文學類書籍有什么用,文學類書籍有什么作用

閱讀文學名著有什么好處

從小到大你讀過多少書，不算上課本，讀過的文學名著有幾本，你讀書的過程中讀懂了書中的含義嗎?明白讀文學名著帶給你的好處了嗎?下面我為您整理了讀文學名著有什么好處。

閱讀經(jīng)典名著的好處是可以培養(yǎng)一個人的素養(yǎng)，讓你心中有一種正確而優(yōu)雅的為人處世觀。

而閱讀流行文學的好處是能掌握社會發(fā)展的動態(tài)，掌握社會發(fā)展的方向。

不過重要的是你要懂得把握什么是真正的經(jīng)典，什么是好的流行。

現(xiàn)代流行的通俗作品雖然讓人感染到時代的氣息，跟上潮流的步伐，但不朽的經(jīng)典名著凝聚了世代人類思想藝術的精華，可以陶冶思想情操，給人以深沉的思維空間。從小讀經(jīng)典名著，加以思考，對孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學作品而認識、感悟到的世界，對真善美、假惡丑的認識和理解，對人生哲理潛移默化的接受，比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。

選擇有益的書籍閱讀

知識無邊無際，全世界每天出版的圖書就有幾萬、十幾萬冊，一個人的時間、精力是有限的，我們永遠無法通曉所有的知識，所以，我們要選擇對我們最有益的書來讀。

在調查中發(fā)現(xiàn)，同學們特別喜歡武俠、言情小說以及卡通漫畫、科幻、恐怖、休閑方面的書，如：《三重門》、《武俠傳奇》、《文摘》、《意匯》等等。的確，每種書都有它的可取之處。如：言情小說語言優(yōu)美、文筆流暢;武俠小說，語言形象、人物刻畫惟妙惟肖;偵探小說情節(jié)生動、推理縝密、布局扣人心弦。可是讀這些書籍，你有多少受益，你學到多少知識呢?

大部分都是無效的閱讀，是沒有價值的。加上這些書故事情節(jié)性太強，內容低級、庸俗，同學們自我控制能力還不強，很容易陷入故事情境而不能自拔，就會出現(xiàn)上課、上自習時也想看的現(xiàn)象，這樣肯定會影響學習。在現(xiàn)實生活中，也有不少因為癡迷武俠小說中的“俠”、“義”而參與打架斗毆，癡迷言情小說而過早談情說愛耽誤學業(yè)的例子。據(jù)老師反映，去年高三有位成績優(yōu)秀的同學，就是因為沉迷書籍，學習成績急劇下降，最后連二榜大學都沒考上。

建議同學們多看看中外名著。而許多同學對名著有畏懼感。一位同學在調查表中很中肯談了自己的看法：“名著的部頭巨大，情節(jié)冗長，節(jié)奏緩慢，書中所寫的時代距今遙遠，時代背景、人物的關系難以理解”。但是，同學們，經(jīng)典名著是幾千年的文化精髓，它的思想價值、文學價值無與倫比。它影響了幾代人甚至幾十代人，受到讀者和時間的長期檢驗，作為人類重要的文化遺產流傳下來，它的語言、它的情節(jié)、它的人物形象，對讀者產生的震撼力，遠不是現(xiàn)在的流行文學所比得了的。高中語文教學大綱中要求我們要讀的二十種著作，《論語通譯》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《哈姆萊特》、《堂吉訶德》、《歌德談話錄》、《巴黎圣母院》、《復活》、《歐也妮·葛朗臺》、《普希金詩選》、《泰戈爾詩選》、《老人與?！贰ⅰ墩劽罆啞?、《匹克威克外傳》。同學們你自問一下，你讀了其中的幾種?你再思考一下，你今后有什么打算?

讀書的意義在于一是提高自己的修養(yǎng)和知識面,所謂腹內有書氣自華;二是提高自己的閱讀能力和文筆能力;三是可以在這個紛雜的世界里,靜心滌慮,寧神致遠,享一份自在自我的世界.

讓孩子從小看一些文學類書籍，有哪些益處？

小孩子喜歡看書真的是一個很好的習慣，書籍是人類進步的階梯，孩子從小就閱讀，能夠開拓孩子的視野。喜歡讀書的孩子，智力狀態(tài)和學習能力也會更好，平時寫作業(yè)的速度也會高于其他的孩子。喜歡閱讀的孩子會有意識的自己主動去學習，學習能力也比較強。

一、讓孩子閱讀的好處

1、多讀書能夠拓寬孩子的視野和知識面，孩子能夠接觸到自己不曾接觸過的新的領域，能夠了解到上課不曾學到的新知識，也能夠在書本中長見識。

2、孩子讀書有利于培養(yǎng)良好的性格和人品，多讀一些文學類的書籍，能夠讓孩子感受到美好的人文精神和美好的體格，也會受文中主人公的影響，建立良好的品格。

3、能夠培養(yǎng)氣質，富有詩書氣自華。孩子的書看得多，思想和行為也會自然的受到影響。接觸的層面也會更加寬廣，與人交談時也不會露怯，反而會讓別人覺得你的學識十分豐富，那是金錢買不來的氣質。

