黃鶴樓作者文學(xué)常識(shí),作者為什么要寫(xiě)黃鶴樓

課文《黃鶴樓》的重要知識(shí)點(diǎn)都有哪些？

《黃鶴樓》知識(shí)點(diǎn)整理

原文：

州城西南隅（yú），有黃鶴樓者?！秷D經(jīng)》云：“費(fèi)祎(yī)登仙，嘗駕黃鶴返憩(qì)于此，遂以名樓。”事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志，觀(guān)其聳構(gòu)巍峨（wēi’é），高標(biāo)巃嵸，上倚(yǐ)河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥(tà)霞敞；坐窺(kuī)井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。

重點(diǎn)詞解釋?zhuān)?/p>

1、 州：指鄂州，今湖北省武漢市武昌

2、 隅（yú）：角落

3、 者：助詞，表肯定語(yǔ)氣

4、 費(fèi)諱(yī):

三國(guó)蜀漢大將軍。

5、 登仙:

成仙。

6、 嘗：曾經(jīng)

7、 駕：乘、騎。

8、 憩：休息

9、 于：在

10、 遂以名樓：用“黃鶴”命名這座樓。遂：于是；以，介詞，用，后面省略賓語(yǔ)“之”。之，指代黃鶴。名，名詞用作動(dòng)詞，命名。

11、 列：記載

12、 存：保存

13、 之：助詞，調(diào)節(jié)音節(jié)，無(wú)實(shí)義

14、 觀(guān)：觀(guān)看

15、 其：代 黃鶴樓

16、 聳構(gòu)：矗立的樓宇(指黃鶴樓)，“聳構(gòu)”與“高標(biāo)”意思相同。

17、 巍峨：高大雄偉的樣子

18、 巃嵸：高聳的樣子

19、 倚：靠著

20、 河漢：銀河

21、 臨：臨近

22、 重檐：兩層屋檐

23、 翼：古代建筑的飛檐

24、 闥：門(mén)

25、 霞敞：高敞

26、 窺:看

27、 井邑：城鄉(xiāng)

28、 亦：也

29、 荊吳：楚國(guó)和吳國(guó)，這里泛指長(zhǎng)江中下游地區(qū)

30、 形勝：山川勝跡

31、 之：的

32、 最：最好的事物

課文翻譯：

在鄂州城的西南角上，有—座黃鶴樓?！秷D經(jīng)》上說(shuō)：“三國(guó)時(shí)代蜀漢大將費(fèi)祎成了仙人，曾經(jīng)騎著黃鶴返回到這里休息，于是就用‘黃鶴’來(lái)命名這座樓?！庇嘘P(guān)這件事記載在《神仙傳》上，有關(guān)事跡還保存在《述異記》上。觀(guān)看這矗立著的樓宇，高高聳立，十分雄偉。它頂端靠著銀河，底部臨近大江：兩層屋檐，飛檐像鳥(niǎo)翼高翹在房舍之上。四面的大門(mén)高大寬敞，坐在樓上，可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)景色，低下頭可以拍擊云氣和煙霧：這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。

作者簡(jiǎn)介

閻伯理，唐代人，生平不詳，所屬文學(xué)時(shí)期為隋唐五代文學(xué)，代表作品: 《黃鶴樓記》。 被載入《文苑英華》、蘇教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課本十四課《 短文兩篇》。

作品賞析

第一層(開(kāi)頭兩句)，交代黃鶴樓的地理位置。[州城西南隅，有黃鶴樓者。]

第二層(第3至8句)，交代黃鶴樓命名的由來(lái)。[《圖經(jīng)》云:"費(fèi)諱登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓。"事列《神仙》之傳。跡存《述異》之志。]

黃鶴樓始建成于三國(guó)吳黃武二年(223)。據(jù)唐李吉甫，《元和郡縣志》記載:"吳黃武二年，(孫權(quán))城江夏，以安屯戍地也。城西臨大江，西南角因磯為樓，名黃鶴樓。"最初修建是作為防守戍邊的軍事瞭望樓:黃鶴樓雖然是-座軍事哨所，名稱(chēng)卻十分典雅，富于浪漫色彩的楚地子民自然會(huì)給它另外一些說(shuō)法:本文作者基于此，轉(zhuǎn)引《圖經(jīng)》云:"費(fèi)諱登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓。"交代了黃鶴樓取名的由來(lái)，接著作者又旁征博引，提出晉代葛洪的《神仙傳》和梁任昉的《述異記》都記載了關(guān)于黃鶴的故事，證明事實(shí)不虛，以增強(qiáng)黃鶴樓命名由來(lái)的說(shuō)服力。仙人乘鶴，本屬虛無(wú)，而作者卻以無(wú)作有。這樣就給這座樓涂上了一層神秘的色彩、作者之所以采用神話(huà)傳說(shuō)，是為了突出這座樓不同尋常之處，它曾是神仙到過(guò)的地方，這樣寫(xiě)也是為本文主旨服務(wù)，為下文伏筆。

第三層(第9至17句)，寫(xiě)黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見(jiàn)所感。[觀(guān)其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸，上倚河漢，下臨江流;重檐翼館，四闥霞敞，坐窺井邑，俯拍云煙，亦荊吳形勝之最也。]

前六句寫(xiě)樓的外貌:"聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸"一組對(duì)偶，刻畫(huà)樓的整體形象。句中的"聳"和"高"、"巍峨"和"巃嵸"都是高的意思，重疊使用，鋪陳樓的高大。"上倚河漢"寫(xiě)樓的頂端，用夸張的手法，極言其高:"下臨江流"寫(xiě)樓的底部，進(jìn)一步交代樓的地理位置，寫(xiě)出樓在江邊，"重檐翼館，四闥霞敞"這一組對(duì)偶句是對(duì)樓的建筑結(jié)構(gòu)的具體描寫(xiě)。至此，作者對(duì)樓的外貌刻畫(huà)，氣勢(shì)雄偉，讀后令人胸襟為之一爽。"坐窺井邑，俯拍云煙"一組對(duì)偶句寫(xiě)登樓的感觸，正因?yàn)辄S鶴樓高入云天，又臨大江，所以登樓可以遠(yuǎn)眺周?chē)鞘朽l(xiāng)村，彎下腰可以拍擊縈繞大樓的云氣和煙霧。一個(gè)"坐"字，說(shuō)明無(wú)意觀(guān)景而周?chē)拔锉M收眼底"俯拍"二字，構(gòu)思別致，而"云煙"既能"俯拍"，其身在高處可知:這兩句雖未直言樓高，而一座直凌霄漢的高樓已歷歷如繪，登黃鶴樓如臨仙境.難怪作者發(fā)出"亦荊吳形勝之最也"的感嘆。"荊吳形勝之最"這一句，是對(duì)樓的重要性作了扼要而有分量的概括。

