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尊敬師長名人名言佳句美句賞析

| 小揚

夏天太美了,“嘎嘎,嘎嘎!”又喊了一聲。哦,原來一只小青蛙又在跳了。他似乎很喜歡這段美好的時光。雨水滴落地下,為夏天也織出了珍貴的絲綢。下面是小編關(guān)于尊師重教的名言。希望你喜歡

尊敬師長名人名言語錄

做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅?!R梭

為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福?!轄柸嗡够?/p>

師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也。

要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>

愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。

師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷?。在浙之演說》

國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為?!獮跎晁够?/p>

君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。

意思是:人即使本質(zhì)很好,又有聰明才智,但也要向老師學(xué)習(xí),這擇高尚的朋友互相幫助。——《荀子》

學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子。勸學(xué)》

尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩駥W(xué)》

明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為?!獮跎晁够?/p>

教師是人類靈魂的工程師 ?!勾罅?/p>

三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!墩撜Z》

要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守?!招兄?/p>

您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

古之學(xué)者必有師。

教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了?!涿兰~斯

疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。——陶行知

其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!鬃?/p>

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!n愈

教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光?!獮跎晁够?/p>

片言之賜,皆事師也?!簡⒊?/p>

動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速?!钯?/p>

尊敬師長名人名言美句

1、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。陶行知

2、沒有不好的學(xué)生,只有不好的老師。奧斯特洛夫斯基

3、國將興,心貴師而重傅。荀子略

4、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善;片言之賜,皆吾師也??涤袨?/p>

5、每教育好一個孩子,就減少一個敗類。法國雨果

6、國將興,心貴師而重傅。荀子大略

7、師者,人之模范也。法言學(xué)行

8、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。晉葛洪

9、學(xué)莫便乎近其人。荀子勸學(xué)

10、君子隆師而親友。荀子修身

11、不師者,廢學(xué)之漸也。呂衡州文集與族兄皋請學(xué)春秋書

12、禮,所以正身也;師,所以正禮也。荀況

13、人不可以不就師矣。漢王符

14、君子藏器于身,待時而動。佚名

15、教育的目的在于品德的形成。英國斯賓塞

16、書本也是好老師,活用才能成功。陳安之

17、把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)。英國司各特

18、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋勸學(xué)》

19、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。

20、經(jīng)師易遇,人師難遇。司馬光

21、若要好,問三老。唐海

22、冰山在海里移動很威嚴(yán)壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面。海明威

23、善之本在教,教之本在師。李覯

24、尊人共客語,側(cè)立在傍聽。莫相前頭鬧,喧亂作亞鳥鳴。全唐詩補逸卷二

25、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。呂氏春秋卷四

26、教人者,成人之長,去人之短也。魏源

27、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。漢楊雄

28、疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋勸學(xué)

29、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。韓愈

30、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。唐朝韓愈

尊敬師長名人名言佳句

教育是廉價的國防。古希臘亞里士多德

一日之師,終身為父。元。關(guān)漢卿

為學(xué)莫重于尊師。清譚嗣同

在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。愛因斯坦

學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義荀子勸學(xué)

國將興,心貴師而重傅。荀子

人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。今世說

師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也。西漚外集冰言補

國將興,必貴師而重傅。荀子大略

我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。佚名

用狡計去害友人的人,自己將陷于危險埋伏之中。伊索

要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。陶行知

只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。捷克夸美紐斯

致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校。胡瑗

沒有大陸,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。黑格爾

國將興,必貴師而重傅。佚名

師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。韓愈

朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。伊索

教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。布魯納

我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責(zé)了。德國貝多芬

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