4、能夠提高寫作能力。讀的書多了語言和文字的功底也就深了，會在孩子的腦中形成一個知識庫，寫作的時候也不用東拼西湊的湊字數(shù)了。

二、適合孩子看的文學作品

很多家長都想讓自己的孩子多看書多讀書，但并不是所有的書都適合孩子看的，下面就是小編整理出的一些適合孩子看的書籍：

《木偶奇遇記》這部文學作品能夠讓孩子看到文中的主人公匹諾曹任性撒謊的一面，一旦撒謊鼻子就會變長一截，孩子看到這本書以后，在撒謊的時候可能也會有同樣的撒謊想法，下意識會摸摸鼻子，害怕自己的鼻子變長，然后就會養(yǎng)成誠信的好習慣。

《愛的教育》這本書里面講述了100多個和孩子有關的故事，全書都充滿著愛，足以打動每一個讀者，對孩子的影響力也是非常大的。適合10歲以上的兒童閱讀，因為這個年齡段的兒童已經(jīng)有了一定的閱讀能力，能夠理解“愛”這樣復雜而永恒的主題。

讓孩子從小看一些文學類書籍，具體有什么益處？

1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.

2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.

3.可以使我們變的有修養(yǎng).

4.可以使我們找到好工作.

5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.

使自已變成一個風趣，具備生活樂趣的人。政治類書籍注重造型藝術氣氛，里邊的劇情，小故事看得多了，沉移默化，自身的性格也被造型藝術所陶熏。自身有興趣以后，在去提高層級。多看看文學書事實上是有優(yōu)勢的。能夠提高語感，語感這個東西雖然虛了一點，但在測試中特別有效。還能修養(yǎng)自身，提升文學素養(yǎng)和氣場。

豐富多彩精神實質生活，提升生活質量。好的文學名著為寶寶帶來了富裕的精神力量，讓她們體會到幸福的人文全球，使它們的生活質量獲得了進一步的提高。難懂的哲學專業(yè)知識，是人們從懵懂無知邁向理智的一把道路。假如社會現(xiàn)實蒙騙了你，哲學不容易讓人覺得茫然和疑惑，使你用自身的方法獲得人生。

多讀歷史時間能夠塑造一種對事情認知的穿透性，實際上，小孩子是很聰慧的。葉圣陶便說過，倘若說小孩子小，你比小孩子還需要小。要讓兒童自小就愛讀歷史時間。讀哲學能夠令人對全球維持一種更均衡的觀點每一個人都會有自身不一樣的人生，人生沒有導航欄，不可以拷貝他人的人生，只有自身把握自身的人生！人生好似駕駛！文學類便是車身，歷史時間便是駕駛員，哲學便是路面或是方位。容貌當然更改，很多情況下，自身很有可能認為很多讀過的圖書都成過往煙云，沒了記憶力，實際上他們仍是潛在的氣場里，在言談上，在胸懷的無際，自然也將會顯露出來在生活和文本中。

讓孩子從小看一些文學類書籍，有好處嗎？

多讀文學可以讓人的感情變得更為豐富。

一、可以提高自己的寫作水平和說話表達能力。經(jīng)?？次膶W書，掌握詞匯多了，寫東西或說話就能快捷、準確、自如地表達你要表達的思想內容。

二、使自己成為一個幽默、具有生活情趣的人。文學書籍講究藝術氛圍，里面的情節(jié)、故事看得多了，沉移默化，自己的性情也被藝術所陶熏。

三、從書本了解到生活圈子外更廣闊的世界。人的一生有限，不能事事親為，很多未知的東西，只能通過間接的書本獲得。

四、教會人懂得更多的生話經(jīng)驗。幫助自己提高生活質量，讓自己生活過得更加出彩。

五、優(yōu)秀的文學書籍，提供很多人生哲理和真諦，可以啟迪人們的心智，豐富人們的知識，游勵人們去戰(zhàn)勝一切困難的信心，去開拓自己未竟的事業(yè)。

六、給子孫或身邊之人樹立愛讀文學書的榜樣，讓子孫或身邊之人承襲愛好文學的習慣。做高尚、有品位之人。

七、培養(yǎng)孩子的想象力，對未來充滿希望和期待，幫助孩子樹立理想，確立奮斗目標。

八、提高個人品德修養(yǎng)，避免孩子落世俗觀念的影響，做一個道德情操高尚的人。

從小閱讀名著的人會心智比較高，有發(fā)展的潛力和后勁。如果能堅持讀名著并且是名著的原著，學習成績通常不會太差。尤其是高考命題方式改革以后，更是這樣，閱讀習慣的養(yǎng)成和閱讀能力的提高顯得更加重要，而閱讀名著是非常重要的辦法和途徑，如果能加上一些寫作的練習手段，效果會更好。