以上幾句對(duì)黃鶴樓景物的描寫(xiě)，有上有下，有遠(yuǎn)有近，有內(nèi)有外，也有實(shí)有虛，行文變化多端，情趣盎然。

中心思想

這篇短文介紹了黃鶴樓雄偉高大的外觀(guān)和建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，描述了登臨黃鶴樓的所見(jiàn)所感，突現(xiàn)了黃鶴樓這座名樓的地位和價(jià)值，表現(xiàn)了作者熱愛(ài)山川勝跡的思想感情和對(duì)仙人的仰慕之情。

中考鏈接

閱讀賞析題 州城西南隅，有黃鶴樓者?！秷D經(jīng)》云：“費(fèi)祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓?！笔铝小渡裣伞分畟?，跡存《述異》之志?，F(xiàn)其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo) ，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。何必瀨鄉(xiāng)九柱，東陽(yáng)八詠，乃可賞觀(guān)時(shí)物，會(huì)集靈仙者哉！

1 黃鶴樓，與湖南__________、江西__________齊名，號(hào)江南三大名樓，有“天下絕景”之稱(chēng)。

2 唐代詩(shī)人崔顥登上黃鶴樓賞景時(shí)寫(xiě)下千古流傳的名詩(shī)《黃鶴樓》，你能默寫(xiě)下來(lái)嗎？

____________________ ____________________

____________________ ____________________

____________________ ____________________

____________________ ____________________

3 這篇文章句式多變，多用對(duì)偶。強(qiáng)調(diào)黃鶴樓名稱(chēng)由來(lái)之根據(jù)充足，用了“____________________，____________________”一組對(duì)偶。為了突出黃鶴樓的高大雄偉，又用了“____________________，____________________。”一組對(duì)偶。

4 對(duì)這篇文章的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

A．這篇文章先交代黃鶴樓的地理位置，緊接著交代黃鶴樓命名的由來(lái)。

B．文章的重點(diǎn)是寫(xiě)黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見(jiàn)所感。

C．作者對(duì)黃鶴樓的形態(tài)以及登樓所見(jiàn)所感已描寫(xiě)盡致了，所以最后四句可有可無(wú)，甚至有畫(huà)蛇添足之嫌。

D．這篇文章介紹黃鶴樓因仙而得名，因“上倚河漢”而成仙境，因“會(huì)集靈仙”而成名樓，以“仙”字貫穿全文。

參考答案：

1 岳陽(yáng)樓 滕王閣

2 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鸚洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

3 事列《神仙》之傳，跡有《述異》之志 聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)

4 C（為了側(cè)面寫(xiě)黃鶴樓的地位、價(jià)值。）

蘇教版七（下）《黃鶴樓》練習(xí)精選

一．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分）

《黃鶴樓》州城西南隅，有黃鶴樓者?！秷D經(jīng)》云：“費(fèi)(yi)_____登仙，嘗駕黃鶴

返憩于此，遂以名樓。”事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志。觀(guān)其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)

（lóng zōng ）_______，上（yǐ）___河漢，下臨江流；重檐(yì guǎn )_______，四闥霞

敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦jīng wú_______之最也。

二．解釋詞義。（19分）

1．解釋下列加點(diǎn)的字。（9分）

（1）州（ ）城西南隅（ ）（2）費(fèi)諱登仙（ ）（3）嘗（ ）駕（ ）黃鶴返憩（ ）于此（4）遂（ ）以名（ ）樓?！保?）觀(guān)其聳構(gòu)（ ）巍峨（ ）（6）高標(biāo)巃嵸（ ）（7）上倚（ ）河漢（ ）（8）重檐（ ）翼館（9）四闥（ ）霞敞（ ）（10）坐窺井邑（ ）（11）亦荊吳形勝（ ）之最也

2．比較下列句中加點(diǎn)的字的意思有什么不同。（一詞多義）（7分）

（1）【于】①?lài)L駕黃鶴返憩于此（ ）②其劍自舟中墜于水（ ）

（2）【其】①觀(guān)其聳構(gòu)巍峨（ ）

②坐其中，頹然碧窈（ ）

（3）【以】①遂以名樓（ ） ②以實(shí)奇（ ）③一兒以日初遠(yuǎn)（ ） ④瓜州諸園亭，

俱以假山顯（ ） ⑤雖乘奔御風(fēng)不以疾也（ ）

（4）【隅】①州城西南隅（ ）②乘隅下壘石（ ）

（5）【之】①事列《神仙》之傳（ ）②亦荊吳形勝之最（ ）③主人處處款之（ ）

3．詞類(lèi)活用。（3分）

（1）遂以名樓（ ）（2）亦荊吳形勝之最也（ ）（3）重檐翼館（ ）

三．句子。（11分）

1．翻譯下列的句子。（8分）

（1）事例《神仙》之傳，跡存《述異》之志。

譯文：

（2）觀(guān)其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸，上倚河漢，下臨江流。

譯文：

(3)重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙。

譯文：

（4）亦荊吳形勝之最也

譯文：

2．說(shuō)說(shuō)下列句子的特殊句式。（3分）

（1）遂以名樓。 （ ）

（2）亦荊吳形勝之最也。（ ）

（3）嘗駕黃鶴返憩于此。（ ）

四．閱讀理解。（66分）

1．課文節(jié)選自_______________，作者是_________，______代人。黃鶴樓與 、 ，并稱(chēng)江南三大名樓。這篇短文介紹了 的特點(diǎn)，描述了 ，交代了 ，表達(dá)了 。（9分）

