教師名言

　　教師名言

　　從本質上說，所有的學科都應該從精神啟蒙開始。——盧梭

　　4. 如果我們不加強和發(fā)展孩子的個人自尊，我們就不能形成他們的道德觀。教育技能的全部訣竅在于把握孩子的志向和道德上的自我激勵。——Sukhomlinski

　　5. 教師的工作和創(chuàng)造時間就像一條大河，由許多小溪滋養(yǎng)。老師經(jīng)常要讀書。他們積累的知識越多，他們在課堂上就會越容易。——Sukhomlinski

　　6. 背叛同伴的人往往會無意識地一起毀滅自己。——伊索

　　7. 如果一個孩子在現(xiàn)實生活中確認他任性的要求是可以滿足的，并且他的不服從沒有受到任何不愉快的后果，他就會逐漸習慣調皮、任性、搗亂、不服從，然后他就會逐漸認為這是理所當然的。——Sukhomlinski

　　8. 世界是這樣的:只要你有積極的態(tài)度，勇敢的面對，腳踏實地的努力，成功就會像影子一樣跟著你!我希望你能成功!——李Shenqi

　　9. 圣人自古以來都是一樣的，但他們必須是忠誠的，因為他們有能力教導別人。——朱熹

　　10. 愛別人!愛人是你道德的核心!這樣生活:讓你的道德核心健康、純潔、強大!做一個真實的人，也就是說，把自己內(nèi)心的力量奉獻給身邊的人，讓他們變得更好，精神上更豐富，更完美;讓你生活中接觸的每一個人。從你身上，從你內(nèi)心深處，你會得到最好的。——Sukhomlinski

　　11. 只有善良的人才能輕易接受道德的熏陶。沒有受過善良教育的人，沒有經(jīng)歷過善待他人的快樂，就不會覺得自己是真實美好事物堅強勇敢的守護者，就不可能成為集體的同志。——Sukhomlinski

　　12. 然而，所有的學科都應該謹慎應用。沒有別的目的，只有誘導學生把作業(yè)做好。——Comenius

　　13. 重要的是，不要讓祖國的豪言壯語、豪情壯志在我們學生的意識中變成響亮的空話，不要因為一遍遍的重復而變得黯然失色、枯燥乏味。讓孩子們不要談論崇高的理想，讓這些理想存在于充滿激情的年輕心靈中，存在于激動人心的情感和行動中，存在于愛與恨、忠誠與不妥協(xié)的精神中。——Sukhomlinski

　　14. 唯一可靠和安全的方法是把孩子的幸福建立在美德和良好的教養(yǎng)之上。——洛克

　　15. 快樂的人幫助別人，積極的人肯定自己。——王Xiuqiang

　　16. 當我們的朋友遇到困難時，我們應該幫助他們。我們不應該在事情沒有希望時才說長道短。——伊索

　　17. 人與人之間最大的信任是語言上的信任。——培根

　　18. 多蹲下來聽聽孩子們說些什么。你將看到一個純凈的世界!——阮Gengmei

　　19. 我們教育工作者的任務是讓每一個孩子看到人類靈魂的美，珍惜和珍惜它，用自己的行動使它達到應有的高度。——Sukhomlinski

　　20.如果善良在童年時期沒有養(yǎng)成，你就不會在任何時候養(yǎng)成它。因為這種真摯情感的形成是與人類對最重要的真理的理解的第一次接觸，以及對祖國語言最微妙部分的體驗和感受相聯(lián)系的。——Sukhomlinski

　　21. 多想少后悔。——楊劍

　　22. 沒有情感，道德就會變成無聊的空話，只有偽君子才能培養(yǎng)。——Sukhomlinski

　　23. 災難能證明朋友的真誠。——伊索

　　24. 我們生來就是火炬，不是為了照亮自己，而是為了照亮世界。——莎士比亞

　　25. 沒有信仰，就沒有真正的行為和生活;沒有信仰，就沒有真正的領土……——美國詩人惠特曼

　　26. 每天向別人展示你最好的一面。——楊莉娜

　　27. 為生活設定目標，為生活設定目標，為一段時間，為一段時間，為一年，為一個月，為一周，為一天，為一小時，為一分鐘。托爾斯泰說過

　　28. 快速閱讀!書籍可以豐富你，給你帶來快樂!——王還要

　　29. 不尊重別人的自尊就像一顆經(jīng)不起陽光照射的寶石。——諾貝爾

　　30.如果他在你幸運的時候向你示好，不要把他當作朋友。只有這樣的人才是朋友，如果他能拯救你的痛苦。——薩迪

　　31. 友誼也像一朵花。如果你好好栽培它，它就會盛開。但一旦任性或不幸從根本上摧毀了友誼，你心中盛開的花朵就會立刻枯萎。——大仲馬

　　32. 孩子的行為，脫離了自然，也隨著環(huán)境的變化，所以孔融會讓梨。——魯迅

　　33. 一個人的一生完全被他小時候所受的教導所改變。Theref