班會設(shè)計

5U文學(xué)網(wǎng) > 實用文 > 教學(xué)資料 > 班會設(shè)計 > 安全與法制教育主題班會免費

安全與法制教育主題班會免費

| 發(fā)昌

想要學(xué)生學(xué)會保護自己,則需要他們有自我保護意識,因此教師需要開展法制教學(xué)活動。為此,可以提前制定一個相關(guān)主題班會方案。下面是由小編給大家?guī)淼腦安全與法制教育主題班會免費7篇,讓我們一起來看看!

安全與法制教育主題班會免費篇1

活動目的:

為把法律宣傳給周圍的人,共同維護社會穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧社會 法律是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ),是社會發(fā)展的需要。我們生活在社會上,每天都要與不同的人進行交往,為了使同學(xué)們對我國的憲法和刑法有一定的認(rèn)識,特安排以下班會。

地點:高三12班教室

主題:知法守法,做合格中學(xué)生

過程:

一、 王丹引入:

?法?,嚴(yán)肅而莊重,但它卻是我們身邊的朋友,知法,懂法,用法律的武器保護自己和身邊的人。

二、 血淋淋的事實和給我們的教訓(xùn):

案例一:一男子醉酒后抽煙,卻點燃了被褥,結(jié)果斷送了自己的性命。

9月29日早上,庫爾勒市人民東路賓館巷的政治學(xué)校家屬院2單元,從一間地下室內(nèi)冒出滾滾濃煙,當(dāng)消防官兵趕到現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)一名男子匍匐在地面上已經(jīng)死亡。庫爾勒市消防一中隊的消防官兵趕到現(xiàn)場后,發(fā)現(xiàn)濃煙從地下室一間房內(nèi)冒出,消防官兵撬開房門,看到一名男子匍匐在門后的地面上。消防官兵連忙將該男子抬到室外開

闊地后,對室內(nèi)著火的被褥撲滅。辦案民警通過走訪了解到,李某當(dāng)天凌晨喝完酒后,獨自一人回到地下室居住,之后他點了一根煙,沒有想到煙頭的火星點燃了被褥,被煙熏的他迷迷糊糊想打開房門,因體力不支被濃煙熏倒在地,直至死亡。

大家支招:

醉酒、抽煙兩大惡習(xí),造成生命的喪失,中學(xué)生從現(xiàn)在就要杜絕這種行為。

案例二:電視網(wǎng)絡(luò)購物小心陷阱

鼠標(biāo)一點,一次轉(zhuǎn)賬,一個電話,送貨上門,網(wǎng)絡(luò)購物這種簡捷的購物方式逐漸被人們接受,據(jù)有關(guān)資料顯示,目前網(wǎng)絡(luò)購物用戶人數(shù)已經(jīng)達到7400萬,年增長率達到60%。然而,利用電視、網(wǎng)絡(luò)購物鉆空子的商家也逐日增多。?398元買一條40克的金項鏈,還帶一個手掌大的玉佩,這種好事誰不動心??廣州天河區(qū)的朱女士在廣東某電視臺公共頻道看到這則電視購物節(jié)目。播出的廣告里項鏈金光閃閃,還說附送一個觀音笑佛的玉掛墜,主持人鄭重承諾,?內(nèi)部材質(zhì)為鈦鎂金,表面鍍25K真金,永不變形,永不褪色!如果變形褪色,包退包換!?朱小姐忍不住拿起電話訂購了一條。金鏈剛送來時果然金光閃閃,可是朱小姐的老公戴了10天后,項鏈就開始褪色發(fā)黑。朱小姐想起廣告里說的?包退包換?,又給商家打了電話。這次商家開始閃爍其辭,一連打了十幾次,每次得到的答復(fù)都是?過幾天聯(lián)系你?。為了挽回?fù)p失,朱女士心生一計,她撥打同一個購物電話再訂購一臺手機。一天后,手機送上門時,送貨人被朱女士的老公一把抓住,扭送到附近的派出所。民警出面調(diào)

解后,送貨人終于承認(rèn)金鏈有質(zhì)量問題,將398元貨款還給了朱女士。然而?永不褪色,包退包換?的電視廣告至今仍在播。

律師說法:

《刑法》中對網(wǎng)絡(luò)詐騙已有處理細則,然而網(wǎng)絡(luò)詐騙通常涉及異地監(jiān)管,且因為技術(shù)原因取證復(fù)雜,涉案金額通常也不多,所以目前公安機關(guān)打擊的力度還很不夠,網(wǎng)絡(luò)行騙還比較猖獗。給我們的幾個建議,第一是在新媒體購買商品之前,注意網(wǎng)站或者電視臺的影響力和公信度,盡量避免在小網(wǎng)站買東西;第二是要留心廠商相關(guān)的證書、營業(yè)執(zhí)照等等,看是否正規(guī);第三要警惕價格過低的商品;第四,要將交易過程中的證據(jù)留下來,如匯款單據(jù)、電話錄音等,方便發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題后取證維權(quán)。

