網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)教案

網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)其的重視。學(xué)生們會(huì)逐漸成為國(guó)家的棟梁，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視和維護(hù)，營(yíng)造出的是天清氣朗的網(wǎng)絡(luò)空間，這對(duì)于后來青少年們的健康成長(zhǎng)也大有裨益。今天小編整理了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)教案供大家參考，一起來看看吧!

網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)教案篇1

一、 大賽目的

為積極響應(yīng)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間人才戰(zhàn)略，加快攻防兼?zhèn)鋭?chuàng)新人才培養(yǎng)步伐，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間安全人才培養(yǎng)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，在電腦文化節(jié)期間,計(jì)算機(jī)系信息與管理教研室舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。該賽項(xiàng)對(duì)接省職業(yè)院校技能大賽 “信息安全管理與評(píng)估”項(xiàng)目，比賽內(nèi)容涉及信息系統(tǒng)環(huán)境安全加固，網(wǎng)絡(luò)安全事件響應(yīng)、數(shù)字取證調(diào)查、應(yīng)用程序安全等。通過比賽，讓同學(xué)們了解在目前全球網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的快速發(fā)展情況下，我們面臨的愈發(fā)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)，以及社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人員的需求與日俱增的實(shí)際，激發(fā)大家學(xué)習(xí)興趣。

二、 主辦科室

信息與管理教研室

三、裁判

裁判長(zhǎng)：

裁判員：

四、競(jìng)賽總體安排

本次大賽分為兩個(gè)階段進(jìn)行。1.大賽報(bào)名階段： 在大賽的開始階段組織計(jì)算機(jī)系各專業(yè)同學(xué)報(bào)名，根據(jù)報(bào)名情況開展活動(dòng)。 報(bào)名時(shí)間：6月8日-6月12日

2.大賽競(jìng)賽階段：比賽方式為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，根據(jù)比賽成績(jī)確定獲獎(jiǎng)人員名單。競(jìng)賽時(shí)間：6月13七八節(jié)。競(jìng)賽地點(diǎn)：

五、競(jìng)賽內(nèi)容 競(jìng)賽內(nèi)容主要包括考察，主要包括：網(wǎng)絡(luò)安全法、安全防護(hù)、密碼學(xué)、等級(jí)保護(hù)、安全運(yùn)維、移動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全、數(shù)據(jù)庫(kù)安全、云安全、大數(shù)據(jù)安全、可信計(jì)算、密碼學(xué)等知識(shí)。

六、賽場(chǎng)規(guī)則

1.學(xué)生憑學(xué)生證參加競(jìng)賽 2.比賽時(shí)間為60分鐘 3.如果是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽，由競(jìng)賽裁判員視具體情況作出決定。 4.如果選手提前結(jié)束競(jìng)賽，應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束。競(jìng)賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案，選手提前結(jié)束比賽后，不得再進(jìn)行任何操作。5.賽場(chǎng)除現(xiàn)場(chǎng)裁判及工作人員以外，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

七、評(píng)分規(guī)則：比賽完成，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分。分?jǐn)?shù)相同按提交答案先后順序決定名次。

八、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次比賽對(duì)優(yōu)勝者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方法為： 一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(4名)。

網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)教案篇2

一、活動(dòng)主題和總體要求

通過組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范技能，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉辦大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽

各學(xué)院分別組織開展“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”(9月3日至10月31日)“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題闖關(guān)”(9月10日至9月18日)活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)答題方式，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，各地各高校要組織高校學(xué)生積極參與競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)址：

答題闖關(guān)網(wǎng)址：

(二)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳體驗(yàn)活動(dòng)

網(wǎng)絡(luò)管理與信息服務(wù)中心要結(jié)合實(shí)際情況，組織開展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放宣傳單，展板展示等形式，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能等。并與—州網(wǎng)信辦及州公安局網(wǎng)偵支隊(duì)聯(lián)系，結(jié)合實(shí)際情況通過實(shí)地參觀的形式提高網(wǎng)絡(luò)工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)工作技能。

(三)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日活動(dòng)

各單位要把9月18日網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日作為加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的有利契機(jī)，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)組織形式活潑、內(nèi)容豐富、時(shí)效性強(qiáng)的主題班會(huì)活動(dòng)、集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育引導(dǎo)，切實(shí)提高師生，特別是廣大青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

