最新小學(xué)管理規(guī)章制度

5、上課時要專心聽講，用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，用心參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意禮貌禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。

6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時交。

7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

8、下課時，教師宣布"下課"，班長發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。

三、班級環(huán)境管理制度

1、班級環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當(dāng)月主題；雛鷹天地資料豐富多彩，版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美

(6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

2、值日班長(生)職責(zé)

(1)監(jiān)護(hù)班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

(2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列，負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺持續(xù)潔凈。

(4)認(rèn)真記錄值班狀況，并送班主任審閱。

(5)值日班長(生)交接時，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

四、班級公物保管制度

(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。

(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。

(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

(5)公物有損壞應(yīng)及時報告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。

(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。

(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

五、優(yōu)秀班群眾的評選條件

1、政治思想班群眾有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙，班群眾凝聚力強(qiáng)。

2、班級管理班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標(biāo)，有計劃，有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書面材料)；用心參加學(xué)校組織的各項活動，并取得必須的成績。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個人品德修養(yǎng)，維護(hù)社會公德，尊敬師生，團(tuán)結(jié)友愛；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、組織紀(jì)律班級紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

6、校園文化活動用心參加校園文化藝術(shù)活動，用心開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動。

最新小學(xué)管理規(guī)章制度篇3

教學(xué)管理制度

一、全面按照教學(xué)大綱要求制定教學(xué)計劃。

二、嚴(yán)格按照教學(xué)計劃，安排教練員進(jìn)行日常教學(xué)工作。

三、教練員應(yīng)認(rèn)真填寫學(xué)員培訓(xùn)記錄。

四、定期或不定期對教學(xué)現(xiàn)場工作進(jìn)行檢查。

五、成立教學(xué)評估小組對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估。

六、根據(jù)評估報告中提出的問題進(jìn)行整改。

教練員管理制度

一、加強(qiáng)教練員隊伍建設(shè)，全面提高教練員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

二、嚴(yán)格按照要求聘用教練員，為每位教練員建立紙質(zhì)和電子檔案。

三、依照法律法規(guī)及駕校管理制度，對違反規(guī)定的教練員進(jìn)行解聘和開除。

四、建立教練員培訓(xùn)、輪訓(xùn)、評議及考核制度。

五、對教練員執(zhí)教能力、培訓(xùn)質(zhì)量、職業(yè)道德、廉潔自律和學(xué)員滿意度等方面進(jìn)行考核和評議。

六、建立教練員培訓(xùn)質(zhì)量考評制度，每月公布培訓(xùn)質(zhì)量排名，年終評出優(yōu)秀教練員進(jìn)行表彰、獎勵。

學(xué)員管理制度

一、如實告知學(xué)員培訓(xùn)合同內(nèi)容及相應(yīng)收費標(biāo)準(zhǔn)。

二、對學(xué)員培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)時計時管理，如實填寫教學(xué)日志。

三、教育學(xué)員嚴(yán)格遵守駕駛培訓(xùn)安全注意事項，謹(jǐn)慎操作。

四、對違反學(xué)員管理制度的學(xué)員進(jìn)行相應(yīng)教育警示。

五、為學(xué)員建立紙質(zhì)和電子檔案。

結(jié)業(yè)考核制度

一、凡是參加機(jī)動車駕駛培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加結(jié)業(yè)考核。

二、結(jié)業(yè)考核科目包括科目

一、科目

二、科目三路考及科目三理論。

三、建立學(xué)員結(jié)業(yè)考核制度，按照教學(xué)考試大綱要求對學(xué)員進(jìn)行結(jié)業(yè)考核。

四、結(jié)業(yè)考核員必須由二級以上教練員擔(dān)任，需持證上崗。

五、對考核不合格的學(xué)員允許當(dāng)場補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不合格的做出補(bǔ)考計劃，重新安排培訓(xùn)。

六、將學(xué)員結(jié)業(yè)考核成績輸入計算機(jī)，由教務(wù)辦根據(jù)學(xué)員考試成績及時發(fā)放學(xué)員結(jié)業(yè)證。