案例三:一些大學(xué)生為就業(yè)寧愿?白干不拿錢?,這將導(dǎo)致勞動者和企業(yè)權(quán)益雙雙受損。

在席卷全球的金融危機之下,勞動者權(quán)益也面臨著危機考驗,一些正在找工作的大學(xué)畢業(yè)生甚至愿意?零工資?就業(yè)。?你希望的待遇是多少???我可以考慮3個月內(nèi)不要工資,只要你們愿意給我一個試用的機會,3個月以后,如果公司覺得我可以,再按照公司規(guī)定給我工資……?在近日舉行的西南民族大學(xué)雙選會上,一名瘦高精明的男生對面試人員如是說。

有位記者在面試之后采訪了一名藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,他學(xué)的是廣告設(shè)計,四川綿陽人,姓盧。盧同學(xué)說:?現(xiàn)在很多單位用人都需要工作經(jīng)驗,這是我們最缺乏的。加上今年招聘人的單位少,就業(yè)

壓力大,我想,只要單位愿意接受我,雖然3個月內(nèi)不要工資,但只要自己努力,得到對方的認(rèn)可,就能得到這份工作。?他告訴記者,當(dāng)天自己投出了17份簡歷,主動向?qū)Ψ教岢?零薪酬?的單位有8家,?都是比較好的單位?。盧同學(xué)還說:?我們一個班有50多位同學(xué),其他人我沒有問,但是我了解到,我們兩個男生寢室里,有一半以上的同學(xué)能接受‘零薪酬’。?據(jù)了解,?零工資?求職現(xiàn)象在各地都有發(fā)生。

專家的話:

這種做法并不明智,不僅有損勞動者自己的權(quán)益,接納?零工資?就業(yè)者的企業(yè)也明顯違法。如果這種做法被允許,那么可能會有很多企業(yè)與大學(xué)生約定工作前幾個月或者第一年?零工資?。而大學(xué)生在就業(yè)形勢不容樂觀的今天,并不具備與單位抗衡的能力。建議:勞動監(jiān)察部門應(yīng)該警惕此類現(xiàn)象加強監(jiān)管力度;政府應(yīng)出臺促進就業(yè)措施以減少違法行為出現(xiàn)。

三、 總結(jié):

讓我們多學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)法,知法,守法,并把法律宣傳給周圍的人,共同做好法制公民,為創(chuàng)建和諧社會獻出自己的力量。

安全與法制教育主題班會免費篇2

法制教育主題班會教案

——把握青春,拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)

上課班級:高一(14)班

主題目標(biāo) :把握青春,拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò)。

班會目的 :

1.通過這次主題活動,同學(xué)們進一步認(rèn)清了網(wǎng)吧給他們帶來的負(fù)面效應(yīng),也堅定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心。

2.珍惜在校的時光,正確利用網(wǎng)絡(luò),提高專業(yè)技能。

班會內(nèi)容:結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等,針對少數(shù)學(xué)生上網(wǎng)成癮,影響學(xué)習(xí),不利健康成長的實際情況,開展了“遠離網(wǎng)吧,健康成長”主題班會活動。教育、幫助學(xué)生遠離網(wǎng)吧,在學(xué)校學(xué)生中形成了勤奮學(xué)習(xí)光榮,迷戀上網(wǎng)可恥的良好氛圍。班會中,同學(xué)們暢所欲言,許多同學(xué)認(rèn)為進網(wǎng)吧有一定的益處,如通過玩游戲可以松弛神經(jīng),獲得樂趣;通過上網(wǎng)可以查詢資料,開拓視野等,但沉迷網(wǎng)吧對于我們學(xué)生來說,弊端更多。

班會過程:

(一)親愛的同學(xué)們,大家下午好!

今天我們利用這次班會活動一起來探討一下有關(guān)迷戀網(wǎng)吧的問題。活動前要求全班同學(xué)查找有關(guān)網(wǎng)吧危害的資料,現(xiàn)在讓我們向大家來匯報一下。

1. 張先生和妻子自己經(jīng)營了一個小廠,由于業(yè)務(wù)忙,對孩子放松了管理。孩子原來成績還可以,后來成績一直跌,而且放學(xué)很遲回家。有一天,很晚了孩子還未到家,張先生就去找,結(jié)果在一家網(wǎng)吧里找到正在上網(wǎng)的孩子。張先生就對網(wǎng)吧的老板說:“我孩子因為上網(wǎng)吧來玩,丟了學(xué)業(yè),以后如果有來,你不要讓他進來?!崩习宕?“這么多小孩,我哪里認(rèn)得?況且,他什么時候來,我也不知道。”張先生很氣憤地對記者說:“這些網(wǎng)吧老板只認(rèn)錢,不講道德、良心。在網(wǎng)吧里找孩子那一刻,我恨不得有關(guān)職能部門統(tǒng)統(tǒng)取締了這些違法經(jīng)營的網(wǎng)吧。孩子都上高中了,我們不可能整天跟在他屁股后面,只有從源頭抓起,即網(wǎng)吧禁止未成年人入內(nèi),才能根本杜絕孩子上網(wǎng)吧。不然,我們家長防得了初一,防不了十五?!庇浾邌査?“網(wǎng)吧對你孩子產(chǎn)生了哪些不良影響?”張先生痛心地說:“一是影響了學(xué)業(yè),成績下降;二是影響了性格,自孩子上網(wǎng)吧后,對其他都不感興趣,以前他蠻喜歡下棋、繪畫、踢球的,現(xiàn)在整個人變了。”還有很多類似張先生這樣的家長,他們都對網(wǎng)吧深惡痛絕,他們強烈呼吁:“網(wǎng)吧害了不少孩子,救救孩子吧!”有一位姓周的家長,孩子今年念初三,因為上網(wǎng)吧沒錢,就去偷竊,被他發(fā)

