熱門的國慶節(jié)活動策劃方案

國慶節(jié)來釣蝦的人真不少啊，釣著蝦的人都興奮地尖叫，不久媽媽爸爸也釣了一只，也很高興!下面給大家分享一些關(guān)于熱門的國慶節(jié)活動策劃方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

熱門的國慶節(jié)活動策劃方案篇1

一、活動名稱

《我們的國慶節(jié)》

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關(guān)資料。

三、活動重點和難點

1、活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。

2、活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、老師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典、9、3大閱兵等)。

3、老師準備祖國風光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風光及各族人載歌載舞的圖片)

4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。

五、活動設想

對于如何過國慶，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

六、活動方案

1、活動導入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們?yōu)樽约撼璧?(從學生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中)

2、了解國慶節(jié)由來：

1)我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。老師在上課時注意關(guān)注學生的即時反應，科學地進行引導。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)

2)播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。

3)學生自由說通過錄像知道了什么?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有71歲，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

4)看祖國風光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解說。(在學生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)

3、體驗國人慶國慶的喜悅

1)我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)71歲，在過去的七十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

2)學生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)

4)引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

4、我為祖國過生日

剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”。

熱門的國慶節(jié)活動策劃方案篇2

一、 活動宗旨：

以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進一步深化社區(qū)居委會服務體系，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。

二、 時間和地點：

時間：20__年9月24日(星期六)

上午9：30—11：30、

地點：__

三、 活動單位：

主辦單位：__

協(xié)辦單位：__

活動主題：感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區(qū)。

四、 參加人員：花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導、嘉賓。

五、 組織機構(gòu)：

總策劃：__

策 劃：__

成 員：__

主 持：__

六、活動分工：

(一)資料組：

(1)主持稿、節(jié)目單。(__)

(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)

(3)現(xiàn)場飲用水、標識，報轄區(qū)民警中隊。(何杰潮)

(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)

(二)統(tǒng)籌：

(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(__)

(2)全場錄像、拍攝。(__)

(3)現(xiàn)場音響。(__)

(4)交通、安保。(__)

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(__)

(三)活動流程：

1、8：30—9：00時 工作人員就位，做好準備工作。

2、9：00—9：30時 暖場，播放音樂。

3、9：30時 主持人介紹領(lǐng)導和嘉賓。

__(政府) __(公司)

__(學校)__(老年人代表)

4、主持人宣布活動開始。

5、活動期間穿插抽獎。

6、活動結(jié)束，演職人員和領(lǐng)導嘉賓合影留念。

備注：

1、__負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

2、__負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

3、__負責嘉賓禮品的發(fā)放

4、__潮負責配合公司人員做最后清場

熱門的國慶節(jié)活動策劃方案篇3

一、活動目的

為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立66周年，進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國六十六年來建設及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

二、活動主題

我們愛祖國

三、組織機構(gòu)

組長：董建興

副組長：宋元龍

組員：李娜、王希星、武春梅

四、活動時間

20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

五、活動內(nèi)容

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十六年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列，開展慶國慶慶?；顒印?/p>

畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展。

唱祖國：要求員工選唱內(nèi)容健康向上，反映建國六十六年來發(fā)展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選，內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情。

看祖國:觀看國慶獻禮片，了解建國歷史、六十六年的偉大建設成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國六十六年來巨大變化，展現(xiàn)出來的中國風貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

六、活動要求

(1)請各部門按要求認真開展活動，9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分，

選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。

七、活動準備

本次活動由公司統(tǒng)一安排，各部門負責人具體負責組織，員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作，以備案存檔?！拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀?jīng)奏響，舉辦好這次國慶慶?；顒?，為祖國母親六十六華誕獻禮，表達我們最真誠的敬意和祝福。

熱門的國慶節(jié)活動策劃方案篇4

一、指導思想：

為慶祝第61國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。

二、活動意義：

為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。

走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記。活動結(jié)束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。

住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。

學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。

三、活動準備：

標語：“我贏未來”――巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。

四、活動步驟：

(一)活動時間：九月三十日上午

時間

內(nèi)容

8:30-9:00

統(tǒng)一收聽廣播時間

9:00―9:40

入場時間

9:40-11:00

交易時間

11:10―11:50

班級總結(jié)及表彰

(二)活動地點：大操場(見附圖)

(三)參加對象：全校師生

(四)活動方法：

學校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實施。

五、活動建議：

(一)準備部分

1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。

2、各年級部提前根據(jù)學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。

3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應地點.

