育的教育名言短句
1. 美德對(duì)于每個(gè)人，都是善;不道德對(duì)于每個(gè)人，都是惡。
2. 無聊，對(duì)于道德家來說是一個(gè)嚴(yán)重的問題，因?yàn)槿祟惖淖镞^半數(shù)以上都是源于對(duì)它的恐懼。
3. 當(dāng)前的任務(wù)是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應(yīng)的上層建筑的純鋼。
4. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
5. 你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
6. 如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動(dòng)，他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué)，也學(xué)不會(huì)音樂，也學(xué)不會(huì)體育，也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高的禮儀。
7. 半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲，反謂余為算細(xì)人。
8. 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
9. 夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
10. 道德不是良心的可卑的機(jī)謀，而是斗爭和艱難。
11. 人應(yīng)當(dāng)頭腦清楚，道德純潔，身體干凈。
12. 任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤獨(dú)。
13. 人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。
14. 習(xí)慣是人生之基，而基礎(chǔ)水平?jīng)Q定人的發(fā)展水平。大量事實(shí)，習(xí)慣決定一個(gè)人的成敗，也可以導(dǎo)致事業(yè)的成敗，最根本的教育就是養(yǎng)成教育。
15. 法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。
16. 人類最不道德訂戶，是不誠實(shí)與懦弱。
17. 坦白是誠實(shí)和勇敢的產(chǎn)物。
18. 一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要。
19. 孩子是要?jiǎng)e人教的，毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的，即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來的良方，往往不過是廢紙。
20. 人受到震動(dòng)有種種不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神經(jīng)上，有的是在道德的感官上，而最強(qiáng)烈，最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。
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