感悟生活的哲理美文
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人生的價(jià)值不在于你度過(guò)了多少時(shí)間，而是你生活的深度。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了感悟生活的哲理美文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
感悟生活的哲理美文1
廉潔是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，身為接班人的我們要做到三任務(wù)：信心、責(zé)任感、崇尚廉潔!信心我們有，責(zé)任感我們也有，最重要的一點(diǎn)就是“崇尚廉潔”了，這是最難以完成的任務(wù)，無(wú)論任務(wù)有多么的艱辛我們都要完成。相信做到這三個(gè)任務(wù)就能成為中華民族的優(yōu)秀接班人!
隨著中國(guó)的進(jìn)步，社會(huì)中各種各樣的人無(wú)所不有，廉潔的人就不多，貪小便宜，為了金錢做傷害人民，有辱民族的人不少!最突出的是：做官的去貪污，貪下的數(shù)據(jù)令人震驚，那是多少千萬(wàn)還是多少億?那是一筆為人民與社會(huì)的救援金，貪官攬下了，這么做的話心安理得么?如果是的話，我欽佩這樣愜意的行為!“廉如清風(fēng)常拂面，貪似毒藥蝕靈魂。為官應(yīng)立公仆志，從政最貴愛(ài)民心?！闭f(shuō)得很對(duì)!清官是不會(huì)要求回報(bào)，只要為人民與國(guó)家付出。貪婪得越多，失去的就越多，貪婪的人就算給他整個(gè)世界也不會(huì)滿足!
歷來(lái)清官受人頌揚(yáng)，污吏遭人唾罵。我們要大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德，提倡廉潔自律，秉公辦事，不徇私情，不謀私利，清白做人的精神?！扒谝詾槊?，廉以養(yǎng)德，淡以明志，靜以修身?！薄拔┝吣芗s己而愛(ài)人，貪者必瘦人以肥己。”“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。”有多少名言警句、有多少諺語(yǔ)是寫(xiě)廉潔?那么有沒(méi)有從中明白其中的意思?你是否做到了廉潔?你是否懂得廉潔的含義?你是否從現(xiàn)在開(kāi)始廉潔?
我喜愛(ài)蓮花，只因它廉潔，我不管它是漂亮還是丑陋，我都不在意，我喜愛(ài)蓮的高尚清白而不污濁!“出瘀泥而不染，濯清漣而不妖”寫(xiě)出了蓮花身處污泥之中，卻纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛(ài)和天真自然不顯媚態(tài)的可貴精神。這正是我愛(ài)蓮的原因!蓮花是我心中的廉潔之花!我們要讓廉潔之花開(kāi)得絢麗無(wú)比，讓廉潔之花聞名于世!廉潔是一個(gè)干凈的詞，恰是一江春水滌蕩一切污__;廉潔是一段剛的樂(lè)，奏響和諧校園美麗篇章。清正廉潔，是我們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子，清正廉潔是一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心。擁有清正廉潔，我們的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好!
做為中學(xué)生我們要形成誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價(jià)值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺!我站在國(guó)旗下敬禮，向偉大的祖國(guó)母親許下承諾：崇尚廉潔從我做起!中國(guó)的下一代更加優(yōu)秀!
感悟生活的哲理美文2
所謂節(jié)儉，就是花錢有節(jié)制，不鋪張浪費(fèi)。這個(gè)概念人人皆知，但在現(xiàn)實(shí)生活中不能注意節(jié)儉的人不在少數(shù)，故而有必要談?wù)劰?jié)儉。我覺(jué)得，我們應(yīng)該注意節(jié)儉。
首先，生活節(jié)儉是一個(gè)人良好的個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。三國(guó)時(shí)諸葛亮曾在《誡子書(shū)》中說(shuō)過(guò)：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！边@正體現(xiàn)出節(jié)儉對(duì)于提高自身道德修養(yǎng)的重要作用。事實(shí)上，自古以來(lái)，凡品德高尚者，大都注意勤儉節(jié)約。北宋著名政治家、文學(xué)家范仲淹官至參知政事，仍保持富不忘貧、貴而能儉的品德。明代清官海瑞死后，點(diǎn)其行囊，只有“俸金八兩，葛布一端，舊衣數(shù)件”。其儉素之德，令人贊嘆。而周恩來(lái)總理又以“簡(jiǎn)樸”為座右銘，成為令人敬佩的領(lǐng)袖。不難看出，節(jié)儉對(duì)于修身養(yǎng)德是大有禪益的。
其次，節(jié)儉對(duì)于治理國(guó)家也有著極其重要的作用。歐陽(yáng)修云：“下之用力者甚勤，上之用物者有節(jié)。民無(wú)遺力，國(guó)不過(guò)費(fèi)?！币馑际钦f(shuō)，節(jié)儉利于家邦。明太祖朱元璋抑奢倡儉，使得國(guó)家富強(qiáng)，人民安居樂(lè)業(yè)。與此相反，清代慈禧太后窮奢極欲，鋪張浪費(fèi)，致使大清朝走向衰亡。當(dāng)然，我們所提及的“治國(guó)”并不代表落后的封建剝削制度，而是指對(duì)社會(huì)主義國(guó)家的治理。但是無(wú)論什么社會(huì)制度，節(jié)儉對(duì)于治國(guó)的重大作用是顯而易見(jiàn)的。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平相對(duì)落后，人民生活水平還不夠高。因此，節(jié)儉對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的意義就顯得極為重大。試想，如果一個(gè)國(guó)家，從政府到人民，都以鋪張浪費(fèi)相尚，國(guó)家豈能不亡?民族豈能長(zhǎng)存?