三、工作要求

(一)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想的重要舉措，各單位要高度重視，組織師生積極參與此次教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(二)各單位要緊緊圍繞活動(dòng)主題，宣傳部做好校內(nèi)外宣傳活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)中心和保衛(wèi)處加強(qiáng)與網(wǎng)信、公安等部門的聯(lián)系，開展好案例講解、實(shí)地參觀等活動(dòng)，學(xué)生處要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)教案篇3

為進(jìn)一步推進(jìn)我校開展安全宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)，特制定本實(shí)施方案。

一、 活動(dòng)目的及要求

充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，廣泛發(fā)動(dòng)，充分協(xié)調(diào)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，以此次競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)以地震、火災(zāi)、劫持、自然災(zāi)害等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育活動(dòng)，全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過競(jìng)賽活動(dòng)，普及和宣傳相關(guān)安全防范知識(shí)，提高廣大師生的安全防范意識(shí)和危急情況的應(yīng)急處置能力。

二、 活動(dòng)組織

我校充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，為了加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)保障措施，確?；顒?dòng)順利開展，特成立__縣第二職業(yè)學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下。

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：__及各班班主任

三、活動(dòng)形式

1.本次安全知識(shí)競(jìng)賽以學(xué)、練、賽為活動(dòng)模式。

全校學(xué)生用手機(jī)或電腦在瀏覽器中輸入網(wǎng)址__登陸競(jìng)賽活動(dòng)網(wǎng)頁進(jìn)入我的課程__學(xué)生安全知識(shí)考試現(xiàn)在參加檢測(cè)。（若連接校園內(nèi)網(wǎng)上網(wǎng)請(qǐng)?jiān)跒g覽器中輸入__進(jìn)行測(cè)試）

2.賬號(hào)說明

全校職高學(xué)生首次登陸賬號(hào)為自己學(xué)號(hào)即校牌照片上標(biāo)識(shí)的編號(hào)，密碼為自己學(xué)號(hào)，首次登陸后必須修改密碼，請(qǐng)修改成自己容易記的密碼；初中部學(xué)生首次登陸賬號(hào)為自己身份證號(hào)后六位，密碼身份證號(hào)后六位，首次登陸后必須修改密碼，請(qǐng)修改成自己容易記的密碼。若遺忘請(qǐng)到機(jī)房管理室重置密碼。

3.測(cè)試說明

本次網(wǎng)絡(luò)測(cè)試試題從題庫(kù)中隨機(jī)產(chǎn)生，判斷題8題每題5分，單選題8題每題5分，多選題2題每題10分，總計(jì)100分，每次提交后系統(tǒng)將會(huì)展示成績(jī)及正確答案，比賽結(jié)束前測(cè)試可以無限次數(shù)進(jìn)行計(jì)個(gè)人最高成績(jī)。若個(gè)人成績(jī)未達(dá)到60分學(xué)校將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并單獨(dú)組織學(xué)習(xí)，再次考試直到成績(jī)合格為止。

4.競(jìng)賽時(shí)間

__年x月25日—__月29日。每次測(cè)試需在30分鐘內(nèi)完成。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每個(gè)學(xué)生取最高分計(jì)算班級(jí)平均分，設(shè)初中部團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名；高中部團(tuán)體一等獎(jiǎng)2名，團(tuán)體二等獎(jiǎng)5名，團(tuán)體三等獎(jiǎng)10名；一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)50名，獎(jiǎng)品一份。

網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)教案篇4

為增強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，按照中央網(wǎng)信辦、教育部等6部委聯(lián)合制定的《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》（中網(wǎng)辦發(fā)文〔20__〕2號(hào)）及省委高校工委相關(guān)通知要求，特制定出我院校園網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)主題

網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

二、活動(dòng)時(shí)間

9月19—25日，其中9月20日為教育主題日。

三、活動(dòng)安排

（一）舉辦全校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽

9月9日至10月31日，各系組織學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”，通過網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣，提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

競(jìng)賽網(wǎng)址：

任務(wù)單位：院團(tuán)委

（二）開展網(wǎng)絡(luò)安全教育專題活動(dòng)

1、網(wǎng)站宣傳

在學(xué)院網(wǎng)站首頁開辟網(wǎng)絡(luò)安全專題，發(fā)布相關(guān)安全知識(shí)、法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)活動(dòng)，并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。