誠信承諾制度

一、全面提高駕校誠信意識和道德水準(zhǔn)，規(guī)范行業(yè)管理，樹立良好的社會形象。

二、嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)大綱》規(guī)定的教學(xué)流程、內(nèi)容、培訓(xùn)時間，按教學(xué)計劃施教，保證教學(xué)質(zhì)量。

三、專注駕培事業(yè)為學(xué)員提供一流的培訓(xùn)服務(wù)。

四、廉潔施教，不向?qū)W員索、拿、卡、要，文明教學(xué)，尊重學(xué)員人格，不侮辱、歧視學(xué)員。

五、確保訓(xùn)練中學(xué)員的人身安全。

六、充分利用招生廣告，公示欄、學(xué)校網(wǎng)站公布誠信內(nèi)容。

七、定期檢查誠信承諾工作的落實情況，避免失信于學(xué)員的事情發(fā)生。

八、電話回訪征求學(xué)員意見，不斷提高服務(wù)水平和培訓(xùn)質(zhì)量。

學(xué)員投訴受理制度

一、不斷規(guī)范學(xué)員投訴受理工作，及時處理學(xué)員投訴，保護(hù)學(xué)員合法權(quán)益。

二、在學(xué)員報名大廳設(shè)立投訴窗口，公示投訴電話，在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立電子投訴信箱。

三、熱情接待投訴學(xué)員，及時處理學(xué)員投訴并將處理結(jié)果告知學(xué)員。

四、嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為，由監(jiān)察辦組成調(diào)查小組進(jìn)行調(diào)查核實。

五、接到學(xué)員投訴后，應(yīng)在三日內(nèi)處理完畢，需要延長的一般不超過七日。

安全生產(chǎn)責(zé)任管理制度

一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)日常安全工作。

二、定期開展多種形式的安全教育。

三、對教學(xué)現(xiàn)場定期進(jìn)行安全檢查，排除安全隱患。

四、禁止教練酒后執(zhí)教和學(xué)員酒后訓(xùn)練。

五、建立重大事故報告責(zé)任制度。

六、成立突發(fā)事件應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮和組織駕校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

七、建立安全責(zé)任倒查制度。

八、對安全生產(chǎn)責(zé)任事故建立紙質(zhì)和電子檔案。

教練車及設(shè)施設(shè)備管理制度

一、制定教練車管理制度，加強(qiáng)教練車管理。

二、對教練車的使用、維護(hù)及檢查建立紙質(zhì)和電子檔案。

三、按照相關(guān)法律法規(guī)對教練車進(jìn)行更新和報備

四、制定教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理制度，加強(qiáng)對教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理。