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)當(dāng)努力繼承并發(fā)揚(yáng)光大。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)儉真正落實(shí)到行動(dòng)是養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
感悟生活的哲理美文3
隨便與謹(jǐn)慎從盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)，就是一對(duì)死對(duì)頭，它們每過(guò)一年就舉行一次辨論會(huì)，，可是由于隨便的油嘴滑舌，每一次都以謹(jǐn)慎的失敗而告終。
今年是隨便第一百零一世對(duì)謹(jǐn)慎第一百零一世。因?yàn)殡S便是一百連勝，隨便的人氣明顯比謹(jǐn)慎要旺。但是，隨便心高氣傲，認(rèn)為已經(jīng)一百連勝，一百零一連勝也已經(jīng)穩(wěn)拿勝券。
而謹(jǐn)慎一百零一世則為了一雪前恥，每天都在收集資料，并吸取了前人的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備今天一嗚驚人。
“鐺……”比賽開(kāi)始了。
隨便趕緊開(kāi)口，好像后開(kāi)口就與失敗劃上了等號(hào)似的，謹(jǐn)慎就從容不迫地聽(tīng)著：“人人都喜歡，希望隨便，不是嗎?”
哈哈!謹(jǐn)慎心中暗暗自喜，因?yàn)樗缇蜏?zhǔn)備好隨便提的這個(gè)問(wèn)題。謹(jǐn)慎回答道：“并不是什么地方隨便都行，比如說(shuō)，一個(gè)人得了重病要做手術(shù)。醫(yī)生問(wèn)‘你要不要做手術(shù)?’那個(gè)人如果說(shuō)隨便，那他還有命嗎?”
就這樣，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
謹(jǐn)慎終于贏得了比賽，它以明顯的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了隨便，，為家族一雪前恥。
但是隨便是個(gè)老頑固，不服氣，還要和謹(jǐn)慎比一比。謹(jǐn)慎說(shuō)：“好啊。我們就過(guò)一條車水馬龍的公路，看誰(shuí)先到路對(duì)面?！彪S便馬上答應(yīng)“好!”
它們來(lái)到一條車水馬龍的公路旁，公路的旁邊有一座天橋，公路中間有道欄桿。
現(xiàn)在，過(guò)公路只有兩種方法：一種是跨越欄桿;另一種是走天橋。
謹(jǐn)慎選擇了走天橋，隨便選擇了跨越欄桿，穿過(guò)公路。
隨便在心里高興地想：：哈哈!我贏定了，就算我的速度和他的一樣，也贏了。這個(gè)謹(jǐn)慎真是個(gè)傻冒，走天橋?是不是剛才激動(dòng)過(guò)度，選錯(cuò)了。
隨便馬上跑到謹(jǐn)慎旁邊：“這回選了，一定不許反悔，更不許改!”謹(jǐn)慎微笑著說(shuō)：“你放心，我一定不會(huì)放的?！?/p>
“預(yù)備，3、2、1開(kāi)跑?！眱蓚€(gè)人都像離弦的箭飛了出去?？礃幼铀鼈兊乃俣榷家粯印ｋS便快要到第一個(gè)欄了，，它叫起來(lái)：“看我劉翔110米欄。”它成功跨越了第一個(gè)欄。可當(dāng)他快要跨第二個(gè)欄時(shí)，“嗖”的一聲，一場(chǎng)車禍出現(xiàn)在隨便身上，它死了。
謹(jǐn)慎無(wú)可奈何地說(shuō)：“小處不可隨便!”
是啊，現(xiàn)在的交通事故都因?yàn)槿藗円?jiàn)一些小地方隨便一下，所以釀成車禍。就此，我想說(shuō)：“要想關(guān)愛(ài)生命，安全出行，必須銘記——小處不可隨便!”