負(fù)責(zé)部門：黨委宣傳部

2、設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳櫥窗、電子標(biāo)語及擺放宣傳板

在學(xué)校__區(qū)設(shè)計(jì)放置宣傳櫥窗，__區(qū)主干道及學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域發(fā)送電子宣傳標(biāo)語、擺放宣傳板，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

任務(wù)部門：黨委宣傳部

3、微信推送

通過學(xué)校公眾號(hào)面向全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。

任務(wù)部門：黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動(dòng)期間，校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí)，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

任務(wù)部門：黨委宣傳部

5、團(tuán)日主題班會(huì)

各系部根據(jù)實(shí)際情況，組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團(tuán)日教育活動(dòng)，以視頻、實(shí)例、線上線下互動(dòng)交流等方式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

任務(wù)部門：學(xué)生處、院團(tuán)委

四、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì)。

2、突出主題，注重工作實(shí)效。要緊緊圍繞活動(dòng)主題，將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合，提升工作的針對(duì)性與實(shí)效性，營(yíng)造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

3、加強(qiáng)協(xié)作，建立長(zhǎng)效機(jī)制。以安全周為契機(jī)，探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團(tuán)日活動(dòng)和課外實(shí)踐活動(dòng)，完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

4、嚴(yán)守規(guī)定，務(wù)實(shí)高效。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求，嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效原則，著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場(chǎng)和各種形式主義。

網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)教案篇5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)習(xí)宣傳—網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)為核心，以培育有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的“四有好網(wǎng)民”為目的，__主導(dǎo)、多方參與，在全國(guó)范圍內(nèi)集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提升基本防護(hù)技能，營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障人民群眾在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實(shí)維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。

二、組織形式

國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周在中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由中央網(wǎng)信辦牽頭，教育部、工業(yè)和信息化部、__部、新聞出版廣電總局、共青__等相關(guān)部門共同舉辦。在國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間，各省、市、自治區(qū)黨委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)部門組織開展本地網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。國(guó)家有關(guān)行業(yè)主管監(jiān)管部門根據(jù)實(shí)際舉辦本行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)。

三、時(shí)間地點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周統(tǒng)一于每年9月份第三周舉辦。

國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周中的開幕式等重要活動(dòng)，可根據(jù)地方實(shí)際情況安排在省會(huì)城市舉行。

四、活動(dòng)方式

從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，針對(duì)不同人群有選擇地組織開展活動(dòng)，包括但不限于以下形式：

(一)公益廣告和專題節(jié)目

推送網(wǎng)絡(luò)安全公益廣告。網(wǎng)站、電視、電臺(tái)、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統(tǒng)、樓宇電視系統(tǒng)等集中播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益廣告。電信運(yùn)營(yíng)商發(fā)送網(wǎng)絡(luò)安全公益短信。

播出網(wǎng)絡(luò)安全專題節(jié)目。電視、電臺(tái)、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站、社交媒體等集中播出動(dòng)畫漫畫、視頻和互動(dòng)欄目，以及網(wǎng)絡(luò)安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。

刊登網(wǎng)絡(luò)安全文章。報(bào)刊雜志、各類網(wǎng)站集中推出一批網(wǎng)絡(luò)安全文章與作品，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全題材的報(bào)道。

(二)有獎(jiǎng)?wù)骷透?jìng)賽

開展有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。公開征集網(wǎng)絡(luò)安全口號(hào)標(biāo)語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。

組織網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。電視臺(tái)組織網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、專題晚會(huì)，網(wǎng)站開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)在線答題欄目。普通高校、職業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織開展各種類型的網(wǎng)絡(luò)安全技能競(jìng)賽。

(三)技術(shù)研討交流

網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)術(shù)研討。組織國(guó)際學(xué)術(shù)交流研討，舉辦高峰論壇、圓桌會(huì)議、對(duì)話沙龍等。

網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)展示。行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)等舉辦網(wǎng)絡(luò)安全新技術(shù)新產(chǎn)品展示、演示、洽談會(huì)。

(四)科普材料和表彰獎(jiǎng)勵(lì)

發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全科普材料。組織專家開展知識(shí)講座?；鶎觃_、企業(yè)、學(xué)校發(fā)放和張貼網(wǎng)絡(luò)安全宣傳材料，包括小冊(cè)子、傳單、海報(bào)、科普讀物、道旗、印有網(wǎng)絡(luò)安全宣傳提示的小禮品。各大中小學(xué)校結(jié)合相關(guān)課程對(duì)學(xué)生開展一次網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。