五、對教學(xué)設(shè)施設(shè)備內(nèi)容、使用、維修及檢查，建立紙質(zhì)和電子檔案。

六、對故意損壞教練車及教學(xué)設(shè)施設(shè)備的，進(jìn)行相應(yīng)賠償。

檔案管理制度

一、加強(qiáng)機(jī)動車駕駛培訓(xùn)檔案管理，提高檔案管理水平。

二、建立教練員文字和電子檔案，如實記錄教練員的相關(guān)基本情況。

三、建立學(xué)員文字和電子檔案，學(xué)員檔案保存期不少于4年。

四、建立教練車文字和電子檔案，并認(rèn)真做好車輛相關(guān)檔案歸檔工作。

五、對教學(xué)設(shè)施設(shè)備全部進(jìn)行造冊登記，并建立文字和電子臺賬。

六、建立安全檔案，對發(fā)生每起事故的相關(guān)事項進(jìn)行登記存檔。

培訓(xùn)收費管理制度

一、嚴(yán)格執(zhí)行物價部門核定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。

二、在報名大廳、公示欄、學(xué)校網(wǎng)站公布收費標(biāo)準(zhǔn)。

三、收費項目和標(biāo)準(zhǔn)變動時應(yīng)及時更換公示內(nèi)容。

四、訓(xùn)練費按培訓(xùn)形式收取，參加正常班培訓(xùn)的實行一票制，一次收齊。

五、按國家相關(guān)規(guī)定繳納稅費。

六、對培訓(xùn)收費接受社會監(jiān)督，公布監(jiān)督投訴電話。

七、對亂收費行為，按照學(xué)員投訴受理制度規(guī)定及時作出處理。

八、如需調(diào)整收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)及時向物價部門報備。

最新小學(xué)管理規(guī)章制度篇4

第一章總則

為維護(hù)訓(xùn)練中心的工作秩序，保證訓(xùn)練中心的教學(xué)質(zhì)量，提高教練教學(xué)水平，根據(jù)《中華人民共和國教育法》制定本制度。

第一條適用范圍：清華大學(xué)管理模式職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心所有員工。

第二條訓(xùn)練中心由教學(xué)管理委員會領(lǐng)導(dǎo)、控制，實行中心主任個人負(fù)責(zé)制。

第三條本中心由教研部、教學(xué)部、教務(wù)部、招生辦、信息部、行政辦公室、人事部、財務(wù)部八個部門組成。

第四條中心主任按組織機(jī)構(gòu)圖組織相關(guān)部門做好職能界定，制訂工作流程及程序，協(xié)調(diào)各部門運作，檢查各部門工作。

第五條各級領(lǐng)導(dǎo)按崗位圖對下屬做崗位描述，定期述職，按逐級指揮原則做到各盡其職，各負(fù)其責(zé)。

第六條各部門可根據(jù)本部門情況制訂相應(yīng)的管理規(guī)則，報中心主任批準(zhǔn)后執(zhí)行。

第二章教練管理規(guī)定

第七條中心各級教練應(yīng)遵守各項規(guī)章制度。

第八條提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)教學(xué)鍛煉。

第九條按崗位描述要求，按質(zhì)、按量、按時完成訓(xùn)練任務(wù)并接受監(jiān)督和檢查。

第十條根據(jù)教學(xué)要求認(rèn)真?zhèn)湔n并編寫教案，保證授課順利進(jìn)行。

第十一條不得隨意改變授課時間、地點，嚴(yán)格遵守作息時間，不得曠課。

第十二條上課時間不做與工作無關(guān)的事。

第十三條對學(xué)員負(fù)責(zé)，認(rèn)真批復(fù)作業(yè)，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)。

第十四條未經(jīng)允許不得拷貝中心資料，保守中心秘密。

第十五條不得散布有損于中心形象的言論。

第十六條根據(jù)自身崗位實際情況，聽取學(xué)員意見，上報或提出合理化建議。

第三章教練績效考核制度

第十七條為有效地進(jìn)行人力資料開發(fā)和促進(jìn)教學(xué)水平的提高，利于中心對各級管理人員和教練的績效進(jìn)行客觀評價，特制定本制度。

第十八條績效考核的目的是通過對教練的評估為職務(wù)變更，崗位調(diào)動，培訓(xùn)等人事決定提供依據(jù)。

第十九條考核的基準(zhǔn)包括：崗位描述，工作目標(biāo)與任務(wù)計劃，中心的各項規(guī)章制度，及學(xué)員培訓(xùn)效果。

第二十條績效考核的構(gòu)成：分三部分：綜合結(jié)果考評基本能力考評其它。

最新小學(xué)管理規(guī)章制度篇5

一、理論教員要按照教學(xué)大綱的要求授課。通過理論教學(xué)，使學(xué)員掌握道路交通安全法規(guī)‘安全駕駛知識、車輛結(jié)構(gòu)等知識。

二、新學(xué)員必須參加7天（30學(xué)時）的科目一（理論）培訓(xùn)。經(jīng)理論教員測試合格（95分以上）后，參加科目二（樁、選）的培訓(xùn)（要有記錄）。

三、新學(xué)員在理論培訓(xùn)期間，安排教練車專門培訓(xùn)，理論培訓(xùn)和車輛培訓(xùn)可以交替進(jìn)行。

四、教練員要向?qū)W員講解動作要領(lǐng)、示范動作、指導(dǎo)練習(xí)、變化應(yīng)用等環(huán)節(jié)開展教學(xué)活動。

