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元旦師生文體活動方案范文

| 徐球

也有正月一日(元旦)起于三皇五帝之一顓頊的傳說,距今已有5000多年的歷史。據(jù)說這就是古代“元旦”的由來。下面給大家分享一些關于元旦師生文體活動方案范文5篇,希望能夠對大家有所幫助。

元旦師生文體活動方案范文篇1

一、活動主題:

慶元旦、迎新年

二、活動宗旨:

慶祝元旦,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。

三、活動時間:

20__年12月30日下午第一、二節(jié)課(第二節(jié)課后半節(jié)課組織打掃衛(wèi)生,保證能準時放學)

四、活動地點:

各班級教室

五、活動主要內(nèi)容及過程:

(1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

(3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

(4)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

(2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上_級活動方案至大隊部。

(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于1月5日放學前,按年級組上_級活動照片2張至大隊部。

(5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

元旦師生文體活動方案范文篇2

一、活動目的:

20__年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

20__年12月30日下午1:40-3:00整

三、活動對象:

二(2)班全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括:1小小主持人,2講故事,3詩歌朗誦,4畫展等活動。

五、活動辦法:

1.布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施

2.整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責

六、活動準備:

1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項:

1.班內(nèi)認真組織,確?;顒佑行蜷_展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1.由_同學兩位小主持人配樂致開場詞

2.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題

3.看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的

4.以感恩為主題全體起立宣誓

5.聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事

6.合唱《感恩的心》

7.詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

8.看圖說話,今后我該怎么做

9.爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————

10.教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束

元旦師生文體活動方案范文篇3

一、活動目的

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

二、活動時間:

20__年12月31日下午

三、活動地點:

本班教室

四、參加人員:

本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節(jié)目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學校六年級2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

元旦師生文體活動方案范文篇4

一、主題:

喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團結向上的特點。

二、創(chuàng)意闡述

1、特色統(tǒng)一性:

這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。

2、加強互動性:

以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

固定節(jié)目報名方式:在本帖回復,報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核。固定節(jié)目數(shù)量控制在15—20個。

三、晚會流程

晚會時間:20__年元月1日晚上20:00—0:00

晚會地點:閃客啟航一室

兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?!峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

1、為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2、為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3、請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣布晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

元旦師生文體活動方案范文篇5

一、整體情況

1、晚會主題名稱:待定

2、晚會目標:待定

3、時間:待定

4、地點:待定

5、主辦單位:荊門市東寶區(qū)衛(wèi)生局

6、承辦單位:

7、工作人員顧問:待定統(tǒng)籌組:

8、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組組長:待定組員:各單位全體員工任務:a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;c、主持人的選擇、形象服裝及臺詞審核;d、準備好晚會所需的一切道具;

(2)第二項目組:宣傳組組長:待定組員:各單位公會及宣傳部門人員任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;b、現(xiàn)場攝影及dv攝像,以留作紀念或作為宣傳資料c、晚會結束后聯(lián)系媒體進行報道

(3)第三項目組:外聯(lián)組組長:待定組員:公會及宣傳部人員任務:負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

(4)第四項目組:禮儀組組長:待定

組員:公會、宣傳部人員及各單位女同志任務:

a、確定禮儀隊(人數(shù)待定);

b、禮品派送:包括晚會活動小禮品的派送;

c、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉、瓜子水果等;

d、接待好領導及同事

(5)第五項目組:舞臺組

組長:待定

組員:各單位自行挑選

任務:a、監(jiān)督并確保舞臺的質(zhì)量及清潔;

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝及操控;

c、負責晚會節(jié)目進行期間道具的搬運和使用管理;

二、各階段任務及工作分配晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期(待定):本階段主要完成節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商。

①節(jié)目收集、確定主持人:由節(jié)目組負責,采取各個部門提供節(jié)目和從公會收集節(jié)目兩個渠道。另外,可邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充。

②贊助商確定,由宣傳組負責

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(待定):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀組確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責及監(jiān)督,地點待定。各工會選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

②舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節(jié)目組舞臺要求,布置舞臺。

③物品購買及禮儀組確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

(3)晚會倒計時期(待定):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間待定,地點待定。

②領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

三、晚會后期工作:

(1)為演員分發(fā)小禮品

(2)書面總結

(3)vcd制作

節(jié)目單

開幕:30分鐘

1.開場舞:10分鐘

2.衛(wèi)生局節(jié)目:5分鐘

3.防疫站節(jié)目:5分鐘

4.人民醫(yī)院節(jié)目:5分鐘

5.游戲:套圈

6.小品:10分鐘

7:獨唱:5分鐘

8.男女對唱:5分鐘

9詩朗誦:5分鐘

10:綁腿步行比賽:10分鐘(各單位選出一支隊伍)

11.自發(fā)節(jié)目:20分鐘(可刪除)

12.合唱:10分鐘

答謝閉幕:20分鐘

合計:2小時30分鐘

元旦節(jié)晚會主題活動方案20

一、活動目的

在辭舊迎新的日子里,讓孩子們暫時走出緊張的學習活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,同時給學生展示自己的舞臺,讓每一個學生都有展示自己的機會。

二、活動特色

本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶?;顒?,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

三、活動過程

1、四季同話(20分鐘)

內(nèi)容:由主持人出一個四字聯(lián)語,如萬事如意,下一位則以意為首字,如參與成員覺得難度過大,可以采用“意”音,如可以用“異”做首字母,音一樣,調(diào)也不變。下一位接語的人必須在規(guī)定時間內(nèi)(如10秒)接語,如果十秒之內(nèi)沒有接上可以在下一個十秒內(nèi)采取補救,補救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌,如規(guī)定時間內(nèi)未接上歌則領罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞,或是其他更有趣的方式,由其他成員提議”。

意義:考驗每位成員的反應能力,以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢,以逗樂為主題,建立輕松的溝通和交流環(huán)境。

2、南水北調(diào)(20分鐘)

道具:紙杯8只;容器兩個,同等大小,容器選用容易測量的;大盆兩個,盛2/3盆水。

內(nèi)容:8個隊員分成2對,成隊列站立,沒人嘴銜一個紙杯,一人負責用嘴銜杯盛水,兩人負責用嘴銜紙杯送水,送水人半蹲送水,接水人全蹲接水,以限度接住來水,最后一人負責接水之后送入容器。規(guī)定時間內(nèi)哪一隊容器里的水越多就獲勝,勝方處罰敗方,處罰方式多樣(如集體下蹲等等)

要求:活動過程中不允許笑,發(fā)出笑聲會影響嘴上的杯子和杯里的水??梢糟暠拥撞炕虮兀顒舆^程中,手全部背后,不能用手扶杯子。

意義:培養(yǎng)隊員的團隊協(xié)作精神和自制力,同時增進同事間的感情。

同在一個班級,是一種緣分,要十分珍惜;同在一個班級,有一種責任,要共同奮斗。通過這樣的活動,同學相互之間有了更多的了解,許多學生的才能也在活動展現(xiàn)出來。相信他們不會忘記共同度過的每一天;不會忘記共同迎接新年的這個日子。

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