表彰先進(jìn)典型。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，發(fā)揮社會(huì)資金積極性，集中表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一批網(wǎng)絡(luò)安全先進(jìn)典型和作品。

(五)其他

其他形式的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)。

五、工作要求

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地方、各有關(guān)部門要深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能培養(yǎng)工作的'重要性和緊迫性，將網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)列入重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提前謀劃，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，在國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間集中組織開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)，加大投入力度，調(diào)動(dòng)全社會(huì)積極性，切實(shí)辦好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。

突出宣傳實(shí)效。充分利用報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站和各類新媒體__臺(tái)，加強(qiáng)活動(dòng)宣傳報(bào)道，制作播出專題節(jié)目，開展知識(shí)競(jìng)賽、主題晚會(huì)等，普及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，提升全社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

做好總結(jié)評(píng)估。中央網(wǎng)信辦組織制定網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周評(píng)估指標(biāo)體系，各地方參照指標(biāo)做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的總結(jié)，并將相關(guān)情況報(bào)中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組。

網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

通過討論形式讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認(rèn)識(shí)；通過一個(gè)個(gè)迷失在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的案例，引起學(xué)生對(duì)不健康上網(wǎng)帶來后果的深思；運(yùn)用知識(shí)競(jìng)答，讓學(xué)生了解更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)；以倡議活動(dòng)，深化學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，以行動(dòng)營(yíng)造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。

活動(dòng)流程：

一、開場(chǎng)白

主持人（合）：老師、同學(xué)們，大家好?。ň瞎?/p>

主持人1：大家都知道，我們現(xiàn)在身處高科技信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的身影無處不在！

主持人2：我們隨時(shí)點(diǎn)擊網(wǎng)頁就等于觸動(dòng)世界的脈搏。網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利。

主持人1：看網(wǎng)頁，獲取知識(shí)，結(jié)朋友，娛樂沖浪——毫不費(fèi)力，好不愜意！

主持人2：這樣，社會(huì)容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡(luò)，懵懂的小學(xué)生容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

主持人（合）：為此，舉辦“文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會(huì)！

1、大家喜歡上網(wǎng)嗎？喜歡

2、那么我們上網(wǎng)都做什么呢？（查資料、玩游戲等）

下面我們來統(tǒng)計(jì)一下：（上網(wǎng)查資料的同學(xué)請(qǐng)舉手上網(wǎng)經(jīng)常玩游戲的舉手）

主持人：“網(wǎng)絡(luò)世界有利也有弊下面聽一聽同學(xué)們的心聲，上網(wǎng)是利大還是弊大呢？

二、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言

（1）利大：

A、通過上網(wǎng)聊天，可以可以鍛煉打字速度；

B、上網(wǎng)可以看書，各類有益圖書，都能找到，提高自己的文化素養(yǎng)。

C、上網(wǎng)可以最新知道各種新聞，可以多次查看。

D、上網(wǎng)可以獲取更多信息；拓展受教育的空間。

E、增加與外界交流機(jī)會(huì)；發(fā)展自己個(gè)性。

F、網(wǎng)上購(gòu)物真方便，只要和商家談好價(jià)格，錢匯給他，最多不超過3天就可以收到。

（2）弊大：

A、網(wǎng)絡(luò)聊天浪費(fèi)時(shí)間，

B、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮；

C、不健康網(wǎng)站，垃圾文化危害，荒廢學(xué)業(yè)，影響身體。

主持人：百家爭(zhēng)鳴，網(wǎng)絡(luò)利弊論，婆說婆有理，公說公有理，我們還是聽聽班主任關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的總結(jié)吧。

主持人：老師說得好，現(xiàn)代人離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，我們要從網(wǎng)絡(luò)上吸取一些進(jìn)步的、健康的東西，要做網(wǎng)絡(luò)的主人！

三、案例學(xué)習(xí)（觀看視頻學(xué)習(xí)）

主持人：（有誰收集到關(guān)于上網(wǎng)的案例沒有？）

A、一位清秀文靜的孩子，因?yàn)榧依锊蛔屔暇W(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過父親，自殺過6次。更有位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交_地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢(shì)從24樓一躍而下自殺身亡