2．古代許多文人墨客寫(xiě)過(guò)有關(guān)黃鶴樓的詩(shī)，請(qǐng)默寫(xiě)其中的兩首。（4分）

（1）___________________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________________

3．用原文語(yǔ)句填空。（8分）

（1）《黃鶴樓》一文用了8句對(duì)偶句，或鋪陳，或夸張，或比喻，對(duì)黃鶴樓進(jìn)行多角度的描寫(xiě)。如用“_____________________________”一組對(duì)偶句，強(qiáng)調(diào)了黃鶴樓名稱(chēng)由來(lái)之證據(jù)充足。又如“_____________________________”一組對(duì)偶，極力鋪陳黃鶴樓高大雄偉之能事。又如“ ”一組對(duì)偶，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了登樓觀(guān)賞景物之情態(tài)。（3分）

（2）《黃鶴樓》中具體描寫(xiě)黃鶴樓的位置、外觀(guān)以及登樓所見(jiàn)的句子是： ， ，

， ； ， ， ， 。（4分）

（3）《黃鶴樓》中直接贊美黃鶴樓景色的句子是： （1分）

4．給文章劃分層次，并寫(xiě)出層意。（3分）

5．文章介紹了黃鶴樓的哪些方面的內(nèi)容？（2分）

答：

6．仙人跨鶴，本屬虛無(wú)，而作者卻以無(wú)作有，這樣寫(xiě)的作用是什么？（2分）

答：

7．文章突出說(shuō)明了黃鶴樓的什么特征？運(yùn)用了哪些手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（5分）

答：

8．《黃鶴樓》通過(guò)多種角度具體描繪了黃鶴樓的雄姿。初讀課文后說(shuō)說(shuō)你對(duì)黃鶴樓總的印象。（2分）

答：

9．作者為什么轉(zhuǎn)引《圖經(jīng)》的話(huà)交代黃鶴樓名字的由來(lái)？（2分）

答：

10．對(duì)黃鶴樓景物的描寫(xiě)，有上有下，有遠(yuǎn)有近，有內(nèi)有外，有實(shí)有虛。請(qǐng)指出文中哪句是寫(xiě)遠(yuǎn)景？哪句是寫(xiě)近景？（2分）

答：

11．《黃鶴樓》一文篇幅短小，但內(nèi)涵豐富。請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，試作簡(jiǎn)要分析。（2分）

答：

12．文章是怎樣以精練的語(yǔ)言說(shuō)明黃鶴樓高大雄偉的特點(diǎn)的？（2分）

答：

13．對(duì)《黃鶴樓》這篇文章的分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A．這篇文章先交代黃鶴樓的地理位置，緊接著交代黃鶴樓命名的由來(lái)。

B．文章的重點(diǎn)是寫(xiě)黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見(jiàn)所感。

C．作者對(duì)黃鶴樓的形態(tài)以及登樓所見(jiàn)所感感已描寫(xiě)盡致了，所以“亦荊吳形勝之最也”是多余的了。

D．這篇文章介紹黃鶴樓因仙而得名，因“上倚河漢”而成仙境，以“仙”字貫穿全文。

14．《黃鶴樓》一文如何做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、前后呼應(yīng)的？（2分）

答：

15．崔顥的詩(shī)《黃鶴樓》和本文在內(nèi)容上有哪些異同？（3分）

答：

16．崔顥的《黃鶴樓》和閻伯理的《黃鶴樓》都以“黃鶴樓”為題，一個(gè)是詩(shī)，一個(gè)是說(shuō)明文，都談到了黃鶴樓樓名的來(lái)歷，試分析引用傳說(shuō)的作用。（2分）

答：

17．《黃鶴樓》一文的語(yǔ)言有什么特色？試作簡(jiǎn)要分析。（2分）

答：

18．據(jù)唐李吉甫《元和郡縣志》記載：“吳黃武二年，（孫權(quán)）城江夏，以安屯戍地也。城西臨大江，西南角因磯為樓，名黃鶴樓?！笨梢?jiàn)黃鶴樓原是一座軍事哨所。如用此記載替換原文中的劃線(xiàn)句，你認(rèn)為好不好？請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）

答：__________________________________________________________________________________________________

19．本文語(yǔ)言?xún)?yōu)美而極具感染力，試賞析“坐窺井邑，俯拍云煙”一句。（3分）

答：

20．黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣之所以稱(chēng)為江南三大名樓，其重要原因不在于其特色，更因?yàn)樗鼈兩砩乡澘讨鴼v史文化的印記，你同意這種觀(guān)點(diǎn)嗎？為什么？（3分）

答：

21．綜合實(shí)踐。（3分）

歷史上人們將修修建在湖北武昌的黃鶴樓，與江西南昌的滕王閣和湖南岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓并稱(chēng)為江南三大名樓。滕王閣因有王勃的《滕王閣序》而聲名益顯，岳陽(yáng)樓也有范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》而更為人所知。惟有黃鶴樓，它名揚(yáng)四海，主要由于唐代詩(shī)人崔顥的一首《黃鶴樓》詩(shī)和李白等詩(shī)人有關(guān)黃鶴樓的吟詠，并非因?yàn)橐黄恼露勫谶?。有關(guān)黃鶴樓的文章，過(guò)去是不是沒(méi)有人寫(xiě)過(guò)呢？事實(shí)并非如此，唐人閻伯理寫(xiě)的這篇《黃鶴樓記》就是現(xiàn)存最早的一篇一千多年前的關(guān)于黃鶴樓的碑記。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出《滕王閣》中“秋水共長(zhǎng)天一色”的上句“ ”。

