2021摘抄的生活美文
一個(gè)人跌跌撞撞好幾年，每天面對(duì)著各種各樣的生活壓力和煩惱，少有的喜悅也隨著生活，最終淡化在時(shí)間里。我知道，這些年我過(guò)得不好。為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了摘抄生活美文5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
摘抄生活美文1
卡勒德胡賽尼在《追風(fēng)箏的人》中說(shuō)過(guò)這么一句話“沒(méi)有良心，沒(méi)有美德的人不會(huì)痛苦?！?/p>
僅以此句作為開(kāi)頭，送給所有尚在痛苦掙扎的人，起碼你美德尚在，良心猶存。
彼時(shí)，正值夏季，窗外還在下著雨，相比春雨的纏綿，夏雨來(lái)的甚是灑脫。
我喜歡這樣的雨季，雨滴跌落在地面上，發(fā)出輕微的聲響，那是訴說(shuō)秘密時(shí)的竊竊私語(yǔ)。雨后拂塵掃去地面的灰土，空氣中飄著泥土的清香，那是深夜里無(wú)處安放的夢(mèng)想。
它們就像一首精心錄制的碟片，于不經(jīng)意間飄入你的耳中，循環(huán)往復(fù)的播放。
關(guān)于我的童年，并沒(méi)有太多美好的回憶，我大多能夠記憶的都是家人為生活苦苦掙扎的模樣。但不論何時(shí)，我都很感謝那段時(shí)光，它讓我知道生活并不是童話，沒(méi)有那么多的完美結(jié)局，現(xiàn)實(shí)有時(shí)候會(huì)逼迫的你不得不去努力。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)更教會(huì)了我一個(gè)道理：有時(shí)候吃人的未必只是野獸。
九四年我出生在陜西的小鄉(xiāng)村，那時(shí)候整個(gè)陜西省的經(jīng)濟(jì)還很落后，更何況生活在鄉(xiāng)下的我們。外公是典型的西北漢子，有著大多數(shù)這個(gè)地方男人的堅(jiān)韌，大男子主義。外婆倒像是江南的富家小姐，溫婉文靜，我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)外婆大嗓門(mén)的樣子，倒是母親揍我的時(shí)候用過(guò)不少次獅吼功。
外婆這一生一共有六個(gè)孩子，母親排行老三。那個(gè)年代不論那里都是重男輕女，所以舅舅出生后，外公外婆把他們的愛(ài)全部都給了自己的兒子。作為外公外婆的第三個(gè)女兒，母親感受到的父愛(ài)和母愛(ài)幾乎寥寥無(wú)幾。
再后來(lái)的日子里，母親對(duì)這件事倒是抱怨過(guò)不少次，但是，即便再怎么抱怨，她也從未真正停止過(guò)對(duì)外公外婆的贍養(yǎng)。
或許在母親看來(lái)，正是當(dāng)初那段時(shí)光，才讓她在后來(lái)的生活中，不論遇到怎樣的挫折，依然能堅(jiān)強(qiáng)的走到今天。
我對(duì)母親是心存敬意的，不僅僅是因?yàn)樗龑?duì)我的教育，還有她對(duì)生活的不屈的態(tài)度。
這些年母親的頭發(fā)漸漸的竄出不少白發(fā)，歲月留下的不止是眼角的皺紋，還有漸漸削瘦的身影。我無(wú)數(shù)次的想要擁抱她，就像當(dāng)初她抱著我和妹妹那樣，給她一絲安定?？墒?，跟大多數(shù)人一樣，我不習(xí)慣用這種方式表達(dá)自己的內(nèi)心。但這不妨礙我愛(ài)我的母親。
此時(shí)此刻，我頂著夜色，敲打鍵盤(pán)，不是為了寫(xiě)出那些華麗的辭藻。僅僅是為了讓我的母親知道，不論以后的生活還有多少困難等著，都不用怕，因?yàn)檫€有我們。
這些年的生活讓我看到了很多，明白了很多。我看到一群老鼠從陰暗的角落里走出來(lái)，它們肆無(wú)忌憚的行走在每個(gè)地方。我看到有人戴著微笑的面具，然后拿著刀子扎向面前的人群。我看到地上腐爛的尸體，他們不停的伸出手抓著走過(guò)的路人，我看到了有人把嫉妒、貪婪當(dāng)做食物。我看到了?！铱吹搅颂嗟娜饲槭拦?，離合悲歡，這一切都讓我知道生活有時(shí)比小說(shuō)要來(lái)的更加荒誕，更加光怪陸離。
時(shí)值當(dāng)下，我們又面臨一個(gè)更大的困難，它就像一座巨大的山峰，壓在我們的身上。
我們每個(gè)人都被壓得無(wú)法喘息，可這不足以打到我們。
我始終堅(jiān)信一句話：
“別讓當(dāng)下的困難，成為你永遠(yuǎn)的困難!別讓當(dāng)下的悲哀，成為你永遠(yuǎn)的悲哀!”
