五年級(jí)校園比賽美文誦讀
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不要拿太一般的要求去要求自己，也不要太多的關(guān)心一些太一般的事。志存高遠(yuǎn)，這是一切完美和燦爛前程的開(kāi)端。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了五年級(jí)校園比賽美文誦讀5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
五年級(jí)校園比賽美文誦讀1
記憶是我心中閃亮的星星，它在我心中不停地閃爍著。
每當(dāng)?shù)搅擞晏?，看著滴落的雨滴，我都?huì)想起曾經(jīng)那個(gè)雨天發(fā)生的事。
那是夏日的一天，老天爺好像不高興了，天空開(kāi)始落下一滴滴的“淚水”，我坐在媽媽的摩托車上，雨點(diǎn)無(wú)情地打著我和媽媽的身上，那天我們都沒(méi)帶傘，這突如其來(lái)的雨，把我和媽媽淋成了“落湯雞”，媽媽騎著車，她把那件小得只能容下一個(gè)人的雨衣留給了我，她自己那弱小的身軀在風(fēng)雨中騎著車，我看著媽媽的背影，心里產(chǎn)生莫名其妙的傷感，我悄悄地把雨衣從身上取下，披在了媽媽那濕透了的身上。誰(shuí)知，我把雨衣披到媽媽身上的時(shí)候，媽媽竟一臉兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“你干什么啊?不怕下雨淋著你嗎?你那個(gè)鼻炎不能感冒的，不然就不會(huì)好，我感冒了又沒(méi)關(guān)系，兩天就好了，你呢，真是的，趕快給我披上!”我驚了，心就像碎了一樣難受。我睜著眼睛望著媽媽，心想：“為什么?為什么我心疼您，把雨衣披在您的身上，不想讓您淋雨，您卻兇我?”我呆住了，一分鐘、二分鐘……，我們母女倆就這樣僵持在雨中，媽媽見(jiàn)我楞著，趕緊從車上下來(lái)，迅速把身上的雨衣脫下輕輕地披在我的身上，看著我，摸了摸我冰冷的臉頰，我感到媽媽的手是那么的冰冷，沒(méi)有一絲溫度，媽媽又摸了摸我的小手，然后默默地跨上了車騎回家。
到了家，我和媽媽洗完澡，換好衣服。我看到媽媽疲憊地躺在床上，這時(shí)我才更深刻體會(huì)到媽媽那時(shí)的良苦用心，把雨衣讓給我，是為了照顧我的身體。我為自己不能理解媽媽的苦心而感到無(wú)比愧疚。她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我，讓我在愛(ài)里成長(zhǎng)，媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么的深!
人間處處有真情!是啊，沒(méi)錯(cuò)，但世界上最美、最溫暖的愛(ài)，還是那無(wú)私、強(qiáng)烈、美妙的母愛(ài)!
五年級(jí)校園比賽美文誦讀2
媽媽，這是我第一次用書(shū)信的方式與您交流。我知道在您心中，我算不上十全十美的女兒，可您知道在我心中，您是多好的媽媽嗎?現(xiàn)在，聽(tīng)我細(xì)細(xì)的說(shuō)吧。
媽媽，累了就休息一會(huì)吧。
上初中開(kāi)始，我的生活節(jié)奏加快，每年都要很起床，又是很晚才能回家。早上，您起來(lái)的比我更早，為了在我起床后就能看見(jiàn)熱騰騰的早飯。晚上，要等我放學(xué)，您經(jīng)常躺在床上，多困多困都不閉眼，我回了家，你才安心的睡去。每當(dāng)看見(jiàn)你眼里的血絲，拖著疲憊的身子去給我做飯，我心里就一陣心疼。媽媽，您要是累了，就好好休息吧。
媽媽，難過(guò)了，就哭出來(lái)吧。
十二、三歲，處在叛逆期的我，也許是一天的學(xué)習(xí)壓力，面對(duì)媽媽的絮絮叨叨，難免會(huì)沖撞兩句，有時(shí)還會(huì)吵上一架。每次我惹了您生氣，您就靜靜的在臥室里不出聲，等到我氣消完了，再出來(lái)什么事都沒(méi)發(fā)生似得為我做飯。我看見(jiàn)了，您眼角紅紅的。一陣自責(zé)、慚愧的心情涌上心頭——媽媽，您要是失望了、難過(guò)了，就痛快的哭出來(lái)吧!好讓您發(fā)泄一下，好讓我心里好受一點(diǎn)。小時(shí)候，我一哭，您就陪著我、安慰我，現(xiàn)在，該我陪著您了!