實踐中，有很多同學平時成績一般，但關鍵時刻，沖上去的多是靠這個習慣的養(yǎng)成和積累。工作以后，也是這樣，他能夠充分地理解生活和工作中的各種問題，并且能迅速理出頭緒，拿出方案

讓孩子從小看一些文學類書籍，具體有哪些益處？

引言：好的習慣能影響孩子的一生，所以很多家長在孩子小的時候就開始培養(yǎng)他。有一部分家長喜歡在小孩的智力開發(fā)階段讓孩子多看文學類書籍，這個做法有什么好處呢？

第一，可以提高孩子的寫作和語言表達能力

文學類的書籍質量非常高，文章中所包含的內容非常豐富，語言的表達方式也十分優(yōu)美，作品的表達形式會潛移默化的影響孩子。很多寫作能力差的孩子都是因為他們的語言表達能力不行，寫文章的時候說來說去就那么幾句話幾個詞，寫作的表達方式也是千篇一律。通過閱讀優(yōu)秀的文學類書籍，可以幫助孩子整理素材，提高孩子的語言邏輯，增加孩子的詞匯量，長時間讀書的孩子，寫作能力和語言表達能力都會非常強。

第二，提高文化修養(yǎng)，提升氣質

腹有詩書氣自華，書卷氣就是對長時間讀書孩子氣質的一種形容。書中包含著整個世界，體現(xiàn)出人間百態(tài)。孩子通過讀書可以看到不同人的不同人生，增加閱歷?？吹降氖露嗔耍瑲赓|就會變得沉穩(wěn)起來。很多遇事喜歡發(fā)脾氣的人都是因為腦袋里沒東西。書中人物對待事情的態(tài)度也可以影響到孩子，孩子即使還沒有經(jīng)歷過這樣的事情，但會受到書中人物的啟發(fā)，學習到不同事情的不同處理方式。

第三，提升孩子的專注力

很多小孩長大后，在學習上面都會有注意力不集中的毛病，這種毛病需要從小改正。孩子在做自己喜歡的事的時候，注意力就會非常集中。書籍的內容很吸引人的，所以當孩子愛上閱讀時，讀書就會很專注。而且讀書是一件需要花費時間精力的事，有限的時間只能讀完固定的內容，只有集中精力才能讀懂書中的文字，所以長時間的閱讀可以幫助孩子集中精神提升注意力。

讀文學書到底有什么用?

第一，認知作用。

文學歷來是展現(xiàn)社會和人性的窗口，一部優(yōu)秀的長篇小說是一個時代的縮影。這是文學界的共識。作家創(chuàng)作小說時，通常從現(xiàn)實生活里篩選出一些典型人物和典型事件，然后通過一些修辭手法加工成有聲有色的故事，來反映一個時代里廣闊的社會背景，以及人們的思想觀念，最終，引導讀者去認識和了解一個時代。

《紅樓夢》之所以被譽為我國古典小說的巔峰之作和史詩作品，在文學史上占有崇高地位，根本原因是，《紅樓夢》為讀者打開了了解我國封建社會的窗口，通過它，完全能看清我國古代社會的世態(tài)百相。

第二，審美作用。

什么是美呢？美是一種能給人們帶來美感、愉悅感、滿足感的本質屬性，世界上的美無處不在。

如，鮮花，漂亮姑娘，崇山峻嶺，好吃的食物，等等，都能給人帶來美的享受。這些美都屬于生活美或自然美。

而文學，是從生活美和自然美里收集素材，創(chuàng)造出來的藝術美的典型，人們在閱讀文學作品時，會進入一個感同身受的審美境界，潛移默化地受到作品內容的熏陶感染，最終達到提升個人文化修養(yǎng)和思想境界的目的，變成精神上富足的人，這些好處是物質生活無法帶來的。

第三，教化作用。

優(yōu)秀作家往往具有正義感和責任感，骨子里具有強烈的悲憫意識和博愛情懷，在人格精神上，堪稱道德的楷模。

因此，在創(chuàng)作中，優(yōu)秀作家往往會借助文字，傳達出具有正能量的思想情懷，來引導人們的言行，改善人們的意識，增強社會凝聚力，傳播文化。當讀者接收到這些信息，通過耳濡目染，自然會樹立正確的價值觀和思想觀，肩負起自己的社會職責，推進社會文明發(fā)展。

第四，娛樂作用

文學的娛樂作用古來有之，并且一直表現(xiàn)得很突出。像《詩經(jīng)》里的《國風》，實際上是各地的民間歌謠，是以傳唱的形式流傳下來的。再如宋詞，壓根就是為樂譜創(chuàng)作的歌詞，通過歌女的傳唱，極大豐富了人們的娛樂生活。明清時期發(fā)展成熟的評書，通過說書人在酒館、茶館等地方，聲情并茂的講說，成為古人很重要的一項娛樂方式。

戲劇劇本，電影劇本，網(wǎng)絡小說，都是文學娛樂作用的直接體現(xiàn)，人們在這些通俗文學里享受了歡娛，得到了精神的放松。