我希望這句話能送給我的母親，以及每個(gè)正在背負(fù)困難前行的人。
這條路上，沒(méi)人會(huì)幫助你，我們唯一能做的只有見(jiàn)山開(kāi)山，見(jiàn)河阻河。
正如我標(biāo)題所述：一念既出，山河難阻。
也許未來(lái)某一天你就會(huì)突然醒悟，你早已身處在這段時(shí)間長(zhǎng)河中，你無(wú)力抵抗。回不到過(guò)去，看不穿未來(lái)。
唯有顫顫巍巍的隨著洪流前進(jìn)，像春起的綠草，夏里的蟬鳴，秋下的落葉，冬卷的風(fēng)雪，往后的每一步都如履薄冰。
你無(wú)所適從，只能將這一切都許為最好的安排。
然后用了很久很久，也許一年，也許兩年，也許更久，甚至用了一生去尋找一個(gè)答案。
直到有一天有人在你的耳邊輕聲低語(yǔ)，你努力的支起耳朵去聽(tīng)，才聽(tīng)清那句話“未來(lái)可期!
摘抄生活美文2
一條路為何曲曲折折，
孝順的心為何若有若無(wú)，
中華五千年的文化燦爛星河，
興邦耀祖永恒不變的傳承，
養(yǎng)老為何有不同的雕琢?
老人有錢(qián)：
兒女們惦記著怎樣得的更多，
老人沒(méi)錢(qián)：
多子女輪流看護(hù)著，
罪孽啊，
生兒女的時(shí)候爹媽沒(méi)有選擇，
夕陽(yáng)西下本是最美的黃昏，
卻沒(méi)有欣賞變成了滂沱，
百事孝為先，
你雖然是晨光午當(dāng)陽(yáng)
終將墜落夕陽(yáng)。
是欣賞：夕陽(yáng)無(wú)限好，
是淡然：那是無(wú)彩的光。
有老爹老媽真的很好，
預(yù)示著你還小，
你成了老爹老媽，
小小的世界已無(wú)依靠，
夕陽(yáng)西下的過(guò)后，
還有美麗月亮。
爹媽在我是兒，
我是爹媽誰(shuí)是兒。
太陽(yáng)…夕陽(yáng)…月亮
輪流在心里頭。
摘抄生活美文3
像胡楊一樣活著
格爾木的胡楊林被稱為“世界上最高的胡楊林”，背靠巍巍昆侖，面朝茫茫戈壁，春暖花開(kāi)時(shí)它們沉默不語(yǔ)，秋季來(lái)臨時(shí)它們盡情綻放。
曾有幸一睹胡楊林的風(fēng)采，在那個(gè)干燥少雨、水分蒸發(fā)量大的高原氣候下，胡楊樹(shù)與沙柳、蘆葦成為少有的植物，從格爾木市一路向西六十多公里，便能看到一片河流形成的濕地，當(dāng)?shù)氐娜税堰@里叫做“托拉海”，意味“胡楊很多的地方”，登上路邊起起伏伏的荒蕪山丘，將會(huì)有壯觀的景色映入眼簾，藍(lán)天白云下起伏丘陵間，一顆顆蒼老古樸的胡楊樹(shù)猶如駐守邊疆的戰(zhàn)士屹立荒漠中，在這一片生命禁區(qū)中，胡楊以自己頑強(qiáng)的生命書(shū)寫(xiě)千百年的傳奇。
如果夏季的胡楊是美麗綠洲，那秋季的胡楊就是壯美奇景，天高云淡，層林盡染。胡楊根系長(zhǎng)、深入地下，義無(wú)反顧的成為防風(fēng)固沙、保持水土的堅(jiān)定力量， 春暖花開(kāi)時(shí)它們沉默不語(yǔ)，秋季來(lái)臨時(shí)它們盡情綻放，即使千百年來(lái)死去的胡楊樹(shù)也依舊挺立不倒，書(shū)寫(xiě)著化腐朽為神奇的佳話。胡楊的生存法則好似一種古老的智慧，而處在物欲橫流社會(huì)的我們，也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)胡楊，默默奉獻(xiàn)。做人潛心努力，摒棄浮躁;做事端正態(tài)度，自信果斷。
摘抄生活美文4
我們一生中有著很多的經(jīng)歷，經(jīng)歷的事，經(jīng)歷的人，或美好，或失落，卻都是我們一生中的風(fēng)景，但是我們保持一顆初心，不被塵事感染，做該做的事情。
有的人說(shuō)了，我愛(ài)追劇，我愛(ài)美食，我愛(ài)玩，我喜歡自嗨，如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，可是時(shí)間過(guò)去了自己又得到什么了，認(rèn)為這是一種快樂(lè)，可是真正的快樂(lè)是責(zé)任，是應(yīng)該做的事情，是認(rèn)真的態(tài)度，認(rèn)真工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做每件事，考證認(rèn)真，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，等等不要把自己的浮躁當(dāng)成一種快樂(lè)，卻不知自己的快樂(lè)是在消磨時(shí)間。