媽媽，高興了，就說(shuō)出來(lái)吧!
媽媽，我知道您是一個(gè)不善于表達(dá)內(nèi)心情感的人，什么事都?jí)涸谛睦?。前些天，舅媽帶著表弟要從福建回?lái)，您別提有多高興了，連續(xù)幾天精神都特別好。早上、中午我都沒(méi)有時(shí)間，晚上，您看我在寫作業(yè)，便不想打擾我，直到爸爸告訴我，我才知道舅媽要回來(lái)了，難免有些責(zé)怪您——為什么不早些告訴我?媽媽，開(kāi)心了，高興了，別壓在心里等著發(fā)爛、腐朽，說(shuō)出來(lái)吧，我與您一起分享。只要您想傾訴，我不惜舍掉任何時(shí)間!
經(jīng)常會(huì)有一個(gè)人，默默的在廚房忙碌，為你烹制美味佳肴;經(jīng)常會(huì)有一個(gè)人，在你傷心難過(guò)的時(shí)候，給你一個(gè)依靠;經(jīng)常會(huì)有一個(gè)人，你跌倒時(shí)，會(huì)向你展開(kāi)溫暖的懷抱。媽媽，您在我心中，像陽(yáng)光般燦爛又如雨水般滋潤(rùn)著我的心田。媽媽，因?yàn)橛心呐惆?，才能讓我在以后的人生道路上，健康成長(zhǎng)!
五年級(jí)校園比賽美文誦讀3
打開(kāi)窗戶，應(yīng)春風(fēng)的邀約，三兩枝月季的馨香，點(diǎn)亮了整個(gè)春天。此刻，追隨著春的腳步，追憶一段有頑強(qiáng)相伴的遠(yuǎn)行，好愜意啊。
堅(jiān)持伴我走過(guò)泥濘
為了讓數(shù)學(xué)“脫貧”，我暗地里努力了一個(gè)月，結(jié)果老天捉弄人，最終差三分而敗北。那一刻，我仿佛看見(jiàn)所有人眼里都有一把嘲弄的匕首，紛紛刺向我，讓我無(wú)處可逃。
我的眼淚情不自禁地涌了上來(lái)，失敗的痛苦在剎那間襲擊了我。放學(xué)的路上，獨(dú)自咀嚼傷悲?？罩屑?xì)雨，變大了，雨滴力度加大了，打在臉上，生疼生疼的。驀地，石縫中的一株小草吸引了我。
這是一棵極普通的小草，細(xì)瘦的莖還是淡黃色的，上面頂著兩片嫩綠的葉子。它從堅(jiān)硬的石頭縫中擠出嬌弱的身軀，在微風(fēng)細(xì)雨的吹拂中輕輕地?fù)u曳著?？粗?，我想了很多很多：一粒種子，突破重重阻力，在石縫中發(fā)了芽并逐漸成長(zhǎng)。面對(duì)風(fēng)雨侵襲，它只是一心一意地探出它的身子，努力向上，展示它頑強(qiáng)的生命力。那我呢?我的信念都到哪兒去了?我對(duì)自己說(shuō)：不，我可不會(huì)輕易被打 倒，我一定要自己跑起來(lái)!石縫間的小草，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣，讓我重新鼓起了希望的風(fēng)帆，踩著泥濘奔跑……
堅(jiān)持伴我走過(guò)上坡
泥濘中奔跑的腳印是清晰的：周考數(shù)學(xué)進(jìn)25名、又一個(gè)周考進(jìn)15名……終于趕上來(lái)了，在上坡的路上，我一刻也沒(méi)有懈怠。為強(qiáng)化數(shù)學(xué)，除了學(xué)校的復(fù)習(xí)資料外，我還準(zhǔn)備了多種習(xí)題冊(cè)，時(shí)間上化整為零，一個(gè)難題都不放過(guò)。每每遇到難題，我都會(huì)向班中比我優(yōu)秀的人請(qǐng)教，并請(qǐng)求他們幫我指點(diǎn)一下我學(xué)習(xí)中的誤區(qū)、盲點(diǎn)到底在哪里，并牢記在心上。我緊握“高效和勤奮”的雙槳泛舟題海，我逼自已為每一科作業(yè);我逼自己專心致志心無(wú)旁鶩;我逼自己與時(shí)間賽跑。