（2）寫(xiě)出《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)范仲淹博大胸懷的名句“

， ”。

（3） 寫(xiě)出崔顥《黃鶴樓》中實(shí)寫(xiě)黃鶴樓上所見(jiàn)之景的詩(shī)句“ ， ”。

【參考答案】

一．祎 巃嵸 倚 翼館 荊吳

二．1、州：指鄂州，今湖北省武漢市武昌。隅：角落。登仙，成仙。駕：乘、騎。憩：休息。聳構(gòu)：矗立的樓宇(指黃鶴樓)，“聳構(gòu)”與“高標(biāo)”意思相同。巍峨：高大雄偉的樣子。巃嵸：高聳的樣子。倚：靠著。河漢：銀河。重檐：兩層屋檐。闥：門(mén)。霞敞：高敞。井邑：城鄉(xiāng)。形勝：山川勝跡。 2、（1）在；到。（2）它，指黃鶴樓；它，指水閣。（3）用；因?yàn)?；認(rèn)為；憑借；如4）角落；邊沿地方。（5）無(wú)實(shí)義，不譯；結(jié)構(gòu)助詞，的；我們。

3、（1）名詞作動(dòng)詞，命名。（2）副詞作名詞，最美的地方。（3）古代建筑的飛檐，名詞活用作狀語(yǔ)，像鳥(niǎo)的翅膀一樣張開(kāi)。

三．1、（1）有關(guān)這件事記載在《神仙傳》上，有關(guān)事跡還保存在《述異志》上。 （2）觀(guān)看這矗立著的樓宇，高高聳立，十分雄偉。它頂端靠著銀河，底部臨近大江。（3）兩層屋檐，飛檐像鳥(niǎo)翼高翹在房舍之上。四面的大門(mén)高大寬敞，坐在樓上，可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)景色，低下頭可以拍擊云氣和煙霧。（4）這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。

2、（1）省略句，“以”后省略賓語(yǔ)“之”，黃鶴。（2）判斷句，“也”表判斷。（3）倒裝句嘗駕黃鶴返于此憩

四．1、《文苑英華》 閻伯理 唐 岳陽(yáng)樓、滕王閣 黃鶴樓雄偉高大的外觀(guān)和建筑結(jié)構(gòu) 登臨黃鶴樓的所見(jiàn)所感 黃鶴樓這座名樓的地位和價(jià)值 作者熱愛(ài)山川勝跡和仰慕仙人的思想感情

2、（1）唐代崔顥的《黃鶴樓》詩(shī)云：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓?！?/p>

（2）唐代李白《送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”

3、答：（1）事列《神仙》之傳。跡存《述異》之志。/聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸。/坐窺井邑，俯拍云煙。/上倚河漢，下臨江流。（2）聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)巃嵸，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞，坐窺井邑，俯拍云煙。（3）亦荊吳形勝之最也。

4、第一層（開(kāi)頭兩句），交代黃鶴樓的地理位置。第二層(第3至8句)，交代黃鶴樓命名的由來(lái)。 第三層（第9至17句），寫(xiě)黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見(jiàn)所感。

5、黃鶴樓的地理位置、黃鶴樓命名的由來(lái)、黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見(jiàn)所感。

6、答：這樣就給這座涂上了一層神秘的色彩。作者之所以采用神話(huà)傳說(shuō)，是為了突出這座樓的不同尋常之處，它曾是神仙到過(guò)的地方，這樣寫(xiě)也是為本文的主旨服務(wù)，為下文埋下伏筆。

7、答：突出黃樓巍峨高大的特點(diǎn)。運(yùn)用了比喻、夸張、對(duì)偶的修手法。舉例略。

8、答：黃鶴樓巍峨高大。“上倚河漢”，用夸張的手法，突出了它的高；“俯拍云煙”雖未直言其高，但一座直凌霄高樓已歷歷在目，神游其間，如臨仙境一般。

9、答：黃鶴始建成于三國(guó)吳黃武二年（223）。據(jù)唐李吉甫《元和郡縣志》記載：“吳黃武二年，（孫權(quán)）城江夏，以安屯戍地也。城西臨大江，西南角因磯為樓，名黃鶴樓?！弊畛跣藿ㄊ亲鳛榉朗厥叺能娛虏t望樓。黃鶴樓雖然是一座軍事哨所，名稱(chēng)卻十分典雅，富于浪漫色彩的楚地子民自然會(huì)給它另外一些說(shuō)法。本文作者基于此，轉(zhuǎn)引《圖經(jīng)》云：“費(fèi)祎登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓?！苯淮它S鶴樓取名的由來(lái)。接著作者又旁征博引，提出晉代葛洪的《神仙傳》和梁代任防的《述異志》都記載了關(guān)于黃鶴的故事，證明事實(shí)不虛，以增強(qiáng)黃鶴樓名字由來(lái)的說(shuō)服力。仙人跨鶴，本屬虛無(wú)，而作者卻以無(wú)作有，這樣就給這座涂上了一層神秘的色彩。作者之所以采用神話(huà)傳說(shuō)，是為了突出這座樓的不同尋常之處，它曾是神仙到過(guò)的地方，這樣寫(xiě)也是為本文的主旨服務(wù)，為下文埋下伏筆。

10、答：遠(yuǎn)景：坐窺井邑；近景：俯拍云煙。

11、答：全文不到100字。但把黃鶴樓的概況包攬無(wú)遺，其中有掌故，如：樓的得名。有景物，如：“聳構(gòu)巍峨……俯拍云煙?！庇惺聦?shí)，如“事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志?！庇凶h論，也有感慨，如：“亦荊吳形勝之最也?！?/p>

12、答：文章短小精悍，重點(diǎn)突出。文章僅僅圍繞黃鶴樓高大雄偉的特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，中間描寫(xiě)樓的建筑，圍繞高來(lái)寫(xiě)。開(kāi)頭的傳說(shuō)以及結(jié)尾由比較而產(chǎn)生的贊語(yǔ)，除了說(shuō)明其具有神異色彩外，也是為了襯托其高。

13、C

14、答：本文介紹黃鶴樓是因仙而得名，因“上倚河漢”而成仙境，而成名樓，以“仙”字貫穿全文。黃鶴樓因“上倚河漢，下臨江流”“四闥霞敞”，所以可以“坐窺井邑，俯拍云煙”。正因?yàn)閮?nèi)容環(huán)環(huán)相扣，所以文章的結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。首句先交代地理位置，而尾句概括了黃鶴樓的重要性，做到了前后呼應(yīng)。