1.現(xiàn)了打,挨打后就離家出走,搞得他焦頭爛額,他深有感觸地說:“網(wǎng)吧對青少年的毒害不亞于毒品?!庇纱丝梢娋W(wǎng)吧該有多么可怕!

2.泉州某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為十塊錢的上網(wǎng)費搶劫小學(xué)生被判有期徒刑1年,花季少年的大好前途就這樣斷送了。

3.浙江溫州某中學(xué)初二學(xué)生小強因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,常常夜不歸宿,盜竊家里錢財,有一次盜竊家里300元正出門上網(wǎng)吧時,被老奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻下,小強怒不可遏,喪失理智,順手拿起菜刀兇殘地向老奶奶砍去,可憐的老奶奶關(guān)心照顧小強十幾年,竟死于自己的孫子的手里,可悲啊,可嘆!

4.晉江市某小學(xué)六年級學(xué)生順興因迷上“傳奇”游戲,不顧父母勸阻,連續(xù)通宵一個星期,吃住都在網(wǎng)吧,父母心急如焚,丟掉工作四處尋找,最后母親心情焦躁,傷心過度,病倒住院。

5.據(jù)法制日報報道,某中學(xué)初一年學(xué)生陳某某,因通宵上網(wǎng),興奮過度,第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。

6.據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道,天津市某中學(xué)學(xué)生小趙因升級游戲?qū)掖问。幕乙饫?,感覺人生從此一蹶不振,回家跟父親說“爸爸謝謝你,養(yǎng)育了我十一年,你要好好保重身體。再見?!比缓螅瑥碾娞萆系?1樓,跳下,留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說:“救救孩子”。

班主任小結(jié):據(jù)專家統(tǒng)計,青少年犯罪率有逐年上升的趨勢,占所有犯罪的60%左右,其中,有很大一部分是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)中各種暴力游戲而走上犯罪的道路,警醒啊!

(二)剛才說的數(shù)字給我們同學(xué)們敲響了警鐘。接下來讓我們來觀看小品表演《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。 小品主要內(nèi)容:三位男同學(xué)因上網(wǎng)費的問題敲詐勒索女學(xué)生,女學(xué)生報警,警察批評教育,三男同學(xué)痛哭流涕寫下保證書,要洗心革面、重新做人,堅決告別網(wǎng)絡(luò)游戲。

(三)主持人:謝謝老師和幾位同學(xué)的精彩表演,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。下面就讓我們來討論幾個問題。

(1)小學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些?(請同學(xué)舉手回答)

青少年的自身意志薄弱,自控能力差。父母對孩子過分溺愛,放任自流。學(xué)習(xí)壓力過大,學(xué)生課余生活缺少樂趣,社會教育內(nèi)容貧乏,一些頹廢、低俗的文化流行等。

(2)新的《中華人民共和國未成年人保護法》對未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)有什么規(guī)定?

《未成年人保護法》第三十四條規(guī)定禁止任何組織、個人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息。第三十六條規(guī)定中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。

(3)如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧,你會怎么辦?

2

我堅決不去,并勸說同學(xué)不要去,并向有關(guān)部門舉報。 (4)面對網(wǎng)絡(luò)的誘惑,我們該怎么辦?

定時限量,請人監(jiān)督,定時檢查;注意力轉(zhuǎn)移,可以培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。目標(biāo)成就激勵法;座右銘法。

(四)大家都發(fā)表了對網(wǎng)絡(luò)及遠離網(wǎng)吧的見解。確實,我們作為未成年人,應(yīng)該銘記身邊這些慘痛的教訓(xùn),遠離網(wǎng)吧。心動不如行動!讓我們一起宣誓:向“網(wǎng)吧”告別!下面請我們班主任對我們本次主題班會進行總結(jié)。

(五)班主任總結(jié):

網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限。然而,網(wǎng)絡(luò)中不良信息的危害也是日益彰顯,尤其是網(wǎng)吧,往往是各類惡性事件的原發(fā)地,不容忽視,對于青少年來講,網(wǎng)絡(luò)道德教育迫在眉睫。我在這里提出倡議,并請同學(xué)們在倡議書上簽上自己的名字:

1、充分認(rèn)識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遠離網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。

3、積極勸說身邊的同學(xué)、朋友遠離網(wǎng)吧。

4、合理安排節(jié)假日時間,認(rèn)真完成假期作業(yè)。

5、積極參加社會實踐活動和社會公益活動,過充實而有意義的生活。

同學(xué)們,我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望,讓我們行動起來,遠離網(wǎng)吧、遠離傷害、文明上網(wǎng)、健康成長,做一名合格的新時代的中學(xué)生。

法制教育主題班會教案

安全與法制教育主題班會免費篇3

目的: 加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

方法: 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。

過程:

一、導(dǎo)入

保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強來自家庭、學(xué)校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育, 運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。

二、主要內(nèi)容

(一)   你對法律知多少:

1、    說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

2、    請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情

曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

為保護未成年人健康成長,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。

3、    法律知識檢測

a、判斷題

(1)       保護在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。(×)

(2)       《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,表明我國用專門法律保護青少年的正當(dāng)權(quán)益,約束青少年的行為。(√)

(3)       社會保護歸根結(jié)底是要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的學(xué)校和家庭環(huán)境。(×)

(4)       國家專門制定未成年人保護法,要求全社會共同努力保護未成年人健康成長??梢姳Wo未成年人是社會的責(zé)任,與我們未成年學(xué)生無關(guān)。(×)

(5)       未成年人除了家庭保護和學(xué)校保護外,還需要社會保護。(√)

(6)       有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人保護法保護的對象。(×)

b、單項選擇題

(1)       這幅漫畫中父親的行為是(a)

a.   不依法履行家庭保護的義務(wù)

b.    要求兒子履行受教育的義務(wù)

c.   確保兒子享有受教育的權(quán)利

d.   在履行對兒子的教育義務(wù)

(2)       我國未成年人保護法保護的對象是(b)

a、          未滿16周歲的我國公民

b、           未滿18周歲的我國公民

c、           未滿20周歲的我國公民

d、           未滿22周歲的我國公民

(3)有的家長規(guī)定,兒子可以上學(xué),女兒不給讀書,幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護法中的(a)

a、 家庭保護    b、 學(xué)校保護  c、 社會保護  d、司法保護

(4)未成年人要依法自律,是指(c)

a、          法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情一般不要去 做

b、           法律提倡做的事情嘗試著去做,法律不允許做的事情堅決不做

c、           法律提倡做的事情積極著去做,法律不允許做的事情堅決不做

d、           自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規(guī)定,不做違反法律的事情

(5)未成年人自我保護能力很弱,甚至缺乏自我保護的能力,因此,需要法律給予(a)

a、          特殊保護  b、 特殊關(guān)注  c、 特殊照顧  d、特殊援助

c、多項選擇題

(1)據(jù)報載,洛陽市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機時,因欠交2.5元,竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有(abc)

a、要加強對未成年人的社會保護

b、未成年人既要依法自律,又要學(xué)會自我保護

c、我國刑法懲治犯罪,保護人民

d、未成年人的人身權(quán)利應(yīng)受到法律特殊保護

(2) 據(jù)報載,某鄉(xiāng)政府將兩位不讓子女上初中的家長推上了被告席。對這一案例的正確說法是(bd)

a、子女上學(xué)與否是家長的權(quán)利

b、受教育既是公民的權(quán)利,又是公民的義務(wù)

c、鄉(xiāng)政府不應(yīng)該干涉家庭關(guān)系

d、國家保護公民受教育的權(quán)利

(3) 青少年的健康成長離不開法律,表現(xiàn)在(ac)

a 青少年的身心健康需要法律特殊保護

b 青少年正處在長身體、長知識時期

c 青少年的健康成長關(guān)系重大,需要國家給予特殊關(guān)注

d 目前社會上存在著許多不利于青少年健康成長的因素

(4) 下列事例中屬于違反學(xué)校保護規(guī)定的有(ac)

a 某小學(xué)教師為提高學(xué)生成績,對成績差的學(xué)生在其課上擺上“差生”的標(biāo)牌

b 貫徹國家的教育方針

c 某校校長仍堅持讓學(xué)生在已是“危房”的教室中上課

d 某校校長規(guī)定每學(xué)期要給學(xué)生進行一次體檢

(5)廣西某彩燈廠私人老板多次派專人到農(nóng)村招募未成年人做工,數(shù)十名未成年人離開父母、家庭,擠住在臟亂的工棚中,每天工作16-17小時,他們中最小的只有8歲。此案(ab)

a 彩燈廠老板違背了未成年人保護法關(guān)于社會保護的規(guī)定

b 這些童工的父母違背了未成年人保護法關(guān)于家庭保護的規(guī)定

c 這些未成年童工都是自愿的。老板付給他們工資,說不上老板違法

d 有的童工的父母說,家里窮,讓孩子自己出去闖生活不是什么壞事

(6)在加強來自社會的保護的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生(abcd)

a 要增強自我保護意識

b 要維護自身的合法權(quán)益c 要提高自我保護的能力

d 要依法自律

(7)老師對學(xué)生進行體罰、打罵,是(abc)

a 違法行為

b 不尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為

c 侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為

d 嚴(yán)格要求,不違法

(二)正確對待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學(xué)生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

