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優(yōu)秀的我的煩惱作文

| 啟智

人生就是不斷遇到煩惱和拋開煩惱的過程,當(dāng)然人生除了煩惱還有快樂。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的我的煩惱作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

優(yōu)秀的我的煩惱作文篇1

在我很小的時(shí)候,媽媽偶然一次機(jī)會,帶我走進(jìn)了一家琴行。當(dāng)時(shí)我看見一個(gè)小姐姐正彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,從那時(shí)起,我便深深的愛上了鋼琴。

一開始,我是跟著我的聲樂老師學(xué)的,可發(fā)現(xiàn)老師教我的,好像啥都沒聽懂,連哆來咪的五線譜位置在哪都不知道。后來媽媽給我找另外一個(gè)老師。

這位老師帶的學(xué)生都很優(yōu)秀,基本功非常扎實(shí)??伤喼本褪且恢焕匣。壤匣⑦€要兇的那種。每次課后,媽媽總是要給我做心理輔導(dǎo)。每當(dāng)我們等待上課時(shí),看著他在罵其他的同學(xué),我都會感到心疼和驚慌失措。有一次,我跟媽媽在旁聽,只要那個(gè)學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,老師就會發(fā)大火,又是罵又是扔鞋子,雖然老師不是朝著學(xué)生扔,但他扔的那一瞬間,我直接嚇得躲到了媽媽的身后。到我上課了,我心驚膽顫地一步一步的走到琴的面前,輕輕的把琴打開,小心翼翼的彈奏起來,生怕哪里出錯(cuò)了,又惹他發(fā)脾氣。但出錯(cuò)是難免的,當(dāng)我彈錯(cuò)的時(shí)候,老師是不會提醒我哪里彈錯(cuò),只會一味地責(zé)怪我,說:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦,你為什么會彈錯(cuò)?”……聲音震耳欲聾,面部表情十分恐怖。

開始幾節(jié)課我還沒適應(yīng)時(shí),我的腦子是一片空白的,什么都不知道。漸漸的,我適應(yīng)了,當(dāng)他罵我時(shí),我只會找自己錯(cuò)哪了,把他的罵話當(dāng)耳邊風(fēng),可盡管這樣,我還是對他的責(zé)罵聲感到恐懼害怕,慢慢導(dǎo)致我不練好就不敢去上課,久而久之,我就停了鋼琴課,一晃就是大半年。

最近,我在手機(jī)里看見了一些網(wǎng)紅音樂的簡譜,我非常喜歡,而且又簡單,我真想繼續(xù)學(xué)下去,可又不想見到魔鬼老師和彈那種無聊的曲子。這個(gè)問題真讓我煩惱。

優(yōu)秀的我的煩惱作文篇2

我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽很愛我,我也愛他們,我是在關(guān)愛下長大的。別看我整天嘻嘻哈哈的,其實(shí)我也有很多煩惱,就是總被媽媽拿來和別人比較。

有一次剛考完試的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)心里還有點(diǎn)得意,想:我考試前一天很認(rèn)真地復(fù)習(xí)過,果然考得還挺好的,回家了之后,應(yīng)該不會被媽媽拿來和別人比較了吧?接著,媽媽就問我考試成績怎么樣,那天是晴空萬里的一天,我心情還挺好,我不想破壞好心情,就原原本本的將成績告訴了她:數(shù)學(xué)滿分90分,考了88分;語文滿分90分,成績沒下來,只知道是良優(yōu);英語全優(yōu)。誰知媽媽聽了有點(diǎn)生氣,說:“怎么這么粗心,就一兩分就滿分了呀!”。她又語重心長的說,“下次爭取滿分!”我聽了就滿不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,媽媽看見我們班成績最好的同學(xué)的媽媽,便跟我說:“你先跟其他小朋友玩一會兒,我去跟其他同學(xué)的家長聊一聊天好嗎?”我勉強(qiáng)的說:“好吧?!庇谑俏腋渌∨笥淹娴臅r(shí)候,偷偷聽見媽媽跟別人說:“你家孩子真乖,哪像我們家孩子啊,老是丟三落四,粗心大意呀。而且你們家孩子老是考滿分,真羨慕你生了這么好的孩子!”那個(gè)人謙虛地說:“哪有,哪有?!蔽衣犃朔浅?,跑過去問媽媽:“媽媽,我不想被你比較來比較去的。”我越說越傷心,眼淚都滴下來了,“我已經(jīng)非常努力了,我這樣就是為了讓你看到我的進(jìn)步,不再跟人家比較了?!眿寢尯蠡诘恼f:“媽媽以后不比了,好嗎?”我感動(dòng)的說:“好的?!?/p>

