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青春學(xué)習(xí)新思想學(xué)校班會(huì)課方案

| 徐球

努力地描繪著青春新思想的色彩,青春的顏色需要你自己來調(diào)配,其他人只是你畫中的一部分。下面給大家分享一些關(guān)于青春學(xué)習(xí)新思想學(xué)校班會(huì)課方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

青春學(xué)習(xí)新思想學(xué)校班會(huì)課方案篇1

一、活動(dòng)目的

為迅速扭轉(zhuǎn)班級(jí)一盤散沙的不利局面,大力加強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和迅速增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,給全體學(xué)生提供一次在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為大學(xué)生活增添重要的一筆,借以抒懷大學(xué)一路走來的感動(dòng)、歡笑和淚水,一起成長(zhǎng)的日子。以提高專業(yè)技能,增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,展現(xiàn)06播音的精神風(fēng)貌,帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)的積極性,舉辦大型主題班會(huì)暨專業(yè)匯報(bào)演出。

二、活動(dòng)意義

1、熱烈慶祝建國____周年和建校____周年,積極學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng);

2、提高專業(yè)技能及專業(yè)水平,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè);

3、增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和凝聚力,搞好學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè);

4、明確社會(huì)需要,增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、活動(dòng)形式

匯報(bào)演出

四、活動(dòng)前準(zhǔn)備

(一)確定階段

1、召開班委、團(tuán)支部干部會(huì)議,討論決定舉行本次活動(dòng);

2、起草策劃書;

3、遞交申請(qǐng),報(bào)請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施;

4、遞交使用音樂廳的申請(qǐng),報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)使用音樂廳。

(二)動(dòng)員階段

1、召開大班會(huì),在班會(huì)中宣讀策劃書,對(duì)全班同學(xué)實(shí)施動(dòng)員,聽取同學(xué)們的可行性意見,有班委會(huì)記錄。

2、由各班委會(huì)、各班團(tuán)支部干部下到宿舍實(shí)施深入動(dòng)員工作。

(三)節(jié)目及晚會(huì)準(zhǔn)備階段

1.時(shí)間安排:

2.以班級(jí)為單位上報(bào)節(jié)目;

3.選上的節(jié)目須由學(xué)院老師進(jìn)行指導(dǎo);

4.各班宣傳委員組成小組,籌集資金;

5.彩排階段要確定主持人,編寫腳本,排除問題;

6.節(jié)目準(zhǔn)備各項(xiàng)階段各班須向班主任匯報(bào)工作進(jìn)程。

五、活動(dòng)過程

新聞傳播學(xué)院____級(jí)播音與主持專業(yè)“一起走過的日子”主題班會(huì)

1、(幕布拉開)大合誦

(主持人出場(chǎng))開場(chǎng)白:

羅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

李:親愛的同學(xué)們

羅李:大家晚上好!晚上好!

李:這里是黃河科技學(xué)院新聞傳播學(xué)院06級(jí)播音主持班“一起走過的日子”匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)

羅:首先很榮幸為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)級(jí)嘉賓,他們是....

李:再次歡迎大家的到來;

羅:當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué)校門時(shí),我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最美麗的時(shí)刻,而那些刻著我們足跡的校園生活注定成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景。

李:是啊,大學(xué)的時(shí)光美好而短暫,不知不覺中我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。不知不覺中我們205顆年輕驛動(dòng)的心已逐漸走向成熟。

羅:____年的苦難和輝煌已經(jīng)成為過去,____年我們正全力以赴。今年是我國建國____周年也是我們黃河科技學(xué)院建校25周年。

李:在這特別的日子里,我們帶著滿懷的希望、帶著相聚的歡喜、帶著離別的寓意共同度過這美好而難忘的時(shí)刻。

羅:李雙,你看我們演出的主題是“一起走過的日子”那我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的正是我們?nèi)胄R詠硪黄鹚?jīng)歷的,所收獲的,和大家一起分享。

李:沒錯(cuò),作為播音主持專業(yè)的大學(xué)生,我們不但要有扎實(shí)的專業(yè)基本功,而且還要有認(rèn)識(shí)價(jià)值并創(chuàng)造價(jià)值的能力,相信每位同學(xué)都在不斷的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

2、《曲藝逗秀場(chǎng)》

羅:在今晚的匯報(bào)演出中,除了我們兩位主持外,還有六位主持他們分別是六個(gè)班派出的代表,在下面的節(jié)目中他們將一一亮相,為大家呈現(xiàn)06播音多彩的一面。

李:是的,第一個(gè)節(jié)目正是反映咱們播音主持專業(yè)的綜合素質(zhì)以及組織節(jié)目的能力。有請(qǐng)3班的丁雅潔、方玉潔等同學(xué)為大家?guī)怼肚嚩盒銏?chǎng)》

3、《新聞播報(bào)》

王:同學(xué)們,剛才的節(jié)目好不好?

