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社團學生的申請書

| 啟智

社團具有某些共同特征的人相聚而成的互益組織。中國的社團一般具有非盈利和民間化兩種基本組織特征。下面是小編為大家整理的社團學生的申請書,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

社團學生的申請書篇1

尊敬的校領導:

在本學期即將結束時, 我們青春環(huán)保社團特申請優(yōu)秀社團這一榮譽,以下是我們社團的具體表現(xiàn)情況:

青春環(huán)保社團是一支以呵護自然,保護生態(tài),倡導綠色文明為己任的學生組成的綠色隊伍。本社的宗旨是發(fā)揚校內綠色文明,提升廣大師生的環(huán)保意識,協(xié)調人與自然、人與人的關系,努力配合學院宣傳,創(chuàng)造一個溫馨、柔美的綠色環(huán)境。青春社團設有社長、副社長、編輯策劃部、組織部、社會實踐部、宣傳部、網(wǎng)絡部等,組織機構完善。本社致力于學校環(huán)保。在過去的一年里舉辦了很多活動,頗具影響力。簡述如下:

3月12 日,協(xié)會聯(lián)合經(jīng)管系團總支學生會組織部在新食堂門口舉行了環(huán)保簽名活動;3月22日(世界水日),協(xié)會向廣大學生散發(fā)環(huán)保倡議書,倡議大家“共同保護環(huán)境,保護我們的大自然”。同學們積極參與,支持我們的.活動!

4月上旬至5月上旬,本社配合經(jīng)管系學生會社團部、生活公關部一起搞活動,響應一元錢號召,發(fā)動會員們捐款。五月份社團風采節(jié),舉行環(huán)保征文活動,征文面向全院學生,收到了很多優(yōu)秀的環(huán)保作文。

五月上旬至6月1號,協(xié)會開展了面向全衢州市的環(huán)保有獎問卷調查活動。此次問卷調查共一萬份,規(guī)模大,得到了院領導與市環(huán)保局的支持,在學生、市民之間引起了很大反響。此次活動使大家的環(huán)保意識得到增強,環(huán)保參與度提升了!

6月5日世界環(huán)境日,由本社宣傳部和策劃部聯(lián)合舉行了大型校園海報宣傳活動,倡導學生“從身邊小事做起,保護好我們的地球母親”!

同時為了活躍社團氣氛,營造一個和諧的氛圍,社團內部還進行了端午節(jié)聚餐活動,加強成員間溝通。

9月下旬是充滿活力的時間,招新工作開始。由協(xié)會各部長對新生面試,篩選出一批優(yōu)秀的新會員。

11月7日,協(xié)會開展了新老會員交流派對。增強新老會員的交流,也為了便于以后開展活動。這種寓溝通于娛樂的方式得到了全體會員的贊同和支持,大家的興致都很高!

12月16日,協(xié)會第一份《環(huán)保簡報》發(fā)行。內容包括社團簡介、文學欣賞及生活常識等。這份簡報使學生了解了貼近生活的環(huán)保信息,受到同學的喜愛!

現(xiàn)在社會各界對環(huán)保都越來越重視,我們也盡自己的綿薄之力支持環(huán)保。真切希望能評上優(yōu)秀社團,我們以后將以“一切更好”為目標,繼續(xù)努力,向更高更遠的方向前進!

申請人:

申請日期:

社團學生的申請書篇2

尊敬的校領導、校團委:

你們好!

為了踐行新課改,主要培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,豐富和活躍我校學生的第二課堂,促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規(guī)范化、多元化、持續(xù)化發(fā)展;我作為學生代表向學校鄭重申請創(chuàng)辦務川民族中學首個舞蹈社團。以下是我對本社團的構想與計劃。

社團名全稱:務川民族中學零成舞點舞蹈社

社團宗旨:讓業(yè)余愛好者成為時尚舞者!

社團特色:本社團的舞蹈包括爵士舞和民族舞

社團章程:嚴格按照務川民族中學社團管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我校社團管理規(guī)定的各項要求,以服務會員、豐富我校學生業(yè)余文化生活而努力,竭力發(fā)揚我校進取、上進、和諧的社團文化,辦出自我的特色,辦出自我的水平。我們的社團就是要喚起同學們的活力,喚醒他們體內熱情的細胞,讓他們的娛樂中提升自我。我們的口號是“抉擇只為確定路向;努力只為實現(xiàn)夢想!”

社團成立的初衷

近年來,舞蹈在國內越來越受關注已經(jīng)成為了一個不爭的事實。然而,大多數(shù)人并不了解舞蹈到底是怎樣樣的一種形式。事實上,舞蹈并非單純意義上的普通舞蹈,它包括很多種。為了讓廣大師生充分了解舞蹈的內涵,我們創(chuàng)立了舞蹈社團,目的是為了提高我校學生對舞蹈的認知程度,為發(fā)揚我校的舞蹈貢獻自我微薄的力量。

社團的精神

互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、進取發(fā)展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,僅有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限!

舞蹈社團,是我步入學習生活以來成立的第一個社團,雖然組織經(jīng)驗少,個人本事有限,但我相信,在我校領導及同學的支持幫忙下,在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下,我們的舞蹈社團必須會很快成立并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們社團的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和活力,努力管理好社團,服務好會員。

望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望教師給予幫忙指正!萬分感激!

此致

敬禮!