觀看一個動畫,主要內(nèi)容是:一個考試不及格的學(xué)生因為害怕第二天的家長會很晚才回到家?;丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。

請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)

(三)學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益

未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴(yán)。

案例一:小陳是一個農(nóng)村姑娘,9歲時由父母做主,同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時,提出要與男方解除婚約。男方不肯,堅持“要人不要錢”。小陳為了保護自己的權(quán)益,便到法院起訴,要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查,在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金,小陳與男方解除非法婚約。就這樣,小陳依靠法律,保護了自己的合法權(quán)益。

案例二:小周家住湖北農(nóng)村,是六年級學(xué)生。月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復(fù),必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認(rèn)為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴(yán)。

(四)學(xué)會斷案

案例1.誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任?

曉雪今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,進行小的賭博,觀看色情淫穢錄像,甚至夜不歸宿。 叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說他們多管管孩子??伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事,不會出問題的。無奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請問,曉雪父母和房主李某的行為是否違法,應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?

答案:違法

例2.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?

村民趙某家有一子一女,均達到法定入學(xué)年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法?

答案:違法

案例3.未成年人被判緩刑 學(xué)校能否拒絕入學(xué)?

16周歲的小華是某中專學(xué)校的學(xué)生,去年因盜竊被公安機關(guān)抓獲。學(xué)校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后,作出了開除小華學(xué)籍的決定。法院對小華盜竊一案開庭審理后,認(rèn)定小華犯了盜竊罪,但因他犯罪時不滿18周歲,所以法院予以從輕處罰,判處小華有期徒刑一年,緩刑一年。

宣判后,小華在父母的陪同下來到學(xué)校,要求繼續(xù)讀書。不料,學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分決定,聲稱學(xué)校與小華已不存在任何關(guān)系。你認(rèn)為學(xué)校的做法是否正確,為什么?

答案:不正確

(五)社會實踐

結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,到當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社會調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容:

近年來當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪的情況;

未成年人違法犯罪的主要原因是什么,我們應(yīng)當(dāng)吸取什么教訓(xùn)。

司法機關(guān)在保護未成年人(包括有違法犯罪行為的未成年人)方面,主要做了哪些工作,還存在哪些不足。

司法機關(guān)對未成年中學(xué)生有些什么希望,中學(xué)生應(yīng)怎樣配合司法保護。

撰寫調(diào)查報告,并在班上進行交流.

附注:青少年自我保護二十招

第1招

警惕“黃狼”入室

健康第一,高尚情趣。抗拒誘惑,抵制黃毒

第2招

學(xué)會獨處

獨自在家,不必害怕,管好自己,安全瀟灑

第3招

現(xiàn)代居室內(nèi)的安全

現(xiàn)代居室,空間有限,安全規(guī)則,牢記心間

第4招

不要輕易“打”“聽”

要打電話,先問費用,量入為出,全家安寧

第5招

正確對待寵物

寵物可愛,不可迷戀,狂犬病毒,預(yù)防在前

第6招

預(yù)防20世紀(jì)“新瘟疫”

艾滋病毒,可以預(yù)防,潔身自愛,永保健康

第7招

餐桌上,噎著怎么辦

食物噎住,壓腹咳出,細嚼慢咽,麻煩免除

第8招

求助“快速突擊隊”

緊急危險,求助莫慢,快撥110,轉(zhuǎn)危為安

第9招

久戴耳機有害無益

保護聽力,少用耳機,音量適度,輕松愜意

第10招

“電老虎”屁股摸不得

電是老虎,不可糊涂,預(yù)防觸電,請教父母

第11招

火里逃生

防火須知,勿當(dāng)兒戲,火警電話,不可忘記

第12招

未成年少女自護

少女合群,防止無助,冷靜機智,勇敢自護

第13招

學(xué)會使用家電產(chǎn)品

家電便利,用前學(xué)習(xí),合理使用,遵循規(guī)律。

第14招

電腦與自護

電腦神奇,積極學(xué)習(xí),你是主人,莫做奴隸。

第15招

招謹(jǐn)防鉛中毒

鉛會毒人,慎選器皿,裝修防鉛,處處小心。

第16招

把好你的“健康之門”

愛牙護牙,防止齲齒,斷牙可植,就醫(yī)及時。

第17招

注意廚房中的安全

廚房學(xué)藝,細心有序,邊學(xué)邊做,安全第一。

第18招

安全使用煤氣

煤氣危險,用畢即關(guān),注意通風(fēng),防患未然。

第19招

不做小煙民

吸煙成癮,疾病纏身,健康自尊,不做煙民。

第20招

面對校園暴力

不卑不亢,自衛(wèi)適當(dāng);對癥下藥,人人舒暢。

第21招

學(xué)會用法律保護自己

學(xué)法懂法,依法行動;合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)力爭。

第22招

守護好你的“司令部”

