策劃一場萬圣節(jié)活動方案

朋友們在萬圣節(jié)穿得很時髦，幾個男生帶著魔鬼面具，手拿大刀，樣子十分威武！有的女生披著披風，戴著墨鏡。下面給大家分享一些關于策劃一場萬圣節(jié)活動方案5篇，希望能夠對大家有所幫助。

策劃一場萬圣節(jié)活動方案篇1

一、活動目的

萬圣節(jié)是西方的＂鬼節(jié)＂，和我國的中元節(jié)有一拼，不過萬圣節(jié)更注重惡搞，更熱鬧。

今年萬圣節(jié)（20__年__月x日）正好是星期五，星期五、星期六、星期天三天相連，就相當于一個小長假，無論電商還是實體店絕不會放過這個借節(jié)造勢短期促銷的良機。為搶占市場先機，我超市另辟蹊徑在萬圣節(jié)期間推出了一系列＂鬼點子＂促銷活動。旨在提升顧客的新鮮感，調動＂70＂＂80＂＂90＂后顧客的購買熱情，發(fā)掘潛在的年輕顧客群。

二、活動目標

通過開展＂有錢能使鬼推磨＂、＂小鬼當家＂、＂鬼迷心竅＂等一系列促銷活動，拉動消費，力爭銷售額提升20%，接近或達到國慶節(jié)銷售水平。

三、活動主題

萬圣節(jié)鬼做主

四、活動時間

20__年__月__日--__月x日

五、活動內容

活動一：有錢能使鬼推磨

__月__日-__月x日，在超市門口放置一個直徑為1米的＂鬼推磨＂模型，在以磨眼為中心圍繞模型畫一個半徑為兩米的的圓圈。

在門口設置一個臨時零幣兌換點，顧客站在圓圈外任意一點往磨眼投幣，只要投入磨眼，音樂就會響起，同時鬼開始自動推著＂磨＂轉。對投準的顧客，超市現場發(fā)放的小禮品一份。

注：本促銷活動主要是增加體驗式購物，并結合路演促銷，聚斂人氣，提高銷售。本活動費用均由各品牌承擔，＂0＂費用。

活動二：找樂子，萬圣節(jié)搞怪大王

凡在__月__日進店的小朋友（3-8周歲之間），只要你跟著我們現場萬圣節(jié)搞怪大王（在商場選一名善于搞笑的員工身穿詭秘服飾裝扮成萬圣精靈，在超市內需找小朋友派發(fā)糖果做游戲等）做出搞笑搞怪動作，均可領取小禮物一份。禮物有限，派發(fā)完為止。

活動三：鬼玩意，越夜越送

凡在__月__日-__月x日，晚間7：30-22：00活動期間，顧客在超市單票購物滿99元，即可憑購物小票到一樓值班經理領取萬圣節(jié)禮物一份，每天限領50份，送完為止。

活動四：狂歡萬圣節(jié)，加一元多一件

凡在__月__日-__月x日活動期間，顧客當日一次性購物滿__元及以上者，均可憑小票到一樓總服臺加一元得一件超值禮品。

購物滿59元，元得掛面一把；

購物滿119元，1元得柚子一個；

購物滿179元，1元得大瓶飲料一桶；

購物滿259元，1元得衛(wèi)生紙一提。

注：換購商品只能任選一件，超市有權更換價值相同的換購品。

活動五：歡購萬圣節(jié)，幸運大轉盤

凡在__月x日當日，顧客購物滿__元以上，即可憑小票參加＂好禮轉轉轉，幸運大轉盤＂活動。

活動細則：用不銹鋼和KT板自制一個幸運大轉盤，轉盤上標刻五種不同顏色區(qū)域，每個顏色區(qū)域代表不同獎品（獎品價值越大，轉盤顏色區(qū)域越?。?，參與顧客按順時針方向旋轉五圈以上才有效，紅色指針靜止后指向區(qū)域才有效。

黃色區(qū)域為特等獎：獎勵價值100元超市現金券一張；

藍色區(qū)域為一等獎：獎勵價值50元超市現金券一張；

綠色區(qū)域為二等獎：獎勵價值30元超市現金券一張；

橙色區(qū)域為三等獎：獎勵價值10元超市現金購物券一張；

白色區(qū)域為四等獎：獎牙刷一支。

注：現金購物券僅限標注日期內使用，不找零不退現，過期作廢，團購不參與。

活動六：萬圣節(jié)聚惠，生鮮半價搶購

凡在__月__日-__月x日活動期間的每天晚間7：30-8：30檔，推出超市內生鮮商品價格全場半價（促銷品除外），3日內商品循環(huán)，品質優(yōu)良，價格低的不能再低，搶到就是賺到，快來吧！生鮮課要做好氛圍營造和爆炸花提醒準備。