雖然我明白了,媽媽為什么對我這么嚴(yán)格了,是希望我能做一個(gè)有知識的人,但是我還是希望媽媽不再比較了,這樣我才會越來越開心。我的煩惱是媽媽給我的,也需要媽媽幫我解除。

優(yōu)秀的我的煩惱作文篇3

人的一生中不可能總是充滿歡樂的,有時(shí)也難免會有一些煩惱,我也不例外。

在八歲那年,我漸漸變得粗心起來,總是丟三落四:一會兒忘帶作業(yè)本,一會兒又沒帶課本,放學(xué)時(shí)又忘記把水杯帶回家了……因此,常常被老師和爸爸媽媽批評。

我的房間也是亂七八糟的:桌子、椅子橫七豎八,抽屜里塞滿了各種各樣的玩具,到處都散落著我的課外書。由于到處都雜亂無章,我經(jīng)常會丟東西。有時(shí)候,我把作業(yè)寫完了,手里還握著筆蓋就出去玩了,結(jié)果一下子筆蓋就不知去向。(房間之亂寫得很真切)

雖然我的數(shù)學(xué)成績很好,但分?jǐn)?shù)卻總是在95到99之間。其實(shí)所有的題目我都會做,可總是因?yàn)榇中膩G分:要么是計(jì)算結(jié)果忘打小數(shù)點(diǎn)了;要么就是沒看清楚題目,才看了幾個(gè)字就草草開始答題;或者是忘記寫“答”和單位了。為此,我苦惱極了,恨自己為什么不能夠細(xì)心點(diǎn),每次總犯同樣的錯(cuò)誤。

我下定決心要改掉粗心的壞毛病,可它就像魔鬼一樣,甩也甩不掉。只要一不注意,我又變得馬虎起來。

我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽向我建議:“你可以列一個(gè)表格,上面寫著需要注意的事項(xiàng),比如清理房間等。每天照著表格上做,慢慢你就可以改掉這個(gè)毛病了!”

說干就干!我列了一個(gè)每日五項(xiàng):

1、每天清理自己的房間。

2、每天晚上對照課程表收拾課本。

3、把抽屜清干凈。

4、做題時(shí),要認(rèn)真讀題,最好還要檢查一遍。

5、把文具清理好,用完后還原。

我每天都按照這五條做,漸漸地,我改掉了粗心的毛病,我的煩惱也隨之煙消云散了。

優(yōu)秀的我的煩惱作文篇4

媽呀!怎么這么多雙眼睛盯著?完了完了,評委太嚴(yán)了,完了!我能答得出評委提出的問題嗎?我的臉上火辣辣的:干嘛要來參加比賽?現(xiàn)在放棄還來得及!

我正在沌口小學(xué)參加國學(xué)朗誦比賽,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)沒有答出題的窘迫樣子,我也慌了,心跳的頻率快得厲害。還是不要上場了吧!我打起了退堂鼓。

“19號熊羽含!”評委的聲音突然響起,我一驚,慌忙走上前去,心跳得太快,快蹦出胸腔了,剛要開口自我介紹,突然迎上了評委銳利的眼神,話從嘴邊咽了回去。

“這位同學(xué),快說呀!”一個(gè)評委催促道。完了,我腦子里突然變得一片空白,不知從哪里說起。該死的緊張,我精心準(zhǔn)備的文言文自我介紹竟記不起來了!