15、答：相同點(diǎn)：都寫(xiě)到和黃鶴樓相關(guān)的傳說(shuō)，都寫(xiě)到登樓所見(jiàn)、所感。

不同點(diǎn)：本課重在介紹說(shuō)明，崔詩(shī)重在抒情；本課表達(dá)熱愛(ài)山川和仰慕仙人的思想，崔顥的詩(shī)抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。

16、答：突出這座樓的不同尋常之處，更好地凸現(xiàn)出文章的主旨。

17、答：《黃鶴樓》一文的語(yǔ)言特色是句式多變，多用對(duì)偶。句式整散結(jié)合，富有變化。文中多用四字句，雜以三字、五字、六字、七字和八字句。并不時(shí)地加上一些虛詞，使語(yǔ)意疏密有致、流轉(zhuǎn)自如、感情充沛、節(jié)奏鮮明。如文中一連用八個(gè)四字句，對(duì)黃鶴樓的形態(tài)刻畫(huà)盡致，氣勢(shì)流暢，接著用了一個(gè)八字句“亦荊吳形勝之最也”，帶著強(qiáng)烈的主觀(guān)色彩和贊嘆的浯氣，并用虛詞“亦……也”來(lái)表示判斷和陳述的語(yǔ)氣，使文氣得到了舒緩。最后又用了長(zhǎng)長(zhǎng)的中間略加停頓的感嘆加反問(wèn)的句式，把對(duì)黃鶴樓贊美之情推向了高潮。至此。文章戛然而止，可言有盡而意無(wú)窮，余音裊裊，耐人回味，全文用對(duì)偶句或?qū)ε级陶Z(yǔ)有八組之多，有鋪陳，有夸張，有比喻，對(duì)黃鶴樓進(jìn)行多角度的描寫(xiě)。

18、不好。用神話(huà)傳說(shuō)能給黃鶴樓增添神秘的色彩，突出這座樓的不同尋常之處（1分），這既為下文伏筆（1分），又表現(xiàn)了本文的主旨（1分）。（共3分。如認(rèn)為好，答可增添行文的真實(shí)性的，最高可得2分）

《黃鶴樓》崔顥文學(xué)常識(shí)

1. 崔顥的基礎(chǔ)常識(shí) 急

崔顥，唐朝汴州（今河南開(kāi)封市）人氏，（公元704？—754年）唐玄宗開(kāi)元11年（公元723年）進(jìn)士。

他才思敏捷，擅于寫(xiě)詩(shī)，系盛唐詩(shī)人，《舊唐書(shū)·文苑傳》把他和王昌齡、高適、孟浩然并提，但他宦海浮沉，終不得志。歷史上對(duì)他的記述不多，故里汴州也很少有關(guān)他的傳說(shuō)和故事流傳下來(lái)，舊《唐書(shū)·崔顥傳》里非常簡(jiǎn)略，連他文學(xué)上的成就也未提及，這些都是為了什么？很值得人們思考。

作品激昂豪放、氣勢(shì)宏偉。 崔顥（704?-754），汴州（今河南開(kāi)封市）人。

開(kāi)元十一年（七二三）進(jìn)士，曾為太仆寺丞，天寶中為司勛員外郎。 崔顥以才名著稱(chēng)，好飲酒和賭博，與女性的艷情故事常為時(shí)論所薄。

早年為詩(shī)，情志浮艷。后來(lái)游覽山川，經(jīng)歷邊塞，精神視野大開(kāi)，風(fēng)格一變而為雄渾自然。

《黃鶴樓》一詩(shī)，據(jù)說(shuō)李白為之?dāng)R筆，曾有「眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭」的贊嘆。《全唐詩(shī)》存其詩(shī)四十二首。

2. 崔顥的基礎(chǔ)常識(shí) 急

崔顥，唐朝汴州（今河南開(kāi)封市）人氏，（公元704？—754年）唐玄宗開(kāi)元11年（公元723年）進(jìn)士。他才思敏捷，擅于寫(xiě)詩(shī)，系盛唐詩(shī)人，《舊唐書(shū)·文苑傳》把他和王昌齡、高適、孟浩然并提，但他宦海浮沉，終不得志。歷史上對(duì)他的記述不多，故里汴州也很少有關(guān)他的傳說(shuō)和故事流傳下來(lái)，舊《唐書(shū)·崔顥傳》里非常簡(jiǎn)略，連他文學(xué)上的成就也未提及，這些都是為了什么？很值得人們思考。 作品激昂豪放、氣勢(shì)宏偉。

崔顥（704?-754），汴州（今河南開(kāi)封市）人。開(kāi)元十一年（七二三）進(jìn)士，曾為太仆寺丞，天寶中為司勛員外郎。

崔顥以才名著稱(chēng)，好飲酒和賭博，與女性的艷情故事常為時(shí)論所薄。早年為詩(shī)，情志浮艷。后來(lái)游覽山川，經(jīng)歷邊塞，精神視野大開(kāi)，風(fēng)格一變而為雄渾自然?！饵S鶴樓》一詩(shī)，據(jù)說(shuō)李白為之?dāng)R筆，曾有「眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭」的贊嘆?！度圃?shī)》存其詩(shī)四十二首。

3. 【黃鶴樓崔顥的】

黃鶴樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓. 黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠. 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲. 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁. 【注】悠悠：久遠(yuǎn)的意思.晴川：指白日照耀下的漢江.歷歷：清晰、分明的樣子.漢陽(yáng)：今湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)，位于長(zhǎng)江、漢水夾角地帶，與武昌黃鶴樓隔江相望.鸚鵡洲：位于漢陽(yáng)東南二里長(zhǎng)江中，后漸被江水沖沒(méi).東漢末年，黃祖殺禰衡而埋于洲上，禰衡曾作過(guò)《鸚鵡賦》，后人因稱(chēng)其洲為鸚鵡洲.鄉(xiāng)關(guān)：故鄉(xiāng). 【韻譯】： 傳說(shuō)中的仙人早乘白云飛去， 這地方只留下空蕩的黃鶴樓. 飛去的黃鶴再也不能復(fù)返了， 唯有悠悠白云徒然千載依舊. 漢陽(yáng)晴川閣的碧樹(shù)歷歷在目， 鸚鵡洲的芳草長(zhǎng)得密密稠稠， 時(shí)至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)？ 面對(duì)煙波渺渺大江令人發(fā)愁。