B、某大學(xué)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)學(xué)校時(shí)曾拿了新生入學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金，但是后來沉迷于電腦游戲，曠課成了習(xí)慣，已經(jīng)有10多門功課不及格，面臨退學(xué)的危險(xiǎn)。

C、一位年過半百的母親滿面愁容地進(jìn)了網(wǎng)吧，走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”對(duì)于母親的到來毫無察覺。母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個(gè)星期了……”說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。

E、對(duì)于四川省自貢市自流井區(qū)居民蘭宏一家來說，20__年春節(jié)是“有生以來最黑暗的節(jié)日”，比起上一個(gè)春節(jié)，蘭宏一家今年的“團(tuán)圓”少了祖孫兩個(gè)人——奶奶和孫子，那一刻，蘭宏的獨(dú)生子小蘭正以殺人嫌疑犯的身份呆在看守所，被殺死的人，正是小蘭的奶奶?！斑@一切，全都是網(wǎng)吧游戲惹的禍！”顯然，從不上網(wǎng)的蘭宏把“網(wǎng)絡(luò)游戲”當(dāng)成了“網(wǎng)吧游戲”，在他的眼里，誘導(dǎo)兒子滑向重罪深淵的，就是網(wǎng)吧電腦中那些“花花綠綠、一閃一跳的游戲”。

F、20__年12月18日中午1點(diǎn)，蘭宏的妻子劉某訪親戚后回家，發(fā)現(xiàn)家里一片狼藉，84歲的婆婆死在床上，兩臺(tái)電視機(jī)也不見了蹤影。以為遭劫的劉某馬上報(bào)案。警方偵查的結(jié)果讓劉某全家大驚失色——作案人竟然就是自己15歲的兒子小蘭。她（奶奶）自己不拿錢給我（上網(wǎng)），那她活起也沒啥意思！”在審訊室內(nèi)，小蘭輕描淡寫地對(duì)警察說。

原來，因?yàn)槌聊缟暇W(wǎng)玩游戲，小蘭小學(xué)沒上完就輟學(xué)在家。當(dāng)天，“手癢”的他想上網(wǎng)吧打游戲，便找奶奶要錢。奶奶的拒絕惹火了小蘭。見掀桌子、砸米缸等威脅行為不見效，性起的小蘭用枕頭將奶奶捂死，然后順手將家中兩臺(tái)電視機(jī)搬出去，以48元賣給了收破爛的人，殺人后的小蘭滿不在乎地用賣電視機(jī)所得款繼續(xù)打游戲去了。

有一個(gè)著名的教授（陶宏開）曾經(jīng)說：“中國(guó)千萬個(gè)青少年的墮落，千萬個(gè)家長(zhǎng)的不幸都是從不健康的`網(wǎng)絡(luò)游戲開始……”

四、我們就如何看待上網(wǎng)問題，采訪了幾位同學(xué)的家長(zhǎng)，聽一聽他們的心聲！家長(zhǎng)是怎么看待上網(wǎng)的？（視頻）

五、（根據(jù)專家的提醒）安全上網(wǎng)必備知識(shí)

1、建立良好的安全習(xí)慣。對(duì)一些來歷不明的郵件及附件不要打開，不要上一些陌生的網(wǎng)站、不要執(zhí)行從網(wǎng)上下載后未經(jīng)殺毒軟件處理的.文件。同時(shí)，網(wǎng)上下載的程序或者文件在運(yùn)行或打開前要對(duì)其進(jìn)行病毒掃描。

2、上網(wǎng)時(shí)，我們不能將自己或家庭成員的信息輕易的告訴他人。（包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號(hào)碼、學(xué)校、班級(jí)名稱、E—Mail地址）

3、要定期到微軟網(wǎng)站下載最新的安全補(bǔ)丁，切實(shí)做好防范工作。

4、不要隨意瀏覽黑客網(wǎng)站（包括正規(guī)的黑客網(wǎng)站）。不要輕易聽信他人通過電子郵件或者P2P軟件發(fā)來的消息。

5、盡量不要所有的地方都使用同一個(gè)密碼，這樣一旦被黑客猜測(cè)出來，一切個(gè)人資料都將被泄漏。

6、不慎感染上病毒時(shí)，應(yīng)該立即將殺毒軟件升級(jí)到最新版本，然后對(duì)整個(gè)硬盤進(jìn)行掃描操作。清除一切可以查殺的病毒。如果病毒無法清除，或者殺毒軟件不能做到對(duì)病毒體進(jìn)行清晰的辨認(rèn)，那么應(yīng)該將病毒提交給殺毒軟件公司，殺毒軟件公司一般會(huì)在短期內(nèi)給予用戶滿意的答復(fù)。而面對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊之時(shí)，我們的第一反應(yīng)應(yīng)該是拔掉網(wǎng)絡(luò)連接端口，或按下殺毒軟件上的斷開網(wǎng)絡(luò)連接鈕。

