二年級語文知識訓練上冊答案,小學語文二年級知訓練答案

二年級語文上冊期中測試卷及答案(

試題的練習測試對于學生鞏固知識也是很重要的，是學生學習過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié),下面是我整理的二年級語文上冊期中測試卷及答案(人教版),歡迎閱讀參考!

一、 看拼音,寫詞語。(12分)

bō lànɡ( ) yóu qí( ) fēnɡ yè( )

xiū xi( ) nào zhōnɡ( ) zǐ xì( )

zhōnɡ yānɡ( ) huān qìnɡ( ) jiào shì( )

yōnɡ bào( ) jīnɡ qí( ) jié bái( )

二、給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。 (8分)

葡萄(pú pū) 風箏(zhenɡ zhēnɡ)

雖然(suī suí) 鄰居(lín línɡ)

毛毯(yàn tǎn) 寬闊(huó kuò)

樂曲(qū 　qǔ) 哈欠(qian　 qiàn)

三、照樣子,組字。(5分)

四、組詞。(10分)

五、選擇正確的讀音填空。(5分)

dū　dōu

1.我們都()想去首都()看看水立方。

wèi　wéi

2.為()了傳播種子,它們四海為()家。

xīnɡ　xìnɡ

3.他太高興()了,周圍的空氣也和他一樣興()奮起來。

bēi 　bèi

4.李爺爺?shù)谋?)有些駝了,他吃力地背()起竹簍。

zhuàn zhuǎn

5.媽媽轉(zhuǎn)()過身來,讓我猜她一共轉(zhuǎn)()了多少圈。

六、寫反義詞。(6分)

鬧→()　快→()　買→()

正→()　黑→()　美→()

七、照樣子,寫句子。(16分)

例:劉爽是我的好朋友。

我的好朋友是劉爽。

1.我們的語文老師是張老師。

例:花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。

2. 真 !我 。

例:有幾個蟲子怕什么!

有幾個蟲子不可怕。

3.有困難怕什么!

例:小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

4.太陽升起來了。

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)

1.黃山奇石有 等。

2. “遠上寒山石徑斜,。停車坐愛楓林晚,?！边@首詩的'作者是　 　 。

3.我從《一株紫丁香》中認識了的小朋友;從《我選我》中認識了

的王寧;從《風娃娃》中認識了的風娃娃;從《小柳樹和小棗樹》中認識了的小棗樹。

九、閱讀短文,回答問題。(12分)

啊,我知道……

媽媽把我比成小月亮,我是媽媽甜甜的希望。

媽媽的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才變得很亮很亮……

白天,媽媽被繁忙的工作鎖住了嘴角。

下了班,看見了我,媽媽頓時忘記了疲勞,笑得那么甜,那么響!

啊,我知道,我知道,我是媽媽逝去的童年。

媽媽看見了我,就看見了她的過去!

我知道,我是媽媽的未來。

媽媽看見了我,就看見了希望!

1.照樣子,寫詞語。(4分)

很亮很亮的眼睛

很很的

很很的

2.將下列詞語補充完整。(2分)

(　)的夜空　(　)的希望

3.媽媽把我比成　 ,我是媽媽 ,我是　 　 。(3分)

4.你喜歡文中的媽媽嗎?簡單介紹一下你的媽媽吧!(3分)

參考答案

一、波浪　尤其　楓葉　休息　鬧鐘　仔細 中央　歡慶　教室　擁抱　驚奇　潔白

二、pú　zhenɡ　suī　lín　tǎn　kuò　qǔ　qian

三、城　幟　加(另)　?！∧?/p>

四、旁　面　兒　歡　聲　曲　人　農(nóng)　間 居

五、1. dōu　dū　2. wèi　wéi　3. xìnɡ　xīnɡ 4. bèi　bēi　5. zhuǎn　zhuàn

六、靜　慢　賣　反　白　丑

七、1.張老師是我們的語文老師?！?.樹上的蘋果　紅啊　要趕快摘下來嘗一嘗　3.有困難不可怕?！?.太陽一蹦一跳地升起來了。

八、1. “仙桃石”　“猴子觀?！薄　跋扇酥嘎贰薄　敖痣u叫天都”

2.白云生處有人家　霜葉紅于二月花　杜牧　3.尊敬老師　熱愛勞動、關(guān)心集體　好心辦壞事　寬容

九、1.大　圓　西瓜　白　涼　雪花 2.黑黑　甜甜　3.小月亮　甜甜的希望　媽媽逝去的童年　4.喜歡。我的媽媽個子不高,皮膚很白,很疼愛我,有了好東西總是留給我吃。

十、略。

二年級語文上冊期末測試卷(含答案)

試題的練習測試是教師了解學生知識掌握情況的主要途徑，對于學生鞏固知識也是很重要的，下面是我整理的二年級語文上冊期末測試卷(湘教版含答案)，歡迎閱讀參考!