活動七：狂歡萬圣節(jié)，立冬進行時

凡在__月__日-__月x日期間，顧客一次性購針織保暖類商品（各專柜設置提示牌）滿200元立減20元；滿300元立減50元；滿500元立減80元外加贈不銹鋼面盆一個。

六、活動宣傳布展

1、超市場外布展

1）超市西門入口70厘米__8米橫幅一條，標語：萬圣節(jié)鬼做主，超值來購物！

2）在人行道上插擺小旗，小旗上印制萬圣節(jié)標語，共計插擺21面，每0.5米一個，雙排錯位插擺。

3）西門樓宇正上方懸掛8米__10米巨型布幅一個，紅底黃字。

2、超市內場布展

1）超市入口用KT板制作立體拱門一個，形象要突出萬圣鬼節(jié)內容；具體尺寸為高2.21米，寬3.6米；

2）在超市中廳用泡沫制作巨型南瓜一個，需讓本市模具公司制作；

3）各主通道懸掛銅版紙吊旗50個；

4）各商品課堆圍更換與本期主題促銷相關聯內容的寫真布；

5）超市收款員提前一天佩戴萬圣節(jié)面具，要得體大方；

3、媒體宣傳

1）報紙：本市知名晚報連續(xù)刊登五分之一版3期；

2）電視：本市數字頻道每晚黃金檔滾動字幕介紹活動情況，播放時間：10月28日-11月1日。

3）電臺：本市知名互動欄目晚間檔有獎問答欄目，插播促銷活動主要內容（提供獎品，本宣傳免費）；

4、其它宣傳方式：

1）印刷5萬份DM海報，通過專業(yè)投遞公司投遞到戶，企劃部負責監(jiān)督檢查發(fā)放情況；

2）會員短信分早上和中午兩個時段送出；

3）雇傭3輛流動宣傳車，在市區(qū)內分早上上班時間7：-8：00，下午下班時間5：00-6：00期間主要街道游走宣傳；

七、活動分工協作

1、企劃部：負責活動方案的制定，并提前2天將場內場外活動布展到位；

2、運營督導部：負責整個活動的協調和監(jiān)督檢查工作，并在活動結束后三日內將活動分析報告撰寫完畢提交總經辦；

3、采購部：負責主力促銷品擺放及價格變更以及活動支持淺談等工作；

4、人事部：負責活動期間促銷員的招聘以及幫忙人員的合理調配等人事工作；

5、財務部：負責贈品的管理以及收銀員的培訓等工作；

6、物業(yè)部：負責活動期間安全保衛(wèi)以及商品的防損防盜等工作；

八、活動費用預算

1、超市外圍布展費用約__元；

2、超市內圍布展費用約__元；

3、一樓中廳南瓜制作費均由活動參與廠家承擔不列支費用；

4、媒體宣傳費減去異業(yè)聯盟所承擔的費用外為__元；

5、其它費用約__元。

策劃一場萬圣節(jié)活動方案篇2

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬圣節(jié)晚會、鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學生的激情！

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發(fā)展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發(fā)展。

校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭認識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20__年__月__日在運動場舉行

七、活動開展

1）視頻展示

以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

2）準備舞臺秀

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果）

3）鬼話連篇

主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

4）游戲比賽

贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

游戲規(guī)則：

①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

5）唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6）小品秀

學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

八、活動進程

19：00-19：30同學進場時間

19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)，讓同學們大概地了解本次活動

19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時間

22：20-22：35同學評論，校內媒體采訪

22：40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節(jié)

①參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序。

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。

③活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域，保持校內整潔。

④在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請。

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢。

十、結束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人！

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！

策劃一場萬圣節(jié)活動方案篇3

一、活動背景

萬圣節(jié)（AllHallow＇sDay）是西方的鬼節(jié)，時間是每年公歷的11月1日，慶?；顒訌?0月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜（Halloween）。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神，據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

二、活動宗旨

了解西方文化，展現班級風采，激發(fā)學習熱情。

三、活動目的

通過萬圣節(jié)活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高外語應用能力，增強班級凝聚力，展現大一班級風采。

四、活動內容

1、主辦單位：（待定）

2、活動時間和地點：（待定）

3、前期宣傳

海報宣傳：采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。運用南瓜、幽靈等標志元素。要有強烈的視覺沖擊，主題鮮明?；顒訒r間地點明確。

手機宣傳：通知各個班級每一個同學。

4、會場布置

海報與會場布置的主色調相同或相近，光線陰暗，避免使用過于炫目的色彩

5、活動流程

文藝節(jié)目：

以班為單位，可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事（要有輔助設備增強效果）、魔術、T臺秀等形式參與展示，形式不限，每個班最多3個展示節(jié)目，在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預選打分，節(jié)目打分表附后，預選為最后晚會確定節(jié)目表。

