學(xué)校活動(dòng)

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學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案

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在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,學(xué)校想要舉辦慶?;顒?dòng),活動(dòng)的方案怎樣設(shè)計(jì)比較合適呢?學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案,希望能幫到各位。

學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案1

為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),加強(qiáng)各年級(jí)組之間的聯(lián)系交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,培養(yǎng)教職工頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校工會(huì)擬舉辦教職工跳繩比賽,現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下:

一、比賽時(shí)間:20__年4.26日---4.30日

二、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

三、比賽內(nèi)容:一分鐘速度跳繩。

四、組織工作

1、裁判:陳棟林、李勇、熊承福

2、攝影:李方其

3、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置:熊承福

4、記數(shù)員:溫娟

五、比賽方法:

(一)、比賽分組:比賽分為七個(gè)組:一、二、三、四、五、六年級(jí)各為一個(gè)組,學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。

(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。

2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員展開(kāi)決賽。將每組4名隊(duì)員的成績(jī)相加,排出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

六、比賽規(guī)則:

比賽隊(duì)員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩??梢噪p腳或單腳跳,但要求跳繩過(guò)腳(搖晃一周360度)計(jì)一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),失誤可繼續(xù)比賽,以累計(jì)數(shù)為個(gè)人成績(jī)。

七、比賽要求:

1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的,要求參賽隊(duì)員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

2、各組做好賽前總動(dòng)員,積極動(dòng)員本職踴躍參加比賽,并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng),避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。

3、各賽隊(duì)員必須于開(kāi)賽前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,遲到者按棄權(quán)處理。

4、參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽,否則不予參加比賽。

5、參賽隊(duì)員在比賽時(shí),要安排好工作,不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、按比賽總成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

2、一等獎(jiǎng)給予全組每位組員110元的獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)給予全組每位組員105元的獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)給予全組每位組員100元的獎(jiǎng)勵(lì);

九、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)校行政會(huì)。

十、未盡事宜另行通知。

學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案2

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)對(duì)象:小班級(jí)全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間:4月26日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

活動(dòng)開(kāi)始:

室內(nèi)教學(xué):

一、導(dǎo)入:

談話導(dǎo)入:教師詢問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動(dòng):

一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過(guò)程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案3

一、指導(dǎo)思想:

發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春__”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。

二、活動(dòng)口號(hào):

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動(dòng)迎接五一!

三、活動(dòng)形式

活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類(lèi)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。

四、文體活動(dòng)組委會(huì)

組委會(huì)主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))

組委會(huì)副主任:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))

組委會(huì)成員:__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

__(__鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)

組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

組長(zhǎng):__

組員:__、__

技術(shù)組:協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長(zhǎng):__

組員:__、__

后勤組:協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評(píng)分)。

組長(zhǎng):__

組員:__、__、__、__、__

五、文藝節(jié)目

1、舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》

編排:__

表演:六年級(jí)(1)班__等。

2、表演唱:《過(guò)家家》,輔導(dǎo)老師:__。

編排:__

表演:三年級(jí)__等

3、鼓舞《踏浪》

編排:__

表演:二年級(jí)__等

4、詩(shī)朗誦:《我站在祖國(guó)地圖前》

編排:__、__

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排:__

表演:五年級(jí)(1)班__等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈編排:__

表演:一年級(jí)__等

7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開(kāi)》

編排:____

表演:音樂(lè)興趣組__等

8、舞蹈:《老鼠愛(ài)大米》

編排:__

表演:五年級(jí)(2)__等。

9、舞蹈《歡慶》

編排:__、__

表演:四年級(jí)__、__等。

10、舞蹈《快樂(lè)搖擺》

編排:__

表演:六(2)班__等。

11、舞蹈《春曉》

編排::__、__

表演音樂(lè)興趣組__等。

六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng)。

學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案4

一、粉筆字比賽

1、參賽對(duì)象:

全體在職教師

2、比賽時(shí)間

20__年4月下旬(具體時(shí)間待定)。

3、比賽地點(diǎn)

階梯教室

4、比賽辦法:

①組別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時(shí)間為20__年5月1日。

②比賽形式:

各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽(號(hào)碼),現(xiàn)場(chǎng)確定內(nèi)容(古詩(shī)),現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě),規(guī)定時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成任務(wù),黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名,在右上角張貼自己號(hào)碼即可。

5、評(píng)委:由5人組成。中心學(xué)校建立評(píng)委庫(kù),當(dāng)場(chǎng)隨機(jī)抽取。

6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值:

①書(shū)寫(xiě)規(guī)范,筆畫(huà)有輕重變化,無(wú)錯(cuò)別字等。每個(gè)錯(cuò)別字扣1分。20

②間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫(huà)流暢,分布勻稱,筆畫(huà)清楚有力。30

③章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20

④板面整潔,整體美觀勻稱,不涂不描。20

⑤書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。10

去掉一個(gè)分和最低分后取平均分值。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

①一等獎(jiǎng)參賽人數(shù)15%,二等獎(jiǎng)參賽人數(shù)60%,三等獎(jiǎng)參賽人數(shù)25%。(四舍五入)

②獲獎(jiǎng)等次與教師評(píng)價(jià)掛鉤,未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。

二、征文類(lèi)比賽

1、參賽對(duì)象:

全體在職教師

2、比賽辦法:

①圍繞促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度,結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫(xiě)。

②作品要求:文章內(nèi)容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實(shí)感;必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲;字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)3000字。

③征文一律用電子稿,4月20日前以校為單位打包發(fā)至__郵箱。

④獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)參賽作品15%,二等獎(jiǎng)參賽作品60%,三等獎(jiǎng)參賽作品25%(四舍五入)。獎(jiǎng)項(xiàng)將納入教師評(píng)價(jià),獲評(píng)一等獎(jiǎng)的作品將在教師會(huì)上做演講交流。未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。

⑤評(píng)委:請(qǐng)外地專家。

學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象:1—6年級(jí)

五、比賽要求:

1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

2.演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。


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