4. 黃鶴樓（崔顥）的解釋

黃鶴樓詩(shī)詞首推唐崔顥的《黃鶴樓》 昔 人 已 乘 黃 鶴 去，此 地 空 余 黃 鶴 樓.黃 鶴 一 去 不 復(fù) 返，白 云 千 載 空 悠 悠.晴 川 歷 歷 漢 陽(yáng) 樹(shù)，芳 草 萋 萋 鸚 鵡 洲.日 暮 鄉(xiāng) 關(guān) 何 處 是，煙 波 江 上 使 人 愁.據(jù)說(shuō)李白登臨此樓，也是詩(shī)興盎然，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)崔顥的這首詩(shī)后，連稱(chēng)“絕妙”，于是寫(xiě)了四名打油詩(shī)：一 拳 捶 碎 黃 鶴 樓，一 腳 踢 翻 鸚 鵡 洲，眼 前 有 景 道 不 得，崔 顥 題 詩(shī) 在 上 頭.便擱筆不寫(xiě) ，后有好事之人據(jù)此在黃鶴樓東側(cè)修建一座李白“擱筆亭”.現(xiàn)在黃鶴樓公園內(nèi)有崔顥的題詩(shī)壁，對(duì)面即是李白擱筆亭.李白寫(xiě)下的詩(shī)詞與黃鶴樓有關(guān)的不下五首，其中有一首《與史郎中欽聽(tīng)黃鶴樓上吹笛》：“一為遷客去長(zhǎng)沙，西望長(zhǎng)安不見(jiàn)家.黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花.”從此，“江城”便成為武漢的美稱(chēng).唐代文學(xué)家閻伯理在其《黃鶴樓記》中描述“聳構(gòu)巍峨，上依河漢，下臨江流.”可謂：“ 危乎，高哉！”無(wú)怪李白以“黃鶴西樓月，長(zhǎng)江萬(wàn)里情.春風(fēng)三十度，空憶武昌城.送爾難為別，銜杯惜未傾.湖連張樂(lè)地，山逐泛舟行.諾謂楚人重，詩(shī)傳謝眺清.滄浪吾有曲，寄語(yǔ)棹歌聲.”抒發(fā)自己心頭的感慨.黃鶴樓主樓壁畫(huà)上有一首《送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州.孤帆遠(yuǎn)影 碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流.”這首詩(shī)也成。

5. 文學(xué)常識(shí)填空

我國(guó)第一部詩(shī)歌總集 是 《詩(shī)經(jīng)》分為《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分

我國(guó)第一部浪漫主義詩(shī)歌總集是《楚辭》。

我國(guó)的四大名著

《三國(guó)演義》

作者：（元末明初）羅貫中

《水滸傳》

又名：忠義水滸傳

作者：（元末明初）施耐庵

西游記》

作者：（明）吳承恩

共一百回

《紅樓夢(mèng)》

原名：石頭記

作者：（清）曹雪芹

四大吝嗇鬼

莎士比亞的《威尼斯商人》中的夏洛克

莫里哀的《慳吝人》中的阿巴貢

巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)

果戈理的《死魂靈》中的潑留希金

嚴(yán)監(jiān)生--吳敬梓，《儒林外史》

還有一個(gè)問(wèn)題。

黃鶴樓 崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

呵呵 完了o（∩_∩）o。

6. 崔顥的《黃鶴樓》的語(yǔ)言特色是什么啊

崔顥《黃鶴樓》的藝術(shù)特色崔顥（704？—754），汴州人（今河南開(kāi)封），唐開(kāi)元十一年（723）登進(jìn)士第，天寶中官至司勛員外郎，世稱(chēng)崔司勛.崔顥為人俊才逸發(fā)，早年使酒縱博，為詩(shī)情致浮艷，時(shí)論以為輕薄.但有些反映宮女生活的詩(shī)，為她們的貴賤無(wú)常而感慨；還有些詩(shī)，對(duì)豪門(mén)權(quán)貴有所譏刺，多少反映了他在政治上的不得意和對(duì)權(quán)貴的不滿(mǎn).后游歷山川，從軍邊塞，詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)趨雄渾豪宕.用殷璠的話(huà)說(shuō)，就是“少年為詩(shī)，屬意浮艷，多陷輕薄；晚節(jié)忽邊常體，風(fēng)骨凜然.一窺塞垣，說(shuō)盡戎旅（《河岳英靈集》）”.《黃鶴樓》是崔顥的七律名篇，是“千古擅名”的覽勝之作，抒發(fā)了作者登臨吊古、懷土思鄉(xiāng)的心情，頗有豪放不羈的氣概.詩(shī)的前兩聯(lián)寫(xiě)樓名來(lái)歷，從神話(huà)傳說(shuō)寫(xiě)到現(xiàn)實(shí)的感受.傳說(shuō)中的仙人已經(jīng)騎鶴遠(yuǎn)去了，只留下江邊的高樓；黃鶴一去，再也不曾飛返，唯有樓外的數(shù)片白云，千百年來(lái)，總是這樣的悠悠漂浮，是等待仙鶴的一朝回歸？是沉思人世的滄桑變化？樓無(wú)言，云無(wú)言，空茫、虛幻，不僅反映了黃鶴樓的古今變化，恐怕更表現(xiàn)了詩(shī)人登樓時(shí)的寂寞之感.后兩聯(lián)寫(xiě)等樓所見(jiàn)，詩(shī)人從視野的遠(yuǎn)處寫(xiě)來(lái)，先寫(xiě)漢水一帶，晴空萬(wàn)里，漢陽(yáng)綠樹(shù)，歷歷在目；再寫(xiě)鸚鵡洲上，茅草茂盛，一片碧綠；最后描寫(xiě)長(zhǎng)江，暮色蒼茫，煙藹沉沉，詩(shī)人觸景生情，不由得勾起了淡淡鄉(xiāng)愁.然而，詩(shī)人所生發(fā)的僅僅是一己的鄉(xiāng)思旅愁嗎？當(dāng)我們神似詩(shī)中“鸚鵡洲”的用典，回溯到那才士不遇、世人欲殺的特殊歷史背景時(shí)，回溯到那帶有終古迷茫色彩的“黃鶴樓”的傳說(shuō)時(shí)，答案不言自明.所以，這首詩(shī)，當(dāng)是詩(shī)人不遇之作.但由于，生動(dòng)描繪了長(zhǎng)江的明麗景色，所以全詩(shī)色彩鮮明，景物如畫(huà)，格調(diào)仍然顯得高昂而不頹唐.從詩(shī)體上看，雖然是七律，但前四句轆轤相轉(zhuǎn)，一氣貫下，疊用拗句，頗得六朝民歌的精髓.超拔迥秀的立意，渾然天成的氣象，對(duì)詩(shī)體的創(chuàng)造性運(yùn)用，使得本詩(shī)成為“黃鶴樓”詩(shī)的千古絕唱，也難怪李白登黃鶴樓想題詩(shī)歌詠時(shí)，見(jiàn)到崔詩(shī)，悵然擱筆，嘆道：“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”.。