主持人根據節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞，緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。

晚會各班節(jié)目主要做欣賞用，作為整臺晚會60%的娛樂項目，節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預選時已經打分，計入各班得分。

互動游戲：

A、吃南瓜派比賽

分三桌，從現場隨機征集觀眾參與游戲，三十秒計時，看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

B、麥霸接龍

亦分為三組或四組，第一組隨機唱一句歌，后一組接著唱另一首歌的一句，條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，以此類推，接不上的全組用氣球轟炸。

C、魔力南瓜

亦分為三組或四組，每組一個南瓜，利用自帶的工具或者提供的工具，按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻，本游戲可在晚會結束時評比，評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜，給予參加者班級加分

注：以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選，選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

6、積分規(guī)則

班級總分主要分三部分，一是節(jié)目評分，二是參加上述游戲加分，三是班級著裝。

內容是否積極向上10’。

表演是否引人入勝10’。

動作是否準確到位10’。

舞臺預期效果是否良好10’。

是否符合萬圣節(jié)主題10’。

是否具有特色10’。

注：不僅需要節(jié)目表演，而且需要對所表演節(jié)目的陳述，對節(jié)目舞臺預期效果的描述。

參加游戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎者酌情加大加分40’

要求全體參與者化裝進場，裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關的角色，例如南瓜頭，僵尸，巫婆，木乃伊，精靈，哥布林等，為減少成本，不要求過度化裝，簡單明了即可，不化裝進場者酌情扣所在班級分數。

以上三項分數總和累積為班級最后得分，分數靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。

策劃一場萬圣節(jié)活動方案篇4

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)，10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節(jié)慶典活動?；顒又校總€孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節(jié)”。

一、活動目的

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

二、活動準備

1、前期準備：給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節(jié)的服飾及面具。

2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。

3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品（糖果）、尋寶箱。

4、宣傳準備：對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話，對內——發(fā)通知。

三、人員分配

1、萬圣節(jié)負責人：__。

2、材料、資料：__。

3、布置。

環(huán)境布置：__。

話劇：__。

舞蹈走秀：__。

4、音響、話筒、音樂、地毯：__。

5、服裝：有節(jié)目的教師自備。

6、發(fā)獎品：__。

7、獎品準備：__。

8、主持稿：__。

9、門口登記：__。

10、道具準備：__。

11、照相：__。

12、打電話（社區(qū)）：__。

13、寫廣告：__。

14、發(fā)傳單：__。

演出時間：8：20。

四、活動流程

1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義。

2、教師開場舞蹈。

3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請的動作）。

4、教師話劇表演（萬圣節(jié)的由來）。

5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可）。

6、“萬圣節(jié)”游戲：親子游戲。

7、兔子舞結束音樂、面具（帶動全園的孩子和家長）。

策劃一場萬圣節(jié)活動方案篇5

一、設計意圖

每年的10月31日是西方的萬圣節(jié)，萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛，我們設計了本次活動，除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外，還結合園所的英語特色，設計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。

二、活動目標

1、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演，感受萬圣節(jié)的快樂氣氛，體驗異國的風俗節(jié)日。

2、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、講英語。

三、活動準備

（一）經驗準備：

1、了解萬圣節(jié)的相關知識和活動。

2、學說英語詩：“trick-or-treat”。

（二）物資準備：

1、教室布置、走廊大門布置：如：ghost幽靈、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack—o—lantern等。

2、糖果、乒乓球若干，兩個小南瓜。

3、萬圣節(jié)主題音樂

（1）thiihallowween。

（2）knock-knock-trick-or-treat。

（3）水叮當―halloween。

（4）幽靈盛典。

四、活動過程

（一）活動開幕：

由老師扮演小鬼，用英語邀請大家一起參加萬圣節(jié)。

“大家知道今天是什么節(jié)日嗎？一起說一次‘萬圣節(jié)快樂！’”

“讓我們把自己裝扮起來吧！”

（節(jié)主題音樂背景）

（二）游戲：

1、小小怪獸：

游戲準備：乒乓球若干、大籃子兩個。

游戲規(guī)則：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

2、運南瓜接力賽（pasthe-pumpkin）：

游戲準備：兩個小南瓜。

游戲規(guī)則：每隊里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。

3、魔法接力賽：

游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊，在起點排好隊，請第一個幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走（像蜘蛛一樣走）向終點，再跑回來與下一個幼兒擊掌，下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。

4、討糖果：

以班為單位，老師帶著孩子到各班討糖果。

老師事先關門關燈，和本班級小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句“trick-or-treat（不給就搗蛋），老師才能把糖送給小朋友。