感悟生活的哲理美文4
華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！边@句話，也經(jīng)常從老師的口中冒出來(lái)，意思是：只要勤奮就能使自己的不足成為優(yōu)點(diǎn)，讓自己在未來(lái)的道路上能按照自己的意愿去完成。____也曾在大會(huì)上說(shuō)：“人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能解決;生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就?！笨梢?jiàn)，勤奮是中華民族的傳統(tǒng)美德，唯有勤奮，我們才能實(shí)現(xiàn)人世間的美好夢(mèng)想。
我們都知道《司馬光砸缸》的故事，卻少有人知道他的另一個(gè)故事，關(guān)于勤奮。據(jù)說(shuō)司馬光小時(shí)候記憶力非常差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，但他讀了幾十遍也背不下來(lái)。為了背文章，司馬光不停地看書(shū)，常?？吹缴钜梗且?yàn)樗挂岳^日地看書(shū)，所以后來(lái)一到晚上他就困得睜不開(kāi)眼睛，有時(shí)還會(huì)迷迷糊糊地躺在那里睡著了，后來(lái)他便想了一個(gè)辦法：拿一段圓木頭，當(dāng)枕頭。半夜他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來(lái)就會(huì)馬上驚醒，就可以起來(lái)繼續(xù)看書(shū)，他把圓木頭叫“警枕”。從此，他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，最終寫(xiě)出了《資治通鑒》，成為了一大文豪。正所謂，一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空啊。
東晉有一位大書(shū)法家叫王羲之，他自幼苦練書(shū)法，每次寫(xiě)完字，都要到自家門(mén)前的池塘里洗筆，時(shí)間長(zhǎng)了，一池清水變成一池黑乎乎的墨水，后來(lái)人們便把這個(gè)黑乎乎的池塘稱為“墨池”。這也是至今仍廣泛流傳的王羲之“臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑”的傳說(shuō)。而王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練終于成為了的書(shū)法家，被人們稱為“書(shū)圣”。這也正如韓愈所說(shuō)的“業(yè)精于勤，荒于嬉”。
當(dāng)代鋼琴家郎朗，他在舞臺(tái)上的演奏令全世界折服，但是這一曲曲動(dòng)人心弦的鋼琴曲背后的故事，卻少有人知。據(jù)說(shuō)郎朗三歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)樂(lè)理、指法等基本功，上學(xué)后，每天早晨6點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)練琴一小時(shí)，中午再練一小時(shí)，放學(xué)后還要練一小時(shí)。就這樣，勤奮練習(xí)持續(xù)了很多年，最終使郎朗化繭成蝶，創(chuàng)造了自己的神話。所以，勤奮才是通往理想境界的橋梁。
由此可見(jiàn)，一勤天下無(wú)難事。勤奮能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，甚至可以決定人生的成或敗。唯有勤奮，我們才能實(shí)現(xiàn)人世間的美好夢(mèng)想。
感悟生活的哲理美文5
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句話讓我受益匪淺，我認(rèn)為擁有一顆謙虛的心，才是做人的根本。
在這個(gè)社會(huì)里分別有兩種人，第一種：獲得了一次小成功就自我滿足自我膨脹，到處?kù)乓?。第二種：得到了成功卻還不滿足，不斷向別人虛心學(xué)習(xí)。第一種人將不會(huì)再進(jìn)步，永遠(yuǎn)只能站在人生跑道的中間。而第二種人會(huì)一次次地進(jìn)步，終將到達(dá)人生的頂峰。
我曾養(yǎng)成了驕傲這個(gè)壞毛病，是一個(gè)非常驕傲自大的人，我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常說(shuō)：“唉!還這么小，就養(yǎng)成了這么一個(gè)壞習(xí)慣，將來(lái)怎么得了?”那時(shí)候不懂事，爸爸說(shuō)的話我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，完全不放在心上。我心里常常想，我在幼兒園里是的，什么都行，還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，哼!我才不怕呢!但是現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我也只是學(xué)習(xí)成績(jī)比別人好一點(diǎn)，會(huì)按時(shí)完成作業(yè)、會(huì)跳舞、會(huì)畫(huà)畫(huà)而已。
這個(gè)壞毛病一直到去年因?yàn)橐患虏庞兴淖?。那是剛?cè)肴昙?jí)的那段時(shí)間，隨著所學(xué)知識(shí)越來(lái)越難，我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)力不從心，導(dǎo)致成績(jī)慢慢地不穩(wěn)定了，好多次單元測(cè)試都不像之前得滿分，有幾次還只有八十幾分，反而以前沒(méi)有我分?jǐn)?shù)高的同學(xué)的成績(jī)變得越來(lái)越好。我開(kāi)始反思自己，原來(lái)是因?yàn)槲艺讨煽?jī)好就驕傲了起來(lái)，老師上課的時(shí)候講一些我知道的簡(jiǎn)單知識(shí)的時(shí)候，常常走神，下課的時(shí)候，我總是最積極地跑到操場(chǎng)去玩，而其他的同學(xué)都在認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課，遇到不懂的就去辦公室問(wèn)老師，其中不乏還有成績(jī)比我優(yōu)異的同學(xué)。
我后悔極了，突然像一只失去了戰(zhàn)斗的公雞。但是我并沒(méi)有氣餒，這時(shí)我突然想起了孔子的一句名言：“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話的意思是，在一群人里，每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我頓時(shí)恍然大悟，放下了自己的驕傲，并虛心向每一個(gè)同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)他們身上的閃光之處，希望自己在以后的考試和生活中，就算得到了一點(diǎn)小成功再也不驕傲自大了。
經(jīng)歷了這件事以后，我改掉了自己驕傲的壞毛病，我時(shí)時(shí)刻刻想著這句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
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