4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。

5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。

6、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。

7、建議學生自備適當?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。

8、班級經(jīng)營團隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。

(二)實施部分

1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶。

(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。)

(2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。

2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復查。

3、如果當天下雨，活動改為室內(nèi)進行，各小學校組織學生在室內(nèi)有序流動淘換交易

熱門的國慶節(jié)活動策劃方案篇5

十一國慶，是中華人民共和國成立紀念日，也是金秋豐收時節(jié)，我景區(qū)在此節(jié)日舉行慶祝國慶的系列民族活動，56個民族共同慶祝豐收、慶祝祖國生日，并在將來形成"民族狂歡節(jié)"的國慶節(jié)慶品牌。

一、活動名稱：

民族狂歡節(jié)

二、活動主題：

絲路__歌舞秀生態(tài)__文化周

全新推出：瀾滄江密境漂流濕地樂園親子游版納雨林孔雀谷

三、活動時間：

10月1日-7日共7天(夜場為10月1日-5日)

四、活動內(nèi)容：

主場表演

1)各民族風情歌舞：將__、__兩地的風情歌舞與我司各民族節(jié)目融合，形成一臺各民族共慶豐收的狂歡盛會，表現(xiàn)各民族在豐收季節(jié)的喜慶，不同民族以各自的習俗共同品嘗新收成、慶祝豐收。

時間：開幕式10月1日11：30。日場14：30，夜場20：45地點：百藝廣場

2)__、__兩地歌舞專場表演

時間：11：30，18：00(每天兩個地區(qū)各自單獨演一場，根據(jù)具體協(xié)商調(diào)度)地點：百藝廣場

五、活動時間表

所有活動時間以村寨部、表演部方案為準。

因日場主場表演需調(diào)用村寨演員，建議水上巡游暫停。

六、環(huán)境布置

(一)景區(qū)整體環(huán)境布置：

停車場竹樓：懸掛艾得萊斯。

更換廣告牌，其中一部分為__主題，一部分為__主題。大、小水車：更換廣告牌，內(nèi)容民族狂歡節(jié)主題。

外廣場：擺放大型阿凡提、大果籃及壽星(生態(tài)主題)、銅鼓雕塑。

民閘踏步：民閘踏步上空懸掛艾得萊斯，并在其中以瓜果進行點綴。兩側(cè)放置銅鼓，并以__生態(tài)特色裝飾。

(二)__展示區(qū)環(huán)境布置：

為了突出__主題區(qū)的概念，集中體現(xiàn)西域風情，渲染節(jié)日氣氛，加之對天氣等因素的考慮，采用整體造型包裝的方法：將維寨、清真寺、百藝廣場連接為一個有機整體。百藝廣場與維寨一帶，為風情周期間主要活動的集中地區(qū)，應用阿凡提、艾得萊斯、瓜果、清真風格的弧形尖頂門窗等相對統(tǒng)一的元素進行布置，形成明顯的區(qū)域感，以達到良好的活動效果。

(三)__展示區(qū)環(huán)境布置：

1、四合院：放置"__生態(tài)旅游周"指示牌，入口處以銅鼓、及__生態(tài)特色裝飾，引導游客入內(nèi)參觀;院內(nèi)展區(qū)根據(jù)具體展示內(nèi)容進行生態(tài)及民族特色裝飾。

2、壯寨：放置"劉三姐山歌會"活動時間告示;用壯族繡球等民俗標志物裝飾起來。做適當民族裝飾，烘托氣氛。加長現(xiàn)有劉三姐影視作品的播放時間。小水池恢復原有的拋繡球游戲裝置。

七、部門分工

總辦：開幕式、新聞發(fā)布會等活動總協(xié)調(diào);負責活動內(nèi)部信息宣傳，部分外部網(wǎng)絡發(fā)布。負責對方領(lǐng)導和工作人員的行程安排。安排臨時辦公室。

市場部：負責整體活動方案及相關(guān)營銷政策的報批，負責活動的宣傳、促銷、平面和環(huán)境設計、標牌制作、視頻編輯。上報新聞發(fā)布會和開幕式方案。

財務部：負責做好活動期間相關(guān)票務的安排。

人力資源部：負責整體活動實施的督導。辦理__、__人員工卡。表演部：負責主場歌舞、夜場歌舞節(jié)目編排及表演計劃上報。根據(jù)活動主題對表演場地和活動場地進行布置?；顒右魳肪庉?。

村寨部：根據(jù)活動內(nèi)容對表演場地和活動場地進行布置，負責__民俗風情展示、劉三姐山歌會、__風情展示項目及游客參與互動項目的相關(guān)事項。上報村寨表演計劃。負責對方演員的食宿接待。

總務部：負責物品采購，對方演員食宿安排。

營運保障部：負責根據(jù)設計方案布置環(huán)境，上報涉及環(huán)境布置約兩萬元材料的采購計劃;負責景區(qū)廣播、背景音樂的播放、燈光、音響配合等相關(guān)事宜。

安保部：負責維持景區(qū)秩序、保證消防安全和環(huán)境衛(wèi)生，并做好安保、消防的相應預案。

經(jīng)營部：負責運營主題餐飲、商品銷售、收費小游戲等。為合作方提供攤位及配套設施