我們應(yīng)該過(guò)好屬于自己的人生，不要去在乎不必要的人和事，那樣是在浪費(fèi)自己，愛(ài)的人始終都愛(ài)，愛(ài)在心里，不張揚(yáng)，不珍惜你的人就遠(yuǎn)離，把每一天讓自己都有意義的有事可做，以前我也是把時(shí)間浪費(fèi)在了想要珍惜的友誼上，可是很沒(méi)意義，正是這些經(jīng)歷讓我明白了誰(shuí)是值得的人，誰(shuí)不值得，值得的人不用付出她就在那，從來(lái)沒(méi)走遠(yuǎn)，自己不用搞的傷痕累累，就有人愛(ài)你，所以請(qǐng)過(guò)好自己的生活，知道什么人值得愛(ài)，什么事值得做!
摘抄生活美文5
孫子孫女放寒假已近半個(gè)多月了，放假后，父母征得了她們同意后，報(bào)了好幾個(gè)興趣班：閱讀寫(xiě)作、編程、繪畫(huà)、英語(yǔ)、舞蹈等。年前孫輩們馬不停蹄奔走于各種興趣培訓(xùn)班，且興致高漲、樂(lè)學(xué)不倦。這讓我們感到非常高興和寬慰。
小年的前一天晚上，當(dāng)我料理完家務(wù)，坐下來(lái)準(zhǔn)備休息。孫女就捧著在美術(shù)培訓(xùn)班里剛發(fā)下來(lái)的繪畫(huà)作業(yè)給我看。緊接著孫子也嚷著要拿畫(huà)給爺爺看，并告知：這是她們一個(gè)學(xué)期的全部作業(yè)。無(wú)需質(zhì)疑，他們是要向我這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)美術(shù)老師的爺爺匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成果。
我饒有興趣地仔細(xì)翻看著他們的每一張繪畫(huà)作品，其中有線描、彩鉛、水彩，還有丙烯畫(huà)、綜合材料等繪制的畫(huà)作。表現(xiàn)的主要對(duì)象是動(dòng)物、植物、靜物、風(fēng)景、圖案等豐富內(nèi)容?？吹贸鰜?lái)，每一幅畫(huà)都傾住了他們滿腔的熱情和功力。他們用線條、色彩、形象等繪畫(huà)構(gòu)成元素，表達(dá)和宣泄著自己的情感和夙愿。直觀反映他們對(duì)美好生活的理解和感受。平時(shí)我在微信里經(jīng)常會(huì)看到他們培訓(xùn)班畫(huà)的作業(yè)，對(duì)他們只有初步的了解。然而今天，當(dāng)他們將一個(gè)學(xué)期的作業(yè)。展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，還真讓我感到目不暇接、兩眼放光、內(nèi)心激動(dòng)、溢于言表。
11歲的孫女的繪畫(huà)，清新工整、明快整潔。尤其是她的線描畫(huà)精雕細(xì)刻，筆力起承轉(zhuǎn)合、有粗有細(xì)、構(gòu)成疏密得當(dāng)、形式感強(qiáng)，線條行云流水。顯示出內(nèi)心的沉穩(wěn)，表現(xiàn)的熟練和對(duì)畫(huà)面恰當(dāng)?shù)恼{(diào)控能力;他畫(huà)的丙烯畫(huà)色彩清麗靈動(dòng)，圖案畫(huà)彩色艷而不俗，彩鉛畫(huà)輕巧別致。見(jiàn)畫(huà)如見(jiàn)人，整個(gè)感覺(jué)：畫(huà)面清雅秀麗、光彩照人。
孫子雖然只有八歲，但人小心大，有時(shí)還會(huì)別出心裁，不按常規(guī)出牌，常常在老師給的范畫(huà)基礎(chǔ)上，有所改動(dòng)或者是刪減添加。用筆用色收放自如，粗中有細(xì)。有的想法做法盡管顯得幼稚，表現(xiàn)稚拙，但在構(gòu)成和處理上，醞釀多時(shí)、成竹在胸，表現(xiàn)上隨心所欲，顯示出小男子漢敢作敢為的個(gè)性和童趣。
繪畫(huà)作為一種直觀形象的情緒情感表達(dá)的載體，能讓孩子實(shí)現(xiàn)被看見(jiàn)的能切身感受的需要，孩子有時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和想法，但通過(guò)繪畫(huà)卻可以淋漓盡致的體現(xiàn)出來(lái)。這也是孩子們之所以喜歡繪畫(huà)的原因之一。