7. 黃鶴樓—— 崔顥

黃鶴樓 昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)回，白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 【注】晴川：指白日照耀下的漢江。

川，平原。漢陽(yáng)：今湖北省武漢市漢陽(yáng)區(qū)，位于長(zhǎng)江、漢水夾角地帶，與武昌黃鶴樓隔江相望。

歷歷：分明的樣子。鸚鵡洲：位于漢陽(yáng)東南二里長(zhǎng)江中，后漸被江水沖沒(méi)。

東漢末年，黃祖殺禰衡而埋于洲上，禰衡曾作過(guò)《鸚鵡賦》，后人因稱(chēng)其洲為鸚鵡洲。鄉(xiāng)關(guān)：故鄉(xiāng)。

【簡(jiǎn)析】以豐富的想象力將讀者引入遠(yuǎn)古，又回到現(xiàn)實(shí)種種情思和自然景色交融在一起，有誰(shuí)能不感到它的凄婉蒼涼。這首詩(shī)歷來(lái)為人們所推崇，被列為唐人七律之首。

傳說(shuō)李白壯年時(shí)到處游山玩水，在各處都留下了詩(shī)作。當(dāng)他登上黃鶴樓時(shí)，被樓上樓下的美景引得詩(shī)興大發(fā)，正想題詩(shī)留念時(shí)，忽然抬頭看見(jiàn)樓上崔顥的題詩(shī)： 這首詩(shī)的意思是：過(guò)去的仙人已經(jīng)駕著黃鶴飛走了，這里只留下一座空蕩蕩的黃鶴樓；黃鶴一去再也沒(méi)有回來(lái)，千百年來(lái)只看見(jiàn)悠悠的白云；陽(yáng)光照耀下的漢陽(yáng)樹(shù)木清晰可見(jiàn)，鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋；天色已晚，眺望遠(yuǎn)方，故鄉(xiāng)在哪兒呢？眼前只見(jiàn)一片霧靄籠罩江面，給人帶來(lái)深深的愁緒。

8. 《黃鶴樓》崔顥

前人有"文以氣為主"之說(shuō)，此詩(shī)前四句看似隨口說(shuō)出，一氣旋轉(zhuǎn)，順勢(shì)而下，絕無(wú)半點(diǎn)滯礙，黃鶴，二宇再三出現(xiàn)，卻因其氣勢(shì)奔騰直下，使讀者"手揮正弦，目送飛鴻"，急忙讀下去，無(wú)暇覺(jué)察到它的重疊出現(xiàn)，而這是律詩(shī)格律上之大忌，詩(shī)人好象忘記了是在寫(xiě)"前有浮聲，后須切響"、宇宇皆有定聲的七律。試看：首聯(lián)的五、六字同出"黃鶴"；第三句幾乎全用厭聲；第四句又用"空悠悠"這樣的三卒閱煞尾；亦不顧什么對(duì)仗，用的全是古體詩(shī)的句法。這是因?yàn)槠呗稍诋?dāng)時(shí)尚未定型嗎？不是的，規(guī)范的七律旱就有了，崔顥自已也曾寫(xiě)過(guò)。是詩(shī)人有意在寫(xiě)拗律嗎？也未必。他跟后來(lái)杜甫的律詩(shī)有意自創(chuàng)別調(diào)的情況也不同。

在律詩(shī)中，這是一首破格之作。詩(shī)的前四句一氣貫注，跌巖轉(zhuǎn)折，連用三個(gè)“黃鶴”、兩個(gè)“空”字，第三句幾乎全用仄聲，第四句又用三平調(diào)煞尾，完全擺脫格式和平仄的拘束，自然流泄，意到筆隨，情躍紙上。對(duì)于這一七律中的離格奇絕之筆，沈德潛曾稱(chēng)贊它是“意得象先，神行語(yǔ)外，縱筆寫(xiě)去，遂擅千古之奇”。作為律詩(shī)，前四句既然破格，后四句就要力求整飭歸正。否則，就把七律寫(xiě)成七古了。由于該詩(shī)后四句回到格律時(shí)文筆也很自然，因此它在整體上仍然給人以大氣磅礴、一氣呵成的感覺(jué)。在某種意義上可以說(shuō)此詩(shī)實(shí)在是一種創(chuàng)新和突破，所以，人們不僅不以“離格”責(zé)之，反而彌覺(jué)新穎。

它的尾聯(lián)，“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲”是運(yùn)用的對(duì)偶句，這句寫(xiě)景的詩(shī)句不僅是寫(xiě)出了詩(shī)人所看到的景色，引出后句，更是有觸景生情之說(shuō)，詩(shī)人借景抒情，更加鮮明地突出了他的愁思。此詩(shī)前半首用散調(diào)變格，后年首就整傷歸正，實(shí)寫(xiě)樓中所見(jiàn)所感，寫(xiě)從樓上眺望漢陽(yáng)城、鸚鵡洲的芳草綠樹(shù)并由此而引起的鄉(xiāng)愁，這是先放后收。而最后一句則是直接表達(dá)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的情感，點(diǎn)名全詩(shī)的主旨，抒發(fā)了作者的憂(yōu)愁心情與思鄉(xiāng)，無(wú)奈之苦。