保護大腦,謹(jǐn)慎用藥,精神衛(wèi)生,至關(guān)重要

安全與法制教育主題班會免費篇4

目的:

加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

方法:

通過演講比賽增強學(xué)生的法制觀念。

《法律伴我成長》主題班會主持詞

女:我們是五月的花海,用青春擁抱時代。

男:我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

合:五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè)激勵著我們繼往開來。

女:青春需要呵護,

男:花朵需要精心栽培。

合:我們在祖國法律的保護下,茁壯成長

為了提高七年一班同學(xué)的思想道德素質(zhì)和法律意識,讓法制走進校園,進一步增強同學(xué)們的法制意識,自覺遵守法律法規(guī),做一名知法,守法的合格學(xué)生,今天我們在這里舉行《知法、守法與法同行主題班會》現(xiàn)在我宣布七年一班《與法同行》主題班會現(xiàn)在開始。

男:我們在法律的藍天下健康成長,我們充滿生機,我們充滿朝氣。下面請聽張宇同學(xué)的演講《法律,在我們身邊》

女:當(dāng)你在安靜的教室內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)時,你可想過這一靜土,也會有犯罪滋生,請同學(xué)們拿起法律的武器打擊校園犯罪加強自我防衛(wèi)能力———請聽方光日同學(xué)的演講。

男:與法同行,法律為我們保駕護航,我們才能健康成長。請聽王欣同學(xué)的演講《法律在身邊》。

女:少年犯一個多么恐怖的詞匯,初開的花在還未怒放時就已凋落,這是為什么,青春年少不學(xué)法,不懂法,一步步走入犯罪的深淵。下面請聽李雪麗同學(xué)演講《認(rèn)識法律,遠離犯罪深淵》。

男:法律是體現(xiàn)正義、實現(xiàn)公平正確的規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則,只有學(xué)好法律知識,才能提高自我防范能力。下面請聽郭建行同學(xué)的精彩演講。

女:與法同行我們才能把握人生的正確方向,與法同行我們才能健康成長,與法同行我們才能走向成功之路。下面請聽李光哲同學(xué)的演講。

男:同學(xué)們我們要從小學(xué)法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,自覺遵守相關(guān)的法律法規(guī),做一個守法的小公民下面請聽譚鑫同學(xué)的〈〈學(xué)法懂法〉演講。

女:做為二十一世紀(jì)青少年我們在法制的藍天下從一群羽翼未豐滿的小鳥,逐漸變成騰飛的雄鷹。下面請聽劉楊同學(xué)的演講。

時間多的話就準(zhǔn)備搶答題。

男:名位領(lǐng)導(dǎo)老師親苦了,請讓我們輕松一下,下面請欣賞我們的小節(jié)目《紅太陽照邊疆》

合:同學(xué)們法律是神圣不可侵犯的,讓我們一同舉起生命的盾牌,學(xué)法,懂法,守法,用法。做一個守法的中學(xué)生,在法律的精心呵護下茁壯成長。下面請全體同學(xué)起立與班長一同宣誓:

宣誓詞: 從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣。提高法制意識遠離違法犯罪,做一個文明中學(xué)生,做一個合格公民。

做新型法制人才,為社會和諧貢獻力量。

安全與法制教育主題班會免費篇5

教學(xué)目標(biāo):

1、火災(zāi)報警常識

2、火災(zāi)中各種逃生自救的辦法

3、提高學(xué)生的防火自救意識。

過程設(shè)計:

設(shè)置情景—講解常識—課件演示—現(xiàn)場模擬

教學(xué)方法:

講授法、演示法

教學(xué)重點:

火災(zāi)報警常識、火災(zāi)中各種逃生自救的辦法

教學(xué)難點:

掌握火災(zāi)中各種逃生自救的辦法

情感態(tài)度與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力

教學(xué)過程:

(一)課題引入

問題導(dǎo)入:當(dāng)火災(zāi)襲來,你如何逃生?

教師活動:給出幾種火災(zāi)現(xiàn)場情形:

1、家住一樓,家外著火,火小煙大,情況緊急。

2、家住二樓,家外著火,火大封門。

3、家住高樓,樓有電梯,家外著火,火大封門。

4、電線老化,室內(nèi)著火,明火燒身,危在旦夕。

學(xué)生活動:分小組討論教師給出的火災(zāi)現(xiàn)場情形,制定相應(yīng)逃生方案。

(二)常識介紹

1、火災(zāi)報警須知:(flash演示——幻燈片小結(jié))

1)、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

2)、火災(zāi)情況要報詳細:__單位、__區(qū)__街__號發(fā)生火災(zāi),__物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是__。