閆:恩,就說了咱們播音專業(yè)的就是多才多藝。

王:對(duì),咱們老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)“雜家”,同學(xué)們會(huì)的挺多就是不知道這專業(yè)基本功怎么樣?

閆:哦,那你覺得什么節(jié)目最考驗(yàn)基本功?

王:我相信在座的同學(xué)們都能回答這個(gè)問題,那就是倆字:播新聞。

閆:嘿,這專業(yè)知識(shí)沒難倒他,一個(gè)簡(jiǎn)單的算術(shù)就漏了底了,好了,有請(qǐng)五班的沈旭、杜珊為大家?guī)怼缎侣劜?bào)》。

4、《四手聯(lián)彈》

王:當(dāng)浪漫與大__系在一起就會(huì)變得如此美好。

谷:是啊!愛情在大學(xué)中是個(gè)永恒的話題,那些美妙的愛情浪漫曲總是在校園中回蕩。

王:當(dāng)鋼琴的音符與我們聯(lián)系在一起又變得如此的高貴,接下來的節(jié)目大家要細(xì)細(xì)的品,靜靜的聽。請(qǐng)欣賞四班張佳等帶來的鋼琴演奏

5、《06大電影》

王:彈的老好了!

丁:看你的表情就知道你已經(jīng)被她們的琴藝迷倒了。

王:那還用說,我想臺(tái)下的朋友也跟我又同樣的感受哦。

?。捍_實(shí)是很精彩,精彩的節(jié)目背后不僅是指法的靈活,關(guān)鍵是快速的思維反應(yīng)力。

王:對(duì),學(xué)一門手藝很重要,但是換一種思維更重要。

?。簱Q一種思維?

王:也就是所謂的創(chuàng)新,就像是我們的影視作品一樣只要改變其中的一種元素就能打造出另外一種效果。

丁:哪種元素?

王:看了就知道了,請(qǐng)欣賞《06大電影》

6、《課間十分鐘》

(主持人在臺(tái)下)

谷:從上學(xué)的那一刻起,我們就最愛課間十分鐘,可以盡情的放松緊張的心情。

王:是的,雖然只有十分鐘,但我們可以聊的很多做很多事情。

谷:那我們現(xiàn)場(chǎng)來采訪一下我們的同學(xué)們看她們?cè)谛F陂g的十分鐘怎么度過。

王:.....(隨機(jī)采訪)

7、《無怨的青春》

羅:輕松的十分鐘又讓我們想起了曾經(jīng)的學(xué)習(xí)生活,在我們一起走過的日子當(dāng)中確實(shí)收獲了很多,有關(guān)愛情、友情、親情這些都將成為我們青春歲月里最美好的回憶。

李:是啊!我們每一份努力都成為通往藝術(shù)巔峰的階梯,許多同學(xué)從豆蔻年華到春華秋實(shí),一路都在不斷的攀登。小強(qiáng),你覺得入校以有沒有什么遺憾的。

羅:沒有。因?yàn)樵谶@三年的成長(zhǎng)中有老師的諄諄教誨,同學(xué)的音容笑貌,讓我有足夠的信心面對(duì)每一次的挑戰(zhàn),我無怨無悔。

李:說得好,因?yàn)槟贻p所以有夢(mèng),

因?yàn)橛袎?mèng)想,鑄就我們無怨的青春。

8、《看電視》

?。簭男〉酱?,我們總是用各種各樣的詞語去描述青春,但真到自己經(jīng)歷過以后才會(huì)發(fā)現(xiàn),青春二字在人生字典中顯得如此的單薄。

王:對(duì),當(dāng)我們想要拼命留住它的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不允許了。

王:在這個(gè)舞臺(tái)中我們同樣也可以把我們年輕一代的獨(dú)特的思想及幽默的風(fēng)采展示出來。

?。赫坡曈姓?qǐng)二班的鄭曉峰、韓怡等帶來的小品《看電視》

9:《月滿西樓樓》

閆:感謝二班同學(xué)給我們帶來輕松愉快的節(jié)目。

王:“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁”。

閆:怎么突然變得這么有詩意。

王:沒什么,只是突然想到這首詞。

閆:那么把這首詞配上優(yōu)美的音樂,你覺得怎么樣呢?