有關(guān)專家調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：許多醫(yī)生、科學(xué)家、建筑師和畫(huà)家的成才之路卻常與兒時(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà)有著密切的聯(lián)系。這是因?yàn)閮和佬g(shù)最大的特點(diǎn)就是發(fā)展了她們的創(chuàng)造性思維。在兒童時(shí)期通過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)這種素質(zhì)是非常有利的，為兒童今后的成長(zhǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。
美術(shù)活動(dòng)除了可發(fā)展少兒創(chuàng)造性思維外，還可以豐富她們的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。一旦形成了這種能力。就可以促進(jìn)其他方面的學(xué)習(xí)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。我國(guó)著名的物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)新能力的人，不但要有科學(xué)知識(shí)，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)”。法國(guó)作家福樓拜也說(shuō)過(guò)：“科學(xué)與藝術(shù)在山腳下分手，在山頂上會(huì)合”。因此，不管孩子是否有美術(shù)天才，也不管孩子長(zhǎng)大后當(dāng)不當(dāng)畫(huà)家，鼓勵(lì)少兒參加美術(shù)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)發(fā)展她們的智力和能力，無(wú)論對(duì)孩子的今天還是明天都有好處。有畫(huà)筆伴隨的童年，必然充滿陽(yáng)光，這是我看過(guò)孫輩們的繪畫(huà)作業(yè)后的感受。
在朋友和家人的概念中，我這個(gè)科班出身，曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)眾多藝考生的美術(shù)老師。大概率應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)成的優(yōu)秀少兒繪畫(huà)輔導(dǎo)老師。還需要花錢(qián)找外面的培訓(xùn)班學(xué)畫(huà)嗎?道理還真不能這樣推斷。一個(gè)好的大學(xué)老師不一定是一個(gè)稱職的中學(xué)老師，一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)老師，也不一定能勝任小學(xué)的教學(xué)。因?yàn)樗┙痰膶?duì)象不同，就有不同的教學(xué)體系、教學(xué)要求和特點(diǎn)。這一點(diǎn)以學(xué)歷、地位無(wú)關(guān)。如果要硬上弓，則可能誤人子弟。
前些年，我也作過(guò)有關(guān)的嘗試。兒子為孫輩添置了不少美術(shù)學(xué)習(xí)的相關(guān)工具材料，我滿腔熱情、信心滿滿地給孫輩講課、指導(dǎo)練習(xí)，習(xí)慣了用專業(yè)術(shù)語(yǔ)講課的我，無(wú)法與孩子們默契配合溝通，我盡管花了九牛二虎之力，他們往往不得要領(lǐng)，興趣索然。當(dāng)然還有就是親情所致，講話缺乏約束力和威信，有時(shí)甚至出現(xiàn)南轅北轍的尷尬現(xiàn)象，之后自然就不了了之了。
兒童繪畫(huà)與成人繪畫(huà)、純基礎(chǔ)繪畫(huà)不同。需要熟悉兒童的生理、心理特征，運(yùn)用兒童聽(tīng)得懂、能接受、有親和力的溝通交流對(duì)話語(yǔ)言，還應(yīng)有適合兒童繪畫(huà)特定的環(huán)境氛圍。加入一個(gè)正規(guī)的、有一定社會(huì)聲譽(yù)的少兒美術(shù)培訓(xùn)班是再合適不過(guò)的選擇。
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