3)、要派人來主要路口迎接消防車。

2、學(xué)習(xí)自救知識:(flash演示——幻燈片小結(jié))

I)、火災(zāi)發(fā)生后,如何逃生。

一旦火災(zāi)降臨家庭,應(yīng)抓緊時機進行撲救。家庭常用的滅火工具是水、濕棉被、砂土、干粉等。值得注意的是,電器起火應(yīng)首先切斷電源再進行撲救。若發(fā)現(xiàn)火勢較大時,應(yīng)立即撥打火警“119”,說清楚家庭詳細地址、起火物品,然后離開火場到主要路口引導(dǎo)消防車前來撲救。切忌貪戀財物貽誤逃生時機。

如果火不但封了門,窗外也是一片火海時,應(yīng)將門窗全部關(guān)閉,用濕棉被、毛巾、衣物等封堵門窗,同時采取打電話、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段吸引外部人員注意,以便獲救。

逃離途中切記不可使用電梯。因為火災(zāi)中線路常被燒壞,會使你被困電梯中無法逃生。

幾種逃生方法的總結(jié):

1)、關(guān)門求生 2)、測試門的溫度

3)、從窗戶逃生 4)、高層建筑火災(zāi)逃生

5)、公共場所火災(zāi)逃生 6)、安全出口逃生

II)、身上著火怎么辦?

發(fā)生火災(zāi)時,如果身上著了火,千萬不能奔跑,因為奔跑時,會形成一股風(fēng),就像是給爐子扇風(fēng)一樣,火會越燒越旺。著火的人亂跑,還會把火種帶到其他場所,引起新的燃燒點。

身上著火,一般總是先燒著衣服、帽子、褲子。這時,最重要的是先設(shè)法把衣、帽、褲脫掉,如果來不及脫,也可臥倒在地上打滾,把身上的'火苗壓熄滅,或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去,把身上的火熄滅。

(三)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)

錯誤的逃生模式。

1、原路脫險

這是人們最常見的火災(zāi)逃生行為模式。因為大多數(shù)建筑物內(nèi)部的平面布置、道路出口一般不為人們所熟悉,一旦發(fā)生火災(zāi)時,人們總是習(xí)慣沿著進來的出入口和樓道進行逃生,當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路被封死時,才被迫去尋找其他出入口。殊不知,此時已失去最佳逃生時間。因此,當(dāng)我們進入一個新的大樓或賓館時,一定要對周圍的環(huán)境和出入口進行必要的了解與熟悉。多想萬一,以備不測。

2、向光朝亮

這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理、心理所決定,人們總是向著有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味著生存的希望,它能為逃生者指明方向道路、避免瞎摸亂撞而更易逃生。而這時的火場中,90%的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是火魔肆無忌憚地逞威之處。

3、盲目追隨

當(dāng)人的生命突然面臨危險狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的判斷思維能力,當(dāng)聽到或看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目緊緊地追隨其后。常見的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓,逃(躲)進廁所、浴室、門角等。只要前面有人帶頭,追隨者也會毫不猶豫地跟隨其后。克服盲目追隨的方法是平時要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識,避免事到臨頭沒有主見而隨波逐流。

4、自高向下

俗話說:人往高處走,火焰向上飄。當(dāng)高樓大廈發(fā)生火災(zāi),特別是高層建筑一旦失火,人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為:火是從下面往上著的,越高越危險,越下越安全,只有盡快逃到一層,跑出室外,才有生的希望。殊不知,這時的下層可能是一片火海,盲目地朝樓下逃生,豈不是自投火海嗎?隨著消防裝備現(xiàn)代化的不斷提高,在發(fā)生火災(zāi)時,有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙、防火措施后等待救援也不失為明智之舉。

5、冒險跳樓

人們在開始發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,會立即作出第一反應(yīng)。這時的反應(yīng)大多還是比較理智的分析與判斷。但是,當(dāng)選擇的路線逃生失敗發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又被大火封死,火勢愈來愈大,煙霧愈來愈濃時,人們就很容易失去理智。此時的人們也不要跳樓、跳窗等,而應(yīng)另謀生路,萬萬不可盲目采取冒險行為,以避免未入火海而摔下地獄。

(四)教師引領(lǐng)學(xué)生重新設(shè)計逃生方案

(五)小結(jié):(教師放flash短片,同時總結(jié))

水火無情,當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時,我們一定要保持清醒,因地制宜,恰當(dāng)?shù)剡\用逃生自救的方法,保證自身的安全。中學(xué)生遇到災(zāi)害不應(yīng)該袖手旁觀,但一定要以保證自身生命安全為前提。

(六)作業(yè):制作一期防火自救的墻報。

安全與法制教育主題班會免費篇6

一、教學(xué)內(nèi)容:

當(dāng)前暴力犯罪突出,團體犯罪嚴(yán)重,各種社會團體因素對當(dāng)前中小學(xué)生造成了許多不良影響。本節(jié)課對青少年進行法制教育,增強學(xué)生法制觀念。

二、情感態(tài)度與價值觀:

加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

三、知識技能目標(biāo):

讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益

四、教學(xué)方法:

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀念。

五、教學(xué)過程:

1、引言:同學(xué)們都有十一、二歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應(yīng)該去深思呢??