王:我還真沒聽過

閆:那么我們一起來欣賞下面的節(jié)目《月滿西樓》

10、《如此雙簧》

羅:剛才的表演真是歌舞合一,仿佛走進(jìn)了一幅優(yōu)美的古典畫卷。在這次匯報(bào)演出中呢,我們06播音的全體師生都在共同努力,對(duì)每個(gè)節(jié)目都精挑細(xì)琢,力求把最專業(yè)高水平的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

李:所以節(jié)目進(jìn)行到這里,我們欣賞到的有歌有舞,還有直接體現(xiàn)我們專業(yè)水平的。每一位同學(xué)都在和自己的同伴精心的配合全心的演出。

羅:是的,還有一種類型的節(jié)目和我們主持人主持節(jié)目一樣需要配合,那就是雙簧。

李:沒錯(cuò)。雙簧作為一種曲藝類的節(jié)目在我國文藝界占有很重要的地位,演員通過妙趣橫生的語言以及默契的配合博得大家的喜愛。

羅:下面就讓大家欣賞4班的劉江天、馮雪表演的雙簧《如此雙簧》。

11、《一起走過的日子》

閆:哎呀,剛才那一下炸得還真是不輕啊

王:恩,讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x兩位的精彩表演。

王:閆潔啊,突然覺得時(shí)間過的真快一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。

閆:是啊,回憶我們觀看師兄師姐的匯報(bào)演出還覺得畢業(yè)對(duì)我們來說真的遙遙無期,可現(xiàn)在我們已經(jīng)站在了自己的匯報(bào)演出的舞臺(tái)上。

王:恩,我們?cè)邳S科大的校園里度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和火熱的激情。

閆:下面請(qǐng)大家和我們一起回憶我們一起走過的日子。

12、《戲曲串燒》

羅:三年中我們一起走過青春的歲月,當(dāng)我們最后一次徜徉在學(xué)校走廊上時(shí),突然發(fā)現(xiàn)原來我們四年中的酸甜苦辣早已充斥在校園的每一個(gè)角落。

李:真的要說再見了,師恩難忘,同窗難舍,難忘的是育人之德育才之心,難舍的是兄弟之情朋友之義。

羅:我想不管以后在何時(shí)何地都應(yīng)銘記老師的教誨,他們見證了我們的成長(zhǎng)。

李:在這里我們代表所有的同學(xué)向關(guān)心,愛護(hù)我們的老師說聲“謝謝”

羅:這次匯報(bào)演出中,多才多藝的老師們也積極的參與到其中,他們將和我們共同為大家?guī)砭实母枨鷳蚯硌荨?/p>

李:掌聲歡迎!

13、張仲良院長(zhǎng)講話

閆:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎張仲良院長(zhǎng)上臺(tái)為大家講話,有請(qǐng)。

伴隨《二十年后來相會(huì)》音樂全體演員上場(chǎng)

結(jié)束語:

羅:親愛的朋友們,青春走在時(shí)間的河岸漸行漸遠(yuǎn),記憶在長(zhǎng)河中留下了一串歡樂的音符;

李:我們將帶著恩師的叮嚀懷著必勝的信心迎接新一輪的太陽;

羅:我們將載著母校的祝愿向新的征程揚(yáng)帆起航。

李:黃河科技學(xué)院新聞傳播學(xué)院____級(jí)播音與主持藝術(shù)專業(yè)匯報(bào)演出到此結(jié)束。

羅:朋友們,再見!

六、班主任總結(jié)

同學(xué)們,青春是美麗的,青春也是多彩的。你們都帶著自己對(duì)人生的憧憬來到這里,面對(duì)自己青春的選擇,相信你們會(huì)不斷努力,永遠(yuǎn)珍惜。

我同樣希望在座的每一位同學(xué)都能夠珍惜步這段寶貴的時(shí)光,充分發(fā)揮出我們學(xué)習(xí)的熱情,朝著你們的理想努力努力再努力!