1、講解動作要領(lǐng)；在開始操作前，教練員首先；要向?qū)W員說明訓(xùn)練項目，對動作進(jìn)行分析。介紹動作的名稱、作用、基本原理、分析情況和操作要領(lǐng)，同時提醒學(xué)員操作中容易犯的錯誤。

2、示范動作；正確有效地向?qū)W員示范動作，是培養(yǎng)學(xué)員掌握駕駛操作技能的重要環(huán)節(jié)。教練員示范動作時應(yīng)當(dāng)姿勢正確，動作規(guī)范。對于一些復(fù)雜的動作，應(yīng)該進(jìn)行分析示范，并做到分解動作示范與整體動作示范相結(jié)合。

3、指導(dǎo)練習(xí)；教練員對學(xué)員的練習(xí)進(jìn)行監(jiān)督，幫助學(xué)員及時發(fā)現(xiàn)錯誤，并糾正錯誤，以免養(yǎng)成不良的操作習(xí)慣

五、實行五定崗位責(zé)任制度。定學(xué)員（每輛車15人）、定教練員、定時間（30天）、定科目、定合格率（80%）。

六、實行學(xué)員選擇教練制度。培訓(xùn)期間，學(xué)員可以選擇教練。當(dāng)日學(xué)員達(dá)不到15人以上，教練員休息；連續(xù)7天達(dá)不到規(guī)定人數(shù)，教練員任招生教練。

七、科目二培訓(xùn)的學(xué)員，經(jīng)教練測試合格后，報負(fù)責(zé)培訓(xùn)教學(xué)工作的校長測試；經(jīng)三次測試合格后，由檔案員及時準(zhǔn)確的上報考試中心。

八、凡是參加各科考試的學(xué)員，誰招生誰通知誰負(fù)責(zé)，造成錯誤的，由責(zé)任人承擔(dān)全部費用。

九、牢固樹立“安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想。培訓(xùn)期間嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)定，若違反規(guī)定發(fā)生事故，教練員負(fù)全部責(zé)任。

最新小學(xué)管理規(guī)章制度篇6

一、體育場地（場館）、器材的安全與保護(hù)

（1）學(xué)校的運動場地（場館）、器材是學(xué)校的財產(chǎn)，要合理分配和使用；做到人人愛護(hù)、人人保護(hù)公有財產(chǎn)和設(shè)施。

（2）增強(qiáng)對體育場館、器材的保護(hù)意識，消除各種不安全因素；在各運動場館、器材室配置足夠的消防設(shè)施。

（3）切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性，本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。

（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求，對出現(xiàn)的問題及時向上級反映，并及時解決。

（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用

二、體育運動安全

（1）體育教學(xué)必須以學(xué)生“健康第一”為原則，必須做到安全第一

（2）教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，要重視安全教育，加強(qiáng)防范措施。教師要科學(xué)安排教學(xué)全過程，對教學(xué)過程中的安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發(fā)生。（上鍛煉課時年級組長、班主任應(yīng)到場監(jiān)督）

（3）教學(xué)中必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)上課。

（4）教育學(xué)生重視自我保護(hù)，教會學(xué)生自我保護(hù)的方法。

（5）體育教學(xué)活動，必須在教師的指導(dǎo)、幫助和保護(hù)下進(jìn)行，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，努力提高學(xué)生的安全意識，采取積極的安全保護(hù)措施。

（6）對待傷病的學(xué)生和例假期間的女學(xué)生，教師應(yīng)遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學(xué)生，要認(rèn)真履行有關(guān)規(guī)定。

（7）上課前，教師必須認(rèn)真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。

（8）加強(qiáng)課堂組織紀(jì)律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。

（9）課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報。

計劃應(yīng)包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護(hù)等。

(二)實驗教學(xué)的組織與實施

1.教師按照實驗教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，填寫《實驗通知單》，按規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的.準(zhǔn)備情況，試作實驗，做到“心中有數(shù)”。

