二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)訓(xùn)練上冊(cè)答案,二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)與能力訓(xùn)練答案
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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題附答案
從二年級(jí)學(xué)生入學(xué)開(kāi)始,語(yǔ)文教師就要有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行詞句訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練,使學(xué)生達(dá)到從詞語(yǔ)到短語(yǔ),從短語(yǔ)到句子,從句子到段的運(yùn)用。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,教師的示范是必不可少的。我在此整理了二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題附答案,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題
一、我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào
( ) ( ) ( ) ( )
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè)(lè yuè) 淹沒(méi)(mò méi)
漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
上當(dāng)(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文
三、我會(huì)填寫(xiě)正確的字。(8分)
一( ) 樹(shù) 一( ) 魚(yú) 一( ) 馬 一( ) 衣服
一把( ) 一盤(pán)( ) 一張( ) 一頭( )
四、比一比,再組詞。(8分)
區(qū)( ) 壞( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )
云( ) 可( ) 己( ) 京( )
運(yùn)( ) 河( ) 記( ) 景( )
五、我會(huì)寫(xiě)意思相反的詞語(yǔ)。(8分)
愛(ài)—( ) 丑—( ) 傷心—( ) 虛假—( )
多—( ) 黑—( ) 饑寒—( ) 復(fù)雜—( )
六、我會(huì)照樣子寫(xiě)出意思相近的詞語(yǔ)。(4分)
例:連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )
七、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無(wú)( )無(wú)( )
八、我會(huì)連。(6分)
2、 歡快的 陽(yáng)光 認(rèn)認(rèn)真真地 走路
先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說(shuō)話
九、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1、窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞,一會(huì)兒像小馬,多么好看啊( )
十、我能照樣子寫(xiě)句子。(6分)
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神話故事,女?huà)z補(bǔ)天也是神話故事。
__________是______________,__________也是________________。
3、例:他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。
他把教室掃得干干凈凈。__________________________________
十一、按課文內(nèi)容填空。(14分)
1、老師——__________在風(fēng)里__________,那是我們給你__________,幫您__________一天的疲倦。
2、田野獻(xiàn)上___________的果實(shí),楓林舉起___________的旗幟,藍(lán)天飛著_____的鴿子,大海奏起____________的樂(lè)曲。
3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜, _________________________________。
4、兒童相見(jiàn)不相識(shí),__________________________________。
5、梅須遜雪三分白, __________________________________.
6、梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片片飄下來(lái),像_________________________________。楓樹(shù)的葉子紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像_________________________________。松樹(shù)和柏樹(shù)還那么綠,高高地站立著,像_________________________________。
十二、讀讀短文,完成后面的練習(xí)。(8分)
音樂(lè)療(liáo)法
牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂(lè),牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂(lè)幫的忙,音樂(lè)能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作,對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
1、這段話共有( ) 句話。
2、牛伯伯因?yàn)開(kāi)___________________,所以住進(jìn)了________。
3、“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!”這句話是_________對(duì)_______________說(shuō)的。
4、音樂(lè)有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“——”畫(huà)出來(lái)。
5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)
音樂(lè):①lè( ) ②yuè( )
睡上一覺(jué):①jué( ) ②jiào( )
三、寫(xiě)話練習(xí)。(5分)
在與老師或者爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對(duì)老師爸爸或媽媽說(shuō)說(shuō)吧?想說(shuō)什么了?請(qǐng)把你的心里話寫(xiě)在下面。
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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)五三天天練第一單元答案
第一題:
yù、cōng、 hé
第二題:
(1)森
(2)精靈
(3)結(jié)
(4)蘋(píng)
(5)般
第三題:
(1)大塊
(2)大朵
(3)大片
(4)蔥郁
(5)火紅
(6)彩色
擴(kuò)展資料
語(yǔ)文答題技巧:
1、遺漏知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題
試題被扣分,說(shuō)明你沒(méi)有完全掌握答題方法和技巧,存在“漏知識(shí)點(diǎn)”現(xiàn)象。
2、語(yǔ)言表述有問(wèn)題
要知道,同一個(gè)意思可以有不同形式的表達(dá),但不同形式的表達(dá)卻不一定都能踩到我們的答案“關(guān)鍵詞”。
3、找不到試題考點(diǎn)
有的試題具有迷惑性,跟平時(shí)不一樣,這就讓許多同學(xué)找不到試題的考查點(diǎn),因而也就無(wú)從下手。
人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案
下面是整理的人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案希望在自己做完之后再參考答案,這樣學(xué)習(xí)效果會(huì)更佳!
一、bǎo(√) cì(√) wèi(√) xiè(√) cāo(√)
二、(五)顏(六)色 叫(苦)連(天) 女?huà)z(補(bǔ))(天) 無(wú)(邊)無(wú)(際) 后面四個(gè)機(jī)動(dòng),只要符合題意即可。
三、1.響 2.想 3.拔 4.美麗 5.美好
四、1.我們的語(yǔ)文老師是劉老師。
2.教室被小明打掃得十分干凈。
3.扇子像銀杏葉。
五、①貧 暖 溫飽
②真情 助人為樂(lè)
③輕易折 難折斷
④一花獨(dú)放不是春
⑤(十)月(一)日
六、①三句話 滑雪 打雪仗 堆雪人 看景 寫(xiě)詩(shī) 畫(huà)畫(huà) 拍照留影 ②冬 ③略
七、略
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二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文,黃崗金牌之路,練闖考,第一頁(yè)第二,三題答案.()十月,我們乘著小舟到水鄉(xiāng)玩。只見(jiàn)荷
答案.()十月,我們乘著小舟到水鄉(xiāng)玩。只見(jiàn)荷塘里長(zhǎng)滿了,傍晚,我們看到了()、(),聽(tīng)到了(),夜幕降臨了我們又看到了()、()。水鄉(xiāng)真美??!