青春學(xué)習(xí)新思想學(xué)校班會(huì)課方案篇2

一、班會(huì)目的:明確學(xué)習(xí)方向 增強(qiáng)前行動(dòng)力

二、活動(dòng)時(shí)間:20____年2月23日

三、活動(dòng)地點(diǎn):東多媒體教室

四、參與者:報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)專業(yè)輔導(dǎo)員及學(xué)生

五、策劃人:蘇娜

六、班會(huì)流程

(一)輔導(dǎo)員蘇娜開場(chǎng)白:

高考的日子漸行漸遠(yuǎn),今天,我們坐在了大學(xué)的課堂,體味著另一段的精彩人生,我們現(xiàn)在要考慮的是怎么樣來渡過最為寶貴的三年時(shí)光?這也是今天的班會(huì)主題:青春與夢(mèng)想意義所在。

首先在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)一、二班的輔導(dǎo)員:李敬合老師,以及郵輪乘務(wù)專業(yè)的輔導(dǎo)員丁萬成老師,感謝他們的光臨。

(二)開場(chǎng)音樂:

《光陰的故事》——羅大佑

(三)主持人參與環(huán)節(jié):

A:有人說青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。

B:也有人說:青春是一本讀不厭的書籍,一杯品不盡的香茶。

A:當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想,進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。

B:從軍訓(xùn)的那一天起,我們知道了堅(jiān)韌的意義,從整齊劃一的隊(duì)列里體會(huì)著軍人的使命,從烈日炎炎的陽光中感受到了青春的脈動(dòng)。

A:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時(shí),我們變得更加從容、淡定。

B:是的,那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。

A:那么自軍訓(xùn)過后,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活又有了哪些體會(huì)呢,讓我們一同來分享一下:

1、現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié):

問題主旨:在近一段的學(xué)習(xí)生活中,感到大學(xué)與以往中學(xué)時(shí)代的校園生活有什么不同?有什么樣的夢(mèng)想期待在這里達(dá)成?

A:是的,結(jié)束了高考,我們依然有夢(mèng),有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證,這些都是我們前行的動(dòng)力。

B:那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生會(huì)、廣播站,這些都見證了我們的成長(zhǎng),我們的大學(xué)生活是如此的豐富多彩。(主持人體態(tài)語示意)節(jié)目開始

2、表演節(jié)目

A:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。

B:大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。

A:因?yàn)槲覀兡贻p,而青春如金,閃亮而奪目,當(dāng)我們攜夢(mèng)想同行時(shí),青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會(huì)總結(jié)。

3、李敬合老師總結(jié)

B:最后讓我們攜手共進(jìn),共度美好的大學(xué)時(shí)光,期待明天會(huì)更好!

全體起立鼓掌

(四)音樂響起:全體起立播放《我相信》樂曲。

青春學(xué)習(xí)新思想學(xué)校班會(huì)課方案篇3

【活動(dòng)目的】

面對(duì)剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢(mèng)想在飛”的班會(huì)活動(dòng)。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的凝聚力,提供展示個(gè)人才能的平臺(tái),引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

【活動(dòng)原則】

全班學(xué)生參加,活動(dòng)內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師共同參與。

【活動(dòng)流程】

活動(dòng)前奏:由主持人的開場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題,并請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)表講話。

一、青春篇

1、詩歌朗誦:《青春起航》

通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》。青春對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行,我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會(huì)迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!

2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供

讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)著名數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會(huì)有所成就的。

3、流金歲月:《同桌的你》

有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會(huì)找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí),我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人,因?yàn)榫壏?,我們成為同一個(gè)班集體中的一份子,因?yàn)榫壏郑艺J(rèn)識(shí)了“同桌的你”。

二、夢(mèng)想篇

1、現(xiàn)場(chǎng)討論:“我有一個(gè)夢(mèng)想”

高中,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在這個(gè)十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們?cè)?jīng)失落過、埋怨過、后悔過,但面對(duì)著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,學(xué)會(huì)自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇??鬃诱f:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想早已開花,在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢(mèng)想,并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈追求的有為青年!

引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望,并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。

2、小品表演:一至兩個(gè)(待定)

本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵(lì)志,以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺(tái)。同時(shí),通過集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí),并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。

3、全班合唱:《明天會(huì)更好》

既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我們將無悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念:明天會(huì)更好!

三、結(jié)語

在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表感言,并對(duì)同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。

青春學(xué)習(xí)新思想學(xué)校班會(huì)課方案篇4

班會(huì)時(shí)間:20__年10月26日晚7:30

班會(huì)地點(diǎn):13棟301教室

班級(jí)人數(shù):63

班會(huì)主題:青春飛揚(yáng),當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生

一、活動(dòng)目的的要求:

通過召開本次班會(huì),使學(xué)生對(duì)青春以及對(duì)人生的認(rèn)識(shí)更加全面深刻,與實(shí)際生活相聯(lián)系,樹立自己的人生目標(biāo),并為此去努力、奮斗。

二、活動(dòng)流程:

(一)主持人講話。

親愛的老師、同學(xué)們,大家晚上好!一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚(yáng),美在它的激情,美在它激起我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)的熱情。飛舞的青春,張揚(yáng)的個(gè)性,生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽:風(fēng)告訴我,青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對(duì)我說:青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我沉默了,天空的星兒對(duì)我說:青春的飛揚(yáng)是對(duì)生命的詮釋---勇敢、頑強(qiáng)。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時(shí),染紅的是憧憬新中國的熱情;當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時(shí)候,飛揚(yáng)的是報(bào)國的豪情。飛揚(yáng)的青春是一股涼風(fēng),只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚(yáng)的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚(yáng)的青春,縷縷激情奏起人生樂章。青春,在生命中動(dòng)起來!

現(xiàn)在我宣布:10市場(chǎng)營(yíng)銷<1>班“讓青春飛揚(yáng),當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了夢(mèng)想,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

(二)觀看相關(guān)PPT視頻。

(三)暢所欲言:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講:讓青春飛揚(yáng))

(四)節(jié)目.(連權(quán)唱歌)

(五)互動(dòng)性游戲:最佳拍檔

(六)輔導(dǎo)員總結(jié)

(七)結(jié)束班會(huì)。

主持人:青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。全社會(huì)都在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵(lì)青年成長(zhǎng),支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對(duì)青年寄予厚望,人民對(duì)青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,堅(jiān)定理想信念,增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。今晚的班會(huì),同學(xué)們一定收獲不少了吧?希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中能夠積極進(jìn)取,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,讓青春飛揚(yáng)!現(xiàn)在我宣布,10市場(chǎng)營(yíng)銷(1)班“青春飛揚(yáng),做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)圓滿結(jié)束,今晚謝謝大家,祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成,萬事如意!

(八)播放歌曲《再回首》

青春學(xué)習(xí)新思想學(xué)校班會(huì)課方案篇5

一、班會(huì)目的:明確學(xué)習(xí)方向 增強(qiáng)前行動(dòng)力

二、活動(dòng)時(shí)間:20____年2月23日

三、活動(dòng)地點(diǎn):東多媒體教室

四、參與者:報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)專業(yè)輔導(dǎo)員及學(xué)生

五、策劃人:蘇娜

六、班會(huì)流程

(一)輔導(dǎo)員蘇娜開場(chǎng)白:

高考的日子漸行漸遠(yuǎn),今天,我們坐在了大學(xué)的課堂,體味著另一段的精彩人生,我們現(xiàn)在要考慮的是怎么樣來渡過最為寶貴的三年時(shí)光?這也是今天的班會(huì)主題:青春與夢(mèng)想意義所在。

首先在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)一、二班的輔導(dǎo)員:李敬合老師,以及郵輪乘務(wù)專業(yè)的輔導(dǎo)員丁萬成老師,感謝他們的光臨。

(二)開場(chǎng)音樂:

《光陰的故事》——羅大佑

(三)主持人參與環(huán)節(jié):

A:有人說青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。

B:也有人說:青春是一本讀不厭的書籍,一杯品不盡的香茶。

A:當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想,進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。

B:從軍訓(xùn)的那一天起,我們知道了堅(jiān)韌的意義,從整齊劃一的隊(duì)列里體會(huì)著軍人的使命,從烈日炎炎的陽光中感受到了青春的脈動(dòng)。

A:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時(shí),我們變得更加從容、淡定。

B:是的,那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。

A:那么自軍訓(xùn)過后,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活又有了哪些體會(huì)呢,讓我們一同來分享一下:

1、現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié):

問題主旨:在近一段的學(xué)習(xí)生活中,感到大學(xué)與以往中學(xué)時(shí)代的校園生活有什么不同?有什么樣的夢(mèng)想期待在這里達(dá)成?

A:是的,結(jié)束了高考,我們依然有夢(mèng),有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證,這些都是我們前行的動(dòng)力。

B:那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生會(huì)、廣播站,這些都見證了我們的成長(zhǎng),我們的大學(xué)生活是如此的豐富多彩。(主持人體態(tài)語示意)節(jié)目開始

2、表演節(jié)目

A:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。

B:大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。

A:因?yàn)槲覀兡贻p,而青春如金,閃亮而奪目,當(dāng)我們攜夢(mèng)想同行時(shí),青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會(huì)總結(jié)。

3、李敬合老師總結(jié)

B:最后讓我們攜手共進(jìn),共度美好的大學(xué)時(shí)光,期待明天會(huì)更好!

全體起立鼓掌

(四)音樂響起:全體起立播放《我相信》樂曲。

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