2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康?，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強(qiáng)調(diào)實驗紀(jì)律，重視安全操作教育。

3.實驗室按照《實驗通知單》積極準(zhǔn)備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。

4.任課教師和實驗教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo)，及時解決，但不可代替學(xué)生做實驗。

5.實驗結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。

(三)實驗教學(xué)的評估和考核

1.實驗開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式，包括《年級學(xué)科實驗登記表》(實驗教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實驗開出率情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總);《學(xué)校實驗開出情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總》。

2.對學(xué)生實驗?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。

3.對學(xué)生的考察應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。

4.對教師的考察除通過教案、實驗教學(xué)計劃和實驗登記表外，還可用表格進(jìn)行調(diào)查。

5.所有考察的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實驗教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。

整理好實驗臺面，仔細(xì)檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否關(guān)閉，不得將實驗用品及設(shè)備帶出實驗室。

(十)根據(jù)實驗內(nèi)容和要求

最新小學(xué)管理規(guī)章制度篇7

(一)教學(xué)制度

1、教學(xué)必須根據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)林綱進(jìn)行，中心計劃規(guī)定的各門課的課時必須完成，不能隨意調(diào)整，教學(xué)大綱規(guī)定的授課的內(nèi)容，不能隨意更改，必須按要求進(jìn)行，如個別地方需要刪減或補(bǔ)充，須報培訓(xùn)主任批準(zhǔn)。

2、編寫授課計劃:教師在每期開班前，必須根據(jù)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱。認(rèn)真編寫所授課的授課進(jìn)度計劃，并報培訓(xùn)主任審批，批準(zhǔn)后，應(yīng)嚴(yán)格按計劃進(jìn)行。

3、備課:教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課時要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟練掌握授課內(nèi)容。針對學(xué)員特點、工種及專業(yè)特點，科學(xué)選擇教學(xué)方法，堅持“干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的培訓(xùn)原則。備課時必須寫好教案，教案內(nèi)容一般包括:授課工種和專業(yè)，課題名稱、備課時間、授課課時、教學(xué)目的、教學(xué)重點、難點、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程等。

4、授課:教師必須按時上下課，不得遲到、早退和無故缺課，應(yīng)注意理論聯(lián)系實際，并采用通俗易懂的語言，結(jié)合學(xué)員及工種特點和生產(chǎn)特點，力求使學(xué)員所學(xué)知識能在生產(chǎn)實踐中得到較好的應(yīng)用。教師授課要根據(jù)學(xué)員及工種特點采取科學(xué)有效的教學(xué)方式，同時掌握好教學(xué)環(huán)節(jié)，做到:目的明確、重點突出，語言簡練，組織嚴(yán)密，效果良好。教師授課結(jié)束后，還應(yīng)和學(xué)員交談，征求學(xué)員意見，改進(jìn)授課方法，以利于得到最佳教學(xué)效果。

5、每期進(jìn)行一次，由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)，在各工種專業(yè)班選出不少于各班人數(shù)的15-20%的學(xué)員對各門科的授課教師進(jìn)行評定并將評定情況反饋于任課教師。

6、聽課:培訓(xùn)中心主任要堅持聽課，每期不少于一次。任課教師之間互相聽課次數(shù)每期不少于2次。

(二)教學(xué)檢查制度

1、教學(xué)是否按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱要求進(jìn)行，教學(xué)進(jìn)度是否按照授課計劃進(jìn)行。

2、教師講課是否寫有教案或講稿，教案備寫是否合乎要求。

3、教師講課是否按時，是否有遲到、早退和無故缺課現(xiàn)象。

4、課堂紀(jì)律如何，是否有抽煙、說話、睡覺等現(xiàn)象。

5、經(jīng)常了解教學(xué)一線情況，聽取學(xué)員對教學(xué)的意見及時調(diào)整教師教學(xué)方法，保證教學(xué)效果。

規(guī)章制度

最新小學(xué)管理規(guī)章制度

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