捧著一張張漂亮的成績(jī)單，一直蒙在我臉上的陰云散開(kāi)了，久違的笑容綻放了。更重要的是，我數(shù)學(xué)成績(jī)提升了。撫摸著優(yōu)秀的成績(jī)，我像撫摸著一個(gè)個(gè)揮灑汗水奔跑的日子，整顆心一下子透亮起來(lái)，有一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動(dòng)!放眼遠(yuǎn)望，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，周邊的一切都讓我賞心悅目。
此刻，站在青春的旅途上，放眼而望——個(gè)捧著初心，攬著豪情，堅(jiān)持拼搏的我，正向著遠(yuǎn)方一路奔跑一路歌……
五年級(jí)校園比賽美文誦讀4
在你的眼中，你喜愛(ài)什么?“可愛(ài)的小動(dòng)物”!一定有人會(huì)這么回答?！昂陚サ慕ㄖ?，也一定有人會(huì)這么說(shuō)。而我愛(ài)的卻是四季。
春
冰雪融化，萬(wàn)物蘇醒。春姑娘姍姍來(lái)到。她來(lái)到大地，問(wèn)：“小草，小草，你在哪兒?”小草說(shuō)：“我在堅(jiān)硬的泥土下?！贝汗媚镙p輕吹了口氣，小草便從堅(jiān)硬的泥土中伸出頭來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草輕盈地跳起了舞。春姑娘又跑到大樹(shù)下，大聲呼喚：“樹(shù)葉，樹(shù)葉，你在哪兒?”“我在枝條的懷抱中。”葉子回答。春姑娘圍著大樹(shù)跳舞，葉子伸伸懶腰，從枝條中掙脫出來(lái)，“沙沙沙”，它們都為春姑娘伴奏。
夏
天氣一天天炎熱起來(lái)，夏哥哥接替了春姑娘的工作。
夏哥哥很忙，因?yàn)樗宜钦{(diào)皮的小表妹----秋妹妹。他問(wèn)花園里正比美的月季：“請(qǐng)問(wèn)我調(diào)皮的小表妹在哪兒?”月季無(wú)奈的搖搖頭說(shuō)：“不知道，不過(guò)柳樹(shù)葉可能知道，因?yàn)樗鼝?ài)和風(fēng)玩，風(fēng)飄遍世上每個(gè)角落”。夏哥哥又去問(wèn)河邊的柳樹(shù)葉：“請(qǐng)問(wèn)我調(diào)皮的小表妹哪去了?”柳葉搖搖頭說(shuō)：“不知道，不過(guò)鳥(niǎo)兒們可能知道，它們飛過(guò)千山萬(wàn)水”。夏哥哥問(wèn)天上的小鳥(niǎo)：“你知道我的小表妹在哪兒?jiǎn)?”“她呀，”鳥(niǎo)兒說(shuō)“在你看不見(jiàn)的地方，你回家后，她就會(huì)來(lái)接替你的工作?！毕母绺缧χ丶伊恕?/p>
秋
秋妹妹一風(fēng)自己的哥哥走了，就盡情的玩耍起來(lái)。她來(lái)到稻田，把稻田染成了黃色，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，稻田成了一股金色的波浪，她又來(lái)到果園里，把紅色給了蘋果，蘋果娃娃們個(gè)個(gè)向秋妹妹展示自己迷人的笑臉。她又把橙色給了橘子，橘子們盡情地展示自己的新衣。秋妹妹把所有顏色給了萬(wàn)物，只留下了白色，這是她給冬娃娃的禮物。
冬