7、上網(wǎng)結(jié)束后，關(guān)閉瀏覽器和聊天工具，并妥善保管好自己的各種密碼。

主持人：網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們要利用網(wǎng)絡(luò)，不能癡迷于網(wǎng)絡(luò)。為了能讓大家以表決心不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲我們我們發(fā)出倡議：

“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，自覺抵制不良文化”。

一、不進(jìn)入網(wǎng)吧，還要?jiǎng)褡柰g人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不進(jìn)入非法、低俗的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，不參與不良文化活動(dòng)。要進(jìn)入博物館等愛國(guó)主義教育基地和各級(jí)各類公益性文化場(chǎng)所，參與健康向上的課余文化活動(dòng)。

二、不上傳、不下載、不傳播網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容，不參與不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò)暴力行為，不通過網(wǎng)絡(luò)窺探他人隱私，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，自覺抵制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延。

三、不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站，瀏覽與身心特點(diǎn)不相符的內(nèi)容，不向網(wǎng)上傳遞自己和同學(xué)照片，不沉溺虛擬空間，上網(wǎng)游戲時(shí)間要節(jié)制，不進(jìn)行賭博，自覺遠(yuǎn)離不良誘惑。

四、自覺抵制熒屏聲頻中暴力、色情、兇殺、恐怖等內(nèi)容。

五、在家庭，做孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的好孩子；在學(xué)校，做尊敬師長(zhǎng)，知禮儀，重禮節(jié)的好學(xué)生；在社會(huì)，積極參與“健康有意”活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，文明出行，文明觀賽，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，做“文明小使者”。

結(jié)束語：

主持人（合）：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，自覺抵制社會(huì)文化低俗之風(fēng)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴一言一行做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)中的一切假惡丑。

主題班會(huì)到此結(jié)束。

六、學(xué)生簽承諾書。

網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)教案篇7

一、班會(huì)背景

電腦網(wǎng)絡(luò)是由世界各地的電腦聯(lián)為一體形成的網(wǎng)絡(luò)，每一臺(tái)電腦都可以聯(lián)接到其他任何一臺(tái)電腦上，也能為其他一臺(tái)或幾臺(tái)電腦提供服務(wù)，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里有不斷增加的各方面豐富的信息資源供大家分享。

那么電腦網(wǎng)絡(luò)的主要用途是什么呢？它的主要功能是瀏覽，即我們可以在眾多精美的多媒體信息中查找需要的東西，查詢我們感興趣的內(nèi)容?，F(xiàn)在，電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了同現(xiàn)實(shí)世界一樣的另一個(gè)繽紛的世界。在電腦網(wǎng)絡(luò)上我們還可以相互交流，比如聊天、留言、寫信。電腦網(wǎng)絡(luò)的迅速快捷和方便已經(jīng)受到大多數(shù)人的喜愛，它越來越多的被人們接受，使用。將來，終有一天它會(huì)像用電一樣普及。

可是我們的同學(xué)呢，卻把電腦網(wǎng)絡(luò)的功能單一化了、神奇化了，每天沉浸在電子網(wǎng)絡(luò)游戲中或者是網(wǎng)戀中不能自拔。不吃飯不睡覺不學(xué)習(xí)，成了十足的網(wǎng)蟲。針對(duì)這種情況，很有必要指引學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)電腦網(wǎng)絡(luò)。

二、班會(huì)目的

1、正確地認(rèn)識(shí)電腦網(wǎng)絡(luò)。

2、了解網(wǎng)絡(luò)。

3、利用網(wǎng)絡(luò)。

4、學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)生活。

三、班會(huì)準(zhǔn)備

1、分組排練好歌舞小品等文娛節(jié)目。

2、每個(gè)同學(xué)寫好兩篇作文，一篇是《我眼中的網(wǎng)絡(luò)》，另一篇是《明天的網(wǎng)絡(luò)》。

四、班會(huì)過程

A程序

1、識(shí)網(wǎng)絡(luò)“軟件可以做什么？”和“網(wǎng)絡(luò)可以做什么？”