一、用“”畫出下列詞語的正確讀音。 (8分)

祝?！ù fú　zhù fú

姿態(tài) 　 zhī tài　zī tài

哆嗦　 duō suo　dōu suō

塑料 　 sù liào　sù lào

二、讀拼音,寫詞語。(20分)

1. má què( )的yǔ máo( ) kěn dìnɡ( )沒有bǎi línɡ( )鳥的好看。

2.小動物們fēi chánɡ( ) kě wànɡ( )有一個優(yōu)美的生活huán jìnɡ( )。

3.傍晚,山村里升起了chuī yān( )。

4.奶奶的'屋子好wēn nuǎn( )啊!

5.我們從小就要有一個jiàn kānɡ( )的身體。

三、給有加點字的正確讀音的翅膀涂上顏色。 (8分)

1.這個知識很重 要,你應該先查資料了 解一下。

2.嶄新的教 室里,老師在教 小朋友識字。

四、照樣子,寫詞語。(10分)

五、把下面的句子補充完整。(15分)

1.同學們正在 。

2.爸爸一邊　 ,一邊　 。

3.圓圓的月亮像　 。

4.　非?！?。

六、用學過的知識填空。(12分)

1.江南可采蓮,　 。

2.解落,能開　 。

過江　,入竹　。

3.水變成　,飛到,水汽變成,云變成　,又落了下來……

4.　迎新歲

頌小康

七、閱讀短文,完成練習。(12分)

放　鞭　炮

過年了,放鞭炮啦!小猴子拿著一串鞭炮興高(彩　采)烈地向外走,一邊走一邊把點燃的鞭炮扔出去,爸爸在后邊連忙喊:“當心!別扔到車上,危險!”

小猴子根本沒有理(睬　彩)爸爸,他不斷地變換花樣放鞭炮,旁邊的小動物們羨慕不已。

“小猴子,當心你的手,點燃后要迅速離開?！卑职诌€在叮囑。話音剛落,小猴子突然喊:“哎呀!”“怎么了?小猴子!”爸爸沖過去。

原來小猴子沒有(急　及)時把手抽回,差點兒炸到手了。

小朋友,放鞭炮一點要注意安全,做任何事情都要當心。這可是小猴子對你們的(中　忠)告哦!

1.閱讀短文,用“”畫去括號里不合適的字。(4分)

2.說一說:小動物們羨慕小猴子什么呢? (4分)

3.學習了這篇短文,你懂得了什么道理呢? (4分)

期末檢測卷參考答案

一、zhù fú　zī tài　duō suo　sù liào

二、1.麻雀　羽毛　肯定　百靈

2.非?！】释…h(huán)境

3.炊煙　4.溫暖　5.健康

三、1.zhònɡ　liǎo　2.jiào　jiāo

四、一只只　一條條　一間間　一份份　一張張

無牽無掛　無邊無際　無時無刻　無法無天

無憂無慮

五、1.背課文　2.跑步　聽歌　3.大圓盤

4.池塘里的荷花　漂亮

六、1.蓮葉何田田

2.三秋葉　二月花　千尺浪　萬竿斜

3.水汽　天上去了　云　雨點兒

4.張張笑臉　處處歡歌

七、1.畫去:彩　彩　急　中

2.小動物們羨慕小猴子不斷地變換花樣放鞭炮。

3.放鞭炮一定要注意安全,做任何事情都要當心。

八、略

二年級上冊語文單元試卷及答案

語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎(chǔ)，所以學好語文是至關(guān)重要的，我們應該要多做試卷來鞏固 語文知識 。下面是我收集整理關(guān)于二年級上冊語文單元試卷及答案以供大家參考學習。

二年級上冊語文單元試卷題目

一、看拼音，寫詞語。(16分)

Wēn nuǎn bìng chuáng cāo chǎng xìnɡ fú

xiàn zài měi shù kāi shǐ xún zhǎo

二、比一比，再 組詞 。(12分)