2、闡述未成年人犯罪的特點

(1) 犯罪呈低齡化趨勢

(2) 社會閑散青少年犯罪突出

(3) 在校學(xué)生作案逐年遞增

(4) 犯罪的類型復(fù)雜

3、學(xué)生討論:未成年人犯罪的原因

4、總結(jié)未成年人犯罪的原因

(1) 社會的因素

(2) 家庭的因素

(3) 學(xué)生的心理因素

5、相互交流

學(xué)生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見

6、布置作業(yè)

本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記,談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個知法守法的青少年。

安全與法制教育主題班會免費篇7

教學(xué)目標(biāo):

(1)情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):學(xué)生懂得生命的價值,警惕不法侵害,樹立自我保護的意識、勇氣和信心;樹立正確的道德觀,確立法律觀念,尊重規(guī)則,尊重權(quán)利。

(2)能力目標(biāo):初步認(rèn)識和理解社會生活的復(fù)雜性,具有基本的道德判斷和辨別是非的能力;初步掌握辯證思維能力和分析問題、理論聯(lián)系實際能力,學(xué)會運用自己的智慧,機智勇敢地與侵害行為作斗爭,增強與違法行為作斗爭的能力;培養(yǎng)學(xué)生初步的交往與溝通的能力,提高自己在現(xiàn)實生活中的自我防范能力,增強尋求法律保護的能力。

(3)認(rèn)知目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識一些不法侵害和意外險情的情形,提高防范侵害的警惕性;善于運用智慧保護自己,懂得用法律保護自己。

教學(xué)重點:用智慧保護自己。

教學(xué)難點:提高警惕是防范侵害的前提。

教具準(zhǔn)備:多媒體

教學(xué)課時:一課時

一、引入新課導(dǎo)課

二、新授同學(xué)們,下面聽老師講一個故事給你們聽:小麗通過網(wǎng)上聊天,認(rèn)識了阿林,并且很快地介紹自己的真實情況。阿林約小麗去公園玩,小麗應(yīng)邀了。

師:根據(jù)你們的猜測和想象,你說他倆會怎樣?

生:......

(一)提高警惕過渡:剛才大家對小麗的遭遇作了很多猜測,那么究竟小麗的遭遇是怎樣的呢?同學(xué)們,讓我們一起來關(guān)注事情的進展。

1.播放影片

2.師:小麗這么輕易落入魔掌的原因是什么呢?生:......

師小結(jié):通過大家的分析,我們形成共識:小麗落入魔掌的原因在于思想上沒有高度的警惕,輕信網(wǎng)友。(板書:警惕)

3.師:我們在網(wǎng)上交友要注意什么問題呢?(課件出示)

a.活動:小組討論

b.指名匯報教師歸納:總的來說,網(wǎng)絡(luò)世界就像一個萬花筒,青少年要提高警惕性;同樣,社會猶如網(wǎng)絡(luò)世界,即絢麗多彩,又存在著一些丑陋骯臟的東西,我們同樣要提高警惕,正如諺語所說:“害人之心不可有,防人之心不可無?!?/p>

(二)用智慧保護自己過渡:由于小麗在思想上沒有提高警惕,落入了魔掌,現(xiàn)在她非常后悔,向我們發(fā)出了求助。同學(xué)們,請你幫小麗想想辦法:

1.小組活動

2.指名匯報

3.(播放影片)我們來看小麗是怎樣逃脫的。(板書:智慧)

4.師:當(dāng)遇到這種情況時,我們根據(jù)環(huán)境和情況不同,辦法也不同。下面讓我們來欣賞一斷錄像。(出示錄像)

5.師:老師這里有一份材料,你們覺得他做法可取嗎?(出示:一個生命隨風(fēng)而去)生:......師:遭遇不法分子侵害,有能力將其制服時,當(dāng)然要勇敢地同其博斗,力量懸殊大的,可以采取靈活的方法及脫身。兩害相權(quán)取其輕,保住最大利益。師:我們是否就這樣寬恕、姑息他們?那該怎么辦?(板書:法律)

6.介紹《未成人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》

三、拓展

1、你有遭遇過不法侵害的經(jīng)歷嗎?通過今天的學(xué)習(xí),你認(rèn)為該怎么做?(出示課件)

2、師總結(jié):(出示課件)通過今天的學(xué)習(xí),使大家懂得,在不法侵害發(fā)生前,我們要提高警惕,在不法侵害發(fā)生時,要用智慧保護自己,在不法侵害發(fā)生后,要用法律保護自己。只有我們多掌握一些自我保護的本領(lǐng),積極地去保衛(wèi)自己的平安,大家才能平安地學(xué)習(xí),平安地生活,平安地成長!

3、 播放音樂,齊讀兒詩

207172