2、演小品《“網(wǎng)蟲”張三》

3、認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的真面目：讓我歡喜的網(wǎng)絡(luò)，讓我憂愁的網(wǎng)絡(luò)。

4、暢想網(wǎng)絡(luò)的明天。

5、全班合唱《中國(guó)娃》，班會(huì)結(jié)束。

B活動(dòng)記實(shí)

（一）認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)“軟件可以做什么？”和“網(wǎng)絡(luò)可以做什么？”

主持人談話：作為走在時(shí)代前沿的中學(xué)生，我們對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)并不陌生。但是，電腦網(wǎng)絡(luò)究竟有何神奇，它可以為我們帶來哪些好處，我們?cè)撊绾卫媒裉斓木W(wǎng)絡(luò)，這堂班會(huì)課我們將帶領(lǐng)著大家走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，我們一起來揭開電腦網(wǎng)絡(luò)神秘的面紗。

首先，我們談?wù)搩刹糠郑皇恰败浖梢宰鍪裁?？”，一是“網(wǎng)絡(luò)可以做什么？”

1、軟件已經(jīng)能夠做什么了？

我們都知道現(xiàn)在的軟件已經(jīng)非常能干了。在教育軟件方面，只要有投資，什么都能做。而這個(gè)投資，宏觀來看，回報(bào)是很高的，完全劃的來。

2、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)可以做什么了？

隨著我國(guó)多種寬帶網(wǎng)的建立與普及，網(wǎng)絡(luò)教育的實(shí)時(shí)交互性、學(xué)生自主性、海量信息的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)呈現(xiàn)無余。在線交流答疑，影音并茂，簡(jiǎn)直就是全國(guó)性的大講座。

網(wǎng)絡(luò)在線教育的第一個(gè)優(yōu)勢(shì)，就是海量信息?；ヂ?lián)網(wǎng)上，具有學(xué)科內(nèi)容的網(wǎng)站會(huì)越來越多，內(nèi)容會(huì)越來越豐富。最新的知識(shí)與信息在網(wǎng)絡(luò)上傳播，知識(shí)的更新是無時(shí)不刻地在進(jìn)行。今天的時(shí)髦成果，明天或許已經(jīng)落后。今天的理論高樓，明天可能被實(shí)踐的結(jié)果轟炸成垃圾廢墟。

網(wǎng)絡(luò)在線教育的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)，就是學(xué)生自主性。具有學(xué)習(xí)主動(dòng)性的大中學(xué)生，要他們按部就班跟著老師學(xué)習(xí)，是一種難言的痛苦。而按照教學(xué)需要，讓他們到信息的海洋去搜尋，則是莫大的快樂。正正反反的信息，通過比較討論，梳理成系統(tǒng)，是一個(gè)熵減過程，非常愉快。

網(wǎng)絡(luò)在線教育的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)，就是實(shí)時(shí)交互性。利用單機(jī)光盤學(xué)習(xí)，缺乏與老師的直接溝通，學(xué)生比較沒有把握，特殊的問題也沒法及時(shí)解惑。寬帶網(wǎng)的建立，就創(chuàng)造了這種實(shí)時(shí)交流的可能。比如學(xué)醫(yī)的在職學(xué)生，可以在為病人動(dòng)手術(shù)時(shí)，及時(shí)得到老師的指點(diǎn)。

五、班會(huì)總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)的話題在教室里響了很久，這已經(jīng)不是一個(gè)嶄新的事物了。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的文字隨處可見，但大都是科學(xué)性理論性的研究或論述。通過這次班會(huì)，我們把無形無聲的網(wǎng)絡(luò)搬了出來，好好地識(shí)了一次廬山真面目。我們學(xué)會(huì)用辨證的眼光看待問題，既要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處，又要看到網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜多變與虛假的一面。既要利用網(wǎng)絡(luò)幫助我們學(xué)習(xí)，又不能一味地沉浸在網(wǎng)絡(luò)中。短短的班會(huì)不足以展示中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的形形色色，但至少在不同程度上挽救了象張三一類的“網(wǎng)蟲”。這次班會(huì)帶給我們的不僅僅是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，更多的是學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自己管理好自己，學(xué)會(huì)自己把握好自己。