冬娃娃十分喜愛(ài)秋姑娘給她的禮物，高興的在樹(shù)上蕩秋千。她對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“快把葉子落光吧，不然下雪時(shí)你會(huì)死的。”樹(shù)搖搖頭說(shuō)：“光光的多難看呀!”冬娃娃再次勸說(shuō)大樹(shù)：“美麗與生命，哪個(gè)重要?”樹(shù)低頭不語(yǔ)，默默落光了葉子。“好啦!”冬娃娃說(shuō)“現(xiàn)在要下雪嘍!”她話音剛落，鵝毛般大雪紛紛落下，不一會(huì)兒，大發(fā)就成了一個(gè)粉妝玉徹的世界，冬娃娃看著這純潔的大地，心里十分開(kāi)心：我最愛(ài)白色的世界啦!
時(shí)光老人走的很快，一轉(zhuǎn)眼，春姑娘又來(lái)工作了，新的一年開(kāi)始了。
你們說(shuō)，我該不該愛(ài)四季?
五年級(jí)校園比賽美文誦讀5
春天的風(fēng)兒像母親的手撫摸著，溫柔又舒適。小草在地上搖曳它單薄的身軀，天上鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌，千條萬(wàn)條的嫩柳，梳齊它們的黃綠的頭發(fā)，紅的黃的白的花兒，綠的草和樹(shù)葉，皆如趕赴集市似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。
陽(yáng)光暖照大地。天上還飛舞著各色各樣的風(fēng)箏，為春天多加了一絲情趣。周末，我來(lái)到公園，看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏，我也想趁這春天放一次風(fēng)箏。于是到小賣部挑了一只魚(yú)風(fēng)箏，一手拿線，趁著風(fēng)大，把風(fēng)箏向上一扔，它左搖右擺地升上了天空。我笨手笨腳地慌忙放線，風(fēng)箏就在天空中飛旋起來(lái)。擔(dān)心飛得太遠(yuǎn)，容易把風(fēng)箏吹跑，我就一拉一放地收線。可是技術(shù)太差，風(fēng)把線吹斷了，風(fēng)箏立即下落，一會(huì)兒它便掉到了一棵樹(shù)上，第一次失敗了。
第二次，風(fēng)箏很順利地飛了起來(lái)，我非常高興，心想這次放得很好了。但因?yàn)檎莆诊L(fēng)箏的方向不是很好，所以撞上了另外一只風(fēng)箏，它們?cè)谔焐霞m纏不清，風(fēng)又比較大，兩只風(fēng)箏都斷了線，雙雙墜地，只好把風(fēng)箏解開(kāi)。第二次也失敗。
第三次，我來(lái)到人少的地方，吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，不再冒然行動(dòng)。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，線也越拉越長(zhǎng)。風(fēng)箏在天空中飛翔，像一條靈動(dòng)的游魚(yú)。我就系好了風(fēng)箏。第三次成功了。
仰望蒼穹，駐步凝視，紙鳶在天空中搖曳，天空是它的舞臺(tái)，它像是一只木偶，必須一直有線牽著它。風(fēng)箏向往著藍(lán)天，但如果沒(méi)有線的幫助，它飛不上藍(lán)天，但如果有了線的束縛，向往又有什么用呢?我通過(guò)放風(fēng)箏的兩次失敗，知道了風(fēng)箏必須放棄自己的自由，才可以翱翔于藍(lán)天，線牽引著風(fēng)箏，它可以讓風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏和線是一體的，雖然屬于藍(lán)天和線，但必須有束縛才能有所作為!
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