粉( ) 注( ) 現(xiàn)( )

份( ) 汪( ) 觀( )

今( ) 良( ) 容( )

令( ) 娘( ) 客( )

三、按要求完成填空。(25分)

1.把 成語 中所缺的字補充完整。(6分 )

助( )為( ) ( )( )喳喳

雪( )( )炭 ( )( )齊放

三( )二( ) ( )( )獨放

2.在括號里填上合適的詞語。( 10分)

流利地( ) 滿意的( )

歡快地( ) 健康的( )

仔細地( ) 金色的( )

輕輕地( ) 遙遠的( )

慢慢地( ) 　羨慕的( )

3.照例子填括號。( 9分 )

一( 張 )笑臉 ( 彎曲 )的公路 ( 認真 )地看

一( 　 )雨傘 ( )的衣裳 ( 　 )地說

一( 　)春雨 ( 　)的羽毛 ( 　)地觀察

一( 　)問題 ( 　 )的陽光 ( 　 )地問候

四、寫出下面 句子 中劃線詞語的 反義詞 。(3分)

1.這個服務員態(tài)度不好，真讓人討厭。( )

2.請你改掉馬虎的壞習慣，做事( )一點。

3.虛心使人進步，驕傲使人( )。

4.我們做人不能虛假，要( )。

五、選字填空。(5)分

1.小河里的水很( )，小河邊的草綠綠的。(請 清)

2.星期六和星期日不用上( )。 (棵 課)

3.星期天，我( )姑媽家，去向姑媽( 　 )喜。(到 道)

4.小兔走路總是一蹦一( )。 (跳 桃)

六、把句子寫具體，寫完整。(8分)

1. ____________和____________是好朋友。

2. ____________像小椿樹一樣________________________。

3.水可以 _____________，也可_________________________。

4.現(xiàn)在的天氣雖然 _______，可____________________________。

七、默寫古詩《贈汪倫》。(5分)

八、閱讀。(10分)

好 媽 媽

媽媽是小兒科的醫(yī)生。每天總是早晨六點去上班，晚上八點才回家。

一個星期天，忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發(fā)花白的老伯伯來找媽媽。媽媽正在家里休息，立刻從屋里走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說： “醫(yī)生，我的孫子病了，想請您去……”媽媽還沒有等老伯伯說完，就像戰(zhàn)士接到命令似的，忙說：“好!我們快走吧!”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎?”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。

就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。

1.在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。(4分)

著急(zhe zháo ) 像戰(zhàn)士接到命令似的(shì sì )

嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mánɡ )

2.在文中找出跟下面 詞語意思 相近的詞寫在括號里。(3分)

立即( ) 突然( ) 趕緊( )

3.填空。(3分)

媽媽去給孩子看病，這天是星期( )，媽媽正在家里( )，而且她自己正( )。

九、請你用一段話向老師和同學介紹一下你的一家。(包括你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……)。(15分)

二年級上冊語文單元試卷答案

一、 溫暖 病床 操場 幸福

現(xiàn)在 美術(shù) 開始 尋找

二、粉紅 注意 現(xiàn)在

一份 汪汪 觀看

今天 良好 容易

命令 大娘 客人

三、

1.助人為樂 嘰嘰喳喳

雪中送炭 百花齊放

三心二意 百花獨放

流利地(朗讀) 寒冷的(北風)

歡快地(歌唱) 健康的(身體)

仔細地(觀察) 金色的(樹葉)

輕輕地(吹來) 遙遠的(地方)

慢慢地(走來) 羨慕的(眼光)

2.一( 把 )雨傘 ( 美麗 )的衣裳 ( 悄悄地)地說

一( 場 )春雨 ( 潔白)的羽毛 ( 仔細的)地觀察

一( 個 )問題 (燦爛的)的陽光 ( 親切 )地問候

四、1.討厭—喜歡 2.馬虎-認真 3.進步-落后 4.虛假—真誠

五、1.很清 2.上課 3.我到 道喜 4.一跳

六、

1. ( 我 )和( 小明 )是好朋友。

2. (我們要)像小椿樹一樣(茁壯成長)。

3.水可以 (飲用)，也可(用來洗衣服)。

4.現(xiàn)在的天氣雖然(寒冷)，可(我們還是天天來上課)。

七、

贈汪倫 (唐)李白

李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情。

八、

1、著急(zhe zháo ) 像戰(zhàn)士接到命令似的(shì sì )

嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mánɡ )

2、

立即( 立刻 ) 突然( 忽然 ) 趕緊( 趕快)

3、

媽媽去給孩子看病，這天是星期( 天 )，媽媽正在家里( 休息 )，而且她自己正( 頭疼 )。

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小學二年級上冊語文期末訓練題

每個學期快結(jié)束時，學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測，對這學期知識進行查漏補缺。下面我整理了小學二年級上冊語文期末訓練題，供大家參閱。

一、書寫。(2分)

要求：①卷面整潔。②字跡端正。

二、字詞。

1.把字和它的拼音連起來。(5分)

幸 xìn 聚 jù 術(shù) sù 神 shén 娘 liánɡ

信 xìnɡ 記 jì 訴 shù 繩 shénɡ 粱 niánɡ

2. 給下列詞語選擇正確的拼音，用“ ”標出來。(4分)

控制(kònɡzhì kònɡzì ) 灌溉(ɡuàn ɡài ɡuàn kài)

羨慕(xiànmù xièmù) 哈欠(hēqiàn hāqiàn)

3.連線組詞。(4分)

工 場 凳 子 削 除 容 意

廣 廠 登 山 消 筆 滿 易

4.下面每組字與什么有關(guān)，連一連。(6分)

跑 跳 路 苗 菜 蘿

打 拍 摸 語 課 讀

肚 背 腰 猴 狗 貓

5.給下面的字換個偏旁變成新字，再分別組詞。(8分)

鄰( ) 泡( ) 識( ) 漂( )

( ) ( ) ( ) ( )

6.照例子填空。(6分) 例：碧綠的(葉子)

機靈的( ) 雪白的( ) 快樂的( )

寒冷的( ) 平靜的( ) 熱烈的( )

7.我會查。(6分)

要查的字 部首 去掉部首還有幾畫

狐

冒

鬧

三、句子。

1.照樣子填補句子。(6分) 樣子：鬧鐘( 響 )起來。

書包( )起來。 樹葉( )下來。

地上的蟲子( )起來。 雨( )下來。

書本( )起來。 水( )下來。

2.根據(jù)提示，照樣子把句子寫完整。(4分)

提示： 什么時候， 誰 在什么地方 干什么。

上課時， 小東 在教室里 做作業(yè)。

星期天，_____________________ _______________

___________________ 馬路上__________________

3.填寫詩句(6分)

① 兒童相見不相識，_____________________ ___。 (《回鄉(xiāng)偶書》)

② _______潭水深_________，________汪倫____ _____。(《贈汪倫》)

③停車______________，霜葉__________________。(《山行》)

4.從句子中,找出一組意思相反的詞寫在括號里。(4分)

①小柳樹說：“小棗樹呀，你的樹枝多難看哪!你看我，多漂亮!”

( ) ( )

②看著鄧爺爺和藹(ǎi)可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來。

( ) ( )

5.照樣子，改寫句子。(6分)

例1：我把小魚放回大海。 小魚被我放回大海。

小熊把風箏扎好了。

例2：我國的首都是北京。 北京是我國的'首都。

我們班的班長是李紅。

例3： 葉子上的蟲不用治。 葉子上的蟲還用治?

這點小病，我不怕。

四、閱讀。

(一)課內(nèi)閱讀《坐井觀天》。

青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀?”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝?！?/p>

1. 這些文字共有 個自然段，其中第 自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。青蛙在 ，小鳥在 。(8分)

2.猜字謎，再在括號里填上相應的字。(4分)

①( )水要用口，左邊口字旁。

②口( )要( )水，左邊三點水。

(二)課外閱讀

公雞和兔子、鴨子是鄰居。

一天中午，兔子向公雞借個盆，公雞說：“我自己要用，不借?！?/p>

傍晚，突然刮起了大風，下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲，都放下了手里的活，跑來幫公雞搶修屋頂。 風停了，雨停了，屋頂修好了。

公雞看看修好的屋頂，再看看滿身泥漿的兔子、鴨子，公雞臉紅了。

1.用“ ”劃出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥印?3分)

2.公雞臉紅了是因為什么，在正確答案后面的括號里打“√”。(3分)

①公雞很生氣。( )②公雞很著急。( )③公雞難為情了。( )