申請人:__X

20__年x月x日

社團學生的申請書篇3

尊敬的團長們:

我是姚鎮(zhèn)東,我很榮幸加入大學生羽毛球社團,得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入羽毛球社團工作是團長,同學們對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。 在短暫的日子里,我學到了很多很多,期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試了各種酸甜苦辣,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經(jīng)做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環(huán)境,或者該放下了。

我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現(xiàn),可是這又有幾多無奈 。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在社團還是踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動,從而更加端正自己的態(tài)度。

曾記得,有人說過,團員什么都可以沒有,唯獨不能沒有時間。我一直銘記著,一直把握時間去努力工作。但是,在我加入的社團與學生組織之間,我不能把所有的時間都單一地放在羽毛球社團里。一心對羽毛球社團似乎只是幻想,而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。

我深刻的了解著自己,與其在兩個個社團與班級之間三心二意,不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。舞蹈團是我的志趣所在,羽毛球社團亦是我的追求之所,魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”,所以也應有所割舍,不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人,哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才,所以我必須從中取一,無奈之下只得申請退團

在社團的日子交到了很多朋友,也長了很多方面的專業(yè)知識。但是因為大一新生事情太多,讓我感到措手不及,便有了退團的想法,放下總是好的,我才有更多的精力投入學習。在學習中,我似乎更加力不從心,所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近,我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。

一切的一切已經(jīng)過去,現(xiàn)在真實的想法是退出社團。一些東西因為環(huán)境所致,并不能使自己全身心投入到社團的工作中去,但人應該活的真實一些,或許以后不是,但現(xiàn)在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團里沒有付出,所以,我選擇靜靜告別這個大家庭。

我因為太忙感到消極,但是不想把我這種消極的情緒帶到社團中,因為帶著這樣的情緒會影響到其他的團友們,也影響到你們。身邊的朋友有很多是社團的同學,看著他們對社團的投入與奉獻很動容,也希望他們能替我為社團出一份力。社團的各種事務,他們總是盡心盡力的去完成。每次,如果能做的事一定會去做好它。所以,也希望他們能在社團里發(fā)揮更大的作用,把社團的工作推上新臺階。除了佩服,更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們,特此寫了這封申請書。

希望社團越來越好。

望批準。

此致

敬禮!

申請人:__

____年__月__日

社團學生的申請書篇4

尊敬的安慶師范學院社團聯(lián)合會領導:

您們好!

我是來自12級漢語言文學(1)班的白晶。感謝各位領導審閱我的申請書!今天我很榮幸在這里表達自己由來以久的愿望。我要競選的是白鯨文學社文藝部部長一職。我在這里鄭重的承諾:我將盡全力完成學院及系部領導和老師交給我的任務,使文藝部部成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為老師及學生會的得力助手和同學們信賴的組織。

我自加入白鯨文學社以來,積極參加協(xié)會各個活動,長期以來,基本上對工作的各個崗位及協(xié)會的運作十分熟悉。我堅持做到了遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,勤奮刻苦,努力學習,成績優(yōu)秀,關心同學,熱愛集體;不足是工學矛盾不能處理的十分好,今后我一定爭取在不耽誤學習的基礎上盡可能的抽出更多的'時間加入到文學社的工作中。

在過去的這段時間里,我多次參與文學社的各種活動,經(jīng)常接觸到文藝部部以及其他部門的許多工作,從中我學會了很多。

第一,我學會最深刻的一個詞,就是“團隊”。我認為我們平時的工作中,作為一個團體,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢與長處來共同完成一個目標,大家互取優(yōu)點,互補短處,每個人都要融入集體當中,否則就如同一盤散沙。一根筷子容易彎,十根筷子折不斷就是這個道理。

第二,我學到最多的就是“信心”。工作需要自信,不相信自己,任何事都做不好,同時信心也會成為我工作學習中的內動力。在這一年的鍛煉中我充分意識到,自信,來自于自己本身而不是被人給予,是來源于事前的充分準備。這樣才能在面臨問題和困難時選擇最優(yōu)的解決方案。這是對他人負責,對交給我這項工作的領導者負責,更是對自己負責。

說到負責,我要說的第三點,也是最重要的一點,就是“責任”。做其事,盡其責。把分內的事銘記于心,該做什么,怎樣做,及早策劃,未雨綢繆。不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為。

最后,我認為還有一項不可缺少的就是“反思”。反思,一方面是對自己和整個部門工作中的正確行為予以肯定,不斷積累成功經(jīng)驗;另一方面主要是找出平時工作的不足進行自我批評并及時總結原因,及時改正,以確保在今后的工作中逐漸做到趨于完美。

如果我有幸能當選部長,我一定會把以上四點即“團隊”“信心”“責任”和“反思”貫徹到平時的工作中。事無巨細,我都會以一個認真的態(tài)度去對待每件事。但是俗話說得好:要做事,先做人。我首先會嚴格要求自己,這樣才有資格去要求別人。以誠待人,用心做事。從實際出發(fā),實實在在辦事,以真誠締造真誠。這樣才能為大家營造一個和諧的工作氛圍。

我認為我個人的優(yōu)勢突出在獨立與協(xié)同思考能力強,能想出許多自己獨到的見解,不盲從于他人的想法,但是我又能很好的概括與總結他人的意見與想法。還有我的學習能力和適應能力也比較強。同時我還覺得自己有許多不足,但是我不會停止學習,因為和大家在一起相處工作也是一個學習的過程。只要每天都比昨天進步一點,我相信我會不斷克服自身的不足,在工作中做到一次比一次更好。

我很清楚部長一職意味著更多的挑戰(zhàn)和更大的責任,但是有壓力才會有動力。希望各位領導老師能給我這個機會,我會以實際行動向大家證明我可以勝任這份工作。

此致

敬禮!

__年__月__日

社團學生的申請書篇5

尊敬的校領導。老師們:

你們好!

我是周南中學____班的傅__,非常感謝老師們。領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點:

1、心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。

2、正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作,而弄得心理郁悶。焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學們的美好情操。

3、我們將會承諾在社團活動期間,我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。

特此,我們希望學校能給我們心理社一次機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍?! ?/p>

申請人:

日期:

207826