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幼兒園英語匯報課方案

| 實梓

英語學(xué)習(xí)從娃娃抓起,因為幼兒英語教育的普及,現(xiàn)在很多小小年紀(jì)的孩子已經(jīng)掌握不少的英語詞匯了。那么幼兒園英語匯報課方案怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園英語匯報課方案,希望能幫到各位。

幼兒園英語匯報課方案1

活動名稱:Draw a line

教學(xué)目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容

2、學(xué)新詞新句

3、利用draw a ……造句子

教學(xué)準(zhǔn)備:

線,三角形、圓形、心形的卡片,黑板,圖片

教學(xué)過程:

1、 用英語日常用語進行對話

——Good morning,How are you?What your name?How old are you?

2、出示所學(xué)過的三角形、圓形、心形,花,蘋果……進行復(fù)習(xí)

3、出示短線(從一個口袋里慢慢拉出一條短線)教幼兒Line ,讓幼兒跟讀line, 提問Where is the line??? Where?(讓幼兒指出哪里有l(wèi)ine)尋找

4、再從另一個口袋里慢慢拉出一條長線,告訴幼兒long , long line, long line,讓幼兒跟讀,再出示前面的短線,教short , short line , short line,邊教邊用手比畫。

5、出示黑板(簡略說明黑板的英語名稱), 在黑板上畫條線,邊畫邊說draw draw draw a line ,

Draw, (做動作,讓幼兒記下此單詞) Follow me , draw ,draw a line , Look, What’s the shape ?(出示圓形的圖片)Circle ,Oh , draw a circle , draw a circle ,

——draw, drew , draw a heart ,draw a flower,

Ok,Who can try ? (老師請一位小朋友上臺玩游戲,被請上的幼兒背對著下面的小朋友,老師出示圖片,下面的小朋友便讀出,例下面的小朋友看到circle 時便說draw a circle,講臺上的幼兒聽到指令后便在黑板上畫上circle)

6、再復(fù)習(xí)一遍,老師在上面畫,幼兒在下面說,老師不出聲。

7、讓幼兒Stand up ,listen to the DVD 聽音樂,邊學(xué)做律動邊慢慢地Go pee pee。

8、Class is over.

幼兒園英語匯報課方案2

活動目標(biāo):

1、抓住情景的利用,提高幼兒對英語的興趣

2、幼兒掌握新學(xué)形狀單詞:square、rectangle、triangle 、oval

3、幼兒掌握新學(xué)色彩單詞:red、yellow、pink

4、在幼兒體驗游戲樂趣的同時,培養(yǎng)幼兒幫助他人的高尚情操

活動準(zhǔn)備:

1、正方形、長方形、橢圓形、三角形的大色卡紙若干

2、玩具小狗一只、錄音機和有小狗叫聲的磁帶各一

活動過程:

1、導(dǎo)入

教師與每名幼兒clap hands,say"hello"突然聽見小狗的叫聲(誰來了?Oh! A dog. Hello dog. What’s wrong with you?)

2、漸進

我們能為小狗做點什么呢?(教師出示各種圖形,提議為小狗搭一個漂亮的房子)

你知道這些圖形的英語名字叫什么嗎?(square、rectangle、triangle 、oval )

它們是什么顏色的?(red、yellow、pink)

現(xiàn)在我們到外面找個地方為小狗搭房子吧(要求:正確掌握今天新學(xué)的單詞)玩?zhèn)€小游戲(教師出示圖形看誰又快又準(zhǔn)的說出它的形狀和顏色)...

3、結(jié)束

房子搭好了,請小狗住進去休息一會兒(小狗睡著了,我們悄悄的回教室了,bye-bye little dog,噓...)為表現(xiàn)突出的幼兒發(fā)自制小禮物..

幼兒園英語匯報課方案3

教學(xué)目標(biāo):在游戲活動中,復(fù)習(xí)已學(xué)過的顏色單詞,學(xué)習(xí)新單詞:purple(紫色)、pink(粉紅色)。

鼓勵幼兒大膽運用已學(xué)過的顏色、物品的單詞進行組合,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。

教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體軟件、色卡、彩色板、各種玩具等。

教學(xué)重點:運用顏色單詞來描述物品。

教學(xué)難點:用新單詞與物品進行組合。

教學(xué)流程:復(fù)習(xí)顏色 →翻板游戲→找說玩具→競賽游戲

復(fù)習(xí)顏色

多媒體電腦出示顏色,請幼兒用英語說,復(fù)習(xí)顏色單詞。

Red yellow green blue orange black white brown.