我只能硬著頭皮開品了:“我叫熊羽含,來自神龍小學(xué)……”我看到評委聽著我枯燥無味的介紹,不滿地皺起了眉,打斷了我:“答題吧!請背同古詩,再說出詩中表達(dá)的意思……”

“呼,”我長吁一口氣,背出了古詩,但是……意思……我的腦子再次短了路,記憶像斷了線的珠子,散落在碩大的教室里,怎么串也串不起來。這該死的緊張,煩死了,讓我顏面掃地。

“時(shí)間到,請你背誦《大學(xué)》第六章?!痹u委的聲音像機(jī)器一般冷冰冰的,我的心臟又狂跳起來,第六章……開頭是……是什么來著,是什么?完了,又忘了!

評委露出難以置信的表情,那意思是:《大學(xué)》第六章都不會?

我好委屈,本來會背誦的,怎么會……哎!該死的緊張!

容易緊張,是我的死對頭,它讓我十分苦惱。哎!

優(yōu)秀的我的煩惱作文篇5

有快樂就有煩惱,有歡樂就有煩惱,有幸福就有煩惱。煩惱就像影子一樣無時(shí)無刻不圍繞在你的周圍,像一只蒼蠅使你煩心。別人帶常說:“小小少年。很少煩惱”,但隨著年齡一年年地增長,年少無知的我也長大成一個(gè)憂愁少年。煩惱像是接到了命令似的,一步步地向我逼近:家庭關(guān)系不和諧、成績下滑、上網(wǎng)沒網(wǎng)絡(luò)…它們的到來讓我措手不及,就像打仗時(shí)沒了子彈一樣煩惱。最令我煩惱的是——寫作文。害怕寫作文好像是學(xué)生們的通病,作文就像是我們的天敵,聽到它就讓人聞風(fēng)喪膽,一動(dòng)不動(dòng)。在我看來,作文和中藥中選一的話,我寧愿喝中藥,也不寫作文。

作文吧,并不好寫,但靈感一來了,想寫的話如泉水噴涌而出,勢不可擋。但我好像上輩子欠靈感的錢似的,它現(xiàn)在理也不理我。別人靈感噴涌,我的卻早已干涸。我曾經(jīng)試著到戶外找靈感,但卻并不理想。它剛光顧我的大腦,便“嗖”的一聲如箭似的飛走了,寫出的作文自然就像缺水的土地一樣干巴巴的,要么是語句不通,要么是事件庸俗。而且作文也并不是想寫什么就寫什么,還要運(yùn)用什么比喻、排比、擬人等修辭。當(dāng)然你也可以想寫什么就寫什么,但作為過來人給你一個(gè)忠告就是:老師陰沉著臉,手中的筆毫不留情地送你一個(gè)“雞蛋”。哎,作文套路太深,不是一般人能看透的。

記得在剛接觸作文的時(shí)候,作文全靠抄,后來抄久了,心中也有了一些積累,于是我開始嘗試自己寫。那一次,老師剛叫我們寫作文,我便迫不及待地寫了起來,筆尖不停地在紙上舞動(dòng)。那時(shí)我靈感大發(fā),還運(yùn)用了一大堆修辭,在別人埋頭苦寫的時(shí)候,我早已完成了自己的佳作。我得意洋洋地看了看同學(xué),心里興奮地想:這次作文定能考個(gè)高分!我自信地把作文交給老師,不料老師剛看了開頭,就眉頭緊皺,臉色陰沉沉的,看完之后,黑著臉對我說:“語句不通順,比喻不恰當(dāng),重寫!”哦,作文你太恐怖,為何要出來禍害人間?

煩惱如天上的繁星,如海灘的貝殼,多得數(shù)不清,但我相信,只要樂觀地面對,一切煩惱都會消失。別人常說:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭”,既然別人都這么說,那我還有什么煩的呢?

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