引出新單詞:purple pink.

開火車玩色卡,每人一張色卡用英語說??山粨Q色卡再玩一次。

翻板游戲:

教師示范介紹游戲玩法:每塊板的反面都有動物圖片,請幼兒用英語說出動物名稱和顏色。如red cat(紅色的貓)。

幼兒分成紅、綠兩隊進行游戲比賽,看看哪隊贏得的板多。

游戲:屋中找玩具

教師交代游戲規(guī)則:幼兒到玩具屋中隨意拿一樣玩具,回到座位上后,音樂一停搶先站在板上用英語介紹自己的玩具。如:yellow car(黃色的汽車)。

幼兒游戲比比誰的反應(yīng)快說得正確。

競賽:比比誰的星星多?

鼓勵幼兒用英語說一種想象中顏色和物品組合的詞語,如:green house(綠色的星星)。說正確就可得一顆星。鼓勵幼兒說得與別人不同和說一句完整的句子。

幼兒園英語匯報課方案4

活動目標(biāo):

學(xué)習(xí)正確讀準(zhǔn)、認識單詞daddy、mommy、grandpa、grandma,并了解其含義。

活動準(zhǔn)備:

flash card:daddy、mommy。

活動過程:

1. say hello(打招呼):

師:今天我們班上來了好多客人,小朋友們應(yīng)該和客人說什么呀?(教師做hello動作提醒幼兒)

師:我們一起唱一首好聽的英文歌送給大家好嗎?

師幼共唱《hello song》。

2. warm up(熱身運動):

肢體動作:stand up, sit down, run, jump, turn around……

3. teaching(教學(xué)):

①師:do you want to know what’s behind me?你想知道誰在我后面嗎?(想)可是啊,它要求小朋友數(shù)到3才肯出來呢!我們一起來好嗎?show me your hands. one, two, three. 咦,它還是不肯出來,we try to again.我們再來一次。(師互動幼兒舉出手指數(shù)one, two, three)

②(出示flash card:daddy)who is he?他是誰呢?(幼兒說說)he is my daddy!他是我的爸爸。(幼兒學(xué)念:daddy)

(出示flash card:mommy)who is she?她是誰呢?(幼兒說說)she is my mommy.她是我的媽媽。(幼兒學(xué)念:mommy)

我們來和daddy, mommy打個招呼吧。say: hello, daddy! hello mommy!

③ ki ing game:依次請幼兒說:hello daddy/mommy.

4. jumping game:

①以唱歌《where’s my daddy/mommy?》的形式請兩位幼兒分別扮作daddy 和mommy。

②教師說明游戲規(guī)則。

③教師指揮游戲:教師隨機喊daddy或mommy,兩名幼兒嘗試游戲。

④教師互動其他幼兒喊daddy或mommy,參與游戲幼兒進行jumping game.

5. say good bye(說再見)。

幼兒園英語匯報課方案5

活動目標(biāo):

1、在“生日會”這一情境中感受過生日的快樂,并愿意為小朋友慶祝生日。

2、初步學(xué)習(xí)跟唱歌曲,理解Happy birthday to you的含義。

3、復(fù)習(xí)鞏固兒歌“This Is My Family”,會做相應(yīng)動作。

活動重點、難點:

初步學(xué)習(xí)跟唱歌曲,理解Happy birthday to you 的含義。

活動準(zhǔn)備:

1、歌曲磁帶。

2、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、寶貝圖片、頭飾各一張。

3、生日蛋糕一盒,娃娃家場景。

活動過程:

開始部分:

音樂手指游戲“My family”進入教室。

基本部分:

1、復(fù)習(xí)兒歌“This Is My Family”。

出示圖片引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)手指游戲,鞏固單詞Baby、Mummy、Grandfath、Grandmoth 及 baby、go to sleep、 get up。

2、觀看情境表演“過生日”,幫助幼兒理解Happy birthday to you的含義。

請配班老師手捧點燃蠟燭的蛋糕為教師或一幼兒過生日,主班老師引導(dǎo)幼兒感受生日會的快樂,并理解生日歌的含義。

3、幼兒跟唱歌曲。

4、分吃蛋糕。

請家長與幼兒一起為過生日幼兒或老師唱生日快樂歌

鼓勵幼兒學(xué)說“Happy birthday to you”才可得到蛋糕。

(分吃蛋糕,結(jié)束活動。)


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