（這些一部分是我找的資料，一部分是我自己的理解，都給你了，希望有用?。?/p>

語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第三單元

知識(shí)不象春天的花和秋天的果，舉手就可以摘下來(lái)。獲得知識(shí)的鑰匙只有一個(gè)，那就是勤奮。下面給大家分享一些關(guān)于語(yǔ)文 八年級(jí) 上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)第三單元，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)1

第9課《三峽》

1.文學(xué)常識(shí)

酈道元，字善長(zhǎng)，北魏地理學(xué)家。所撰《水經(jīng)注》，名為注釋《水經(jīng)》，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，廣泛補(bǔ)充發(fā)展，自成巨著。

2. 文章 思想內(nèi)容

本文以凝練、生動(dòng)的筆墨，描寫(xiě)出了三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色，同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。

3.重點(diǎn)字詞

字音：

闕處( quē ) 襄陵(xiāng) 絕巘(yǎn) 屬引(zhǔ) 沿溯(sù)

飛漱(shù) 御風(fēng)(yù)猿鳴(yuán) 曦月(xī) 素湍(tuān)

長(zhǎng)嘯(xiào) 酈道元(lì) 林寒澗(jiàn)肅 重巖疊嶂(zhàng)

通假字：

略無(wú)闕處(通“缺”,空隙、缺口。)

古今異義：

或王命急宣(古義：有時(shí)。今義：或者。)

雖乘奔御風(fēng)(古義：即使。今義：雖然。)

至于夏水襄陵(古義：是兩個(gè)詞，動(dòng)詞“至”和介詞“于”。今義：連用在一起，表示另提一事。)

一詞多義：

自峽三峽七百里中(介詞，在)

自非亭午夜分(連詞，假如，如果)

沿溯阻絕(動(dòng)詞，斷絕)

絕巘多生怪柏(形容詞，極高的)

衷轉(zhuǎn)久絕(動(dòng)詞，消失)

詞類(lèi)活用：

雖乘奔御風(fēng)，不以疾也(動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬)

回清倒影(形容詞用作名詞，清波)

空谷傳響(名詞作狀語(yǔ)，從空曠的山谷)

特殊句式：

省略句：

清榮峻茂(分別省略了主語(yǔ)水、樹(shù)、山、草)

有時(shí)朝發(fā)白帝(“白帝”前省略了介詞“于”，意思是“從白帝城”)

4.重點(diǎn)問(wèn)題

(1)作者是怎樣抓住特征描寫(xiě)三峽的自然景觀(guān)的?

文章先總寫(xiě)三峽形貌，接下來(lái)分寫(xiě)三峽四季不同的景色。因?yàn)槿龒{的夏天以水為主要特色，故而文章寫(xiě)夏水以“朝發(fā)白帝，暮到江陵”“乘奔御風(fēng)，不以疾也”表現(xiàn)長(zhǎng)江洶涌澎湃、一瀉千里的迅猛;寫(xiě)三峽春冬之景，突出其“清榮峻茂”的特色，顯露出大自然的無(wú)限生機(jī)，令人心曠神怡;寫(xiě)三峽的秋天，則通過(guò)描寫(xiě)“林寒澗肅”、高猿哀鳴且回聲久遠(yuǎn)的情景，有意突出了三峽秋天的凄清悲涼的氣氛。

(2)結(jié)尾引用了漁歌：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”怎樣理解這一歌謠的作用?

探究1：本文融情于景，最后以凄涼的漁歌作結(jié)，是為了表現(xiàn)山水雖佳，但世上猶有勞苦和貧窮的人，從側(cè)面表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)三峽漁民、船夫的悲慘生活。

探究2：文章結(jié)尾引用漁歌，是為了表現(xiàn)猿鳴之哀，渲染秋天的肅殺氣氛。

探究3：結(jié)尾引用漁歌，從結(jié)構(gòu)上看照應(yīng)了前文， 總結(jié) 了全文，升華了文章中心。

八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)2

第10課《短文兩篇》

1.文學(xué)常識(shí)

陶弘景，字通明，號(hào)華陽(yáng)隱居，人稱(chēng)“山中宰相”，南朝齊梁時(shí)思想家，著有《陶隱居集》等。

蘇軾，北宋著名文學(xué)家，字子瞻，號(hào)東坡居士。與父蘇洵、弟蘇轍，合稱(chēng)“三蘇”。他擅長(zhǎng)詩(shī)詞、 散文 ，是“唐宋八大家”之一。有文集《東坡全集》傳世。代表作品有《赤壁賦》《飲湖上初晴后雨》等。

2.文章思想內(nèi)容

《答謝中書(shū)書(shū)》：本文以清峻的筆觸描繪了秀美的山川景色，并通過(guò)借古證今，強(qiáng)調(diào)了“山川之美，古來(lái)共談”的觀(guān)點(diǎn)，表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。

《記承天寺夜游》：本文通過(guò)對(duì)庭院月光的描寫(xiě)，創(chuàng)造了一個(gè)清幽寧?kù)o的藝術(shù)境界，傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境：貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑都包含在其中。

3.重點(diǎn)字詞

字音：

夕日欲頹(tuí) 沉鱗競(jìng)躍(yuè)與其奇者(yù) 未寢(qǐn )

相與(yǔ) 遂(suì)藻(zǎo) 荇(xìng)

竹柏(bǎi) 猿(yuán)

古今異義：

四時(shí)俱備(古義：季節(jié) 今義：某個(gè)時(shí)候)

曉霧將歇(古義：消散 今義：停止、休息)

夕日欲頹(古義：墜落 今義：衰敗，萎靡)

蓋竹柏影也(古義：大概是 今義：器物上部有遮蓋作用的東西)

但少閑人如吾兩人者耳(古義：清閑的人 今義：指與事無(wú)關(guān)的人，多含貶義)

念無(wú)與為樂(lè)者(古義：考慮，想到 今義：想念)

月色入戶(hù)(古義：?jiǎn)紊鹊拈T(mén) 今義：主要指人家)

一詞多義：

未復(fù)有能與其奇者(動(dòng)詞，參與，文中指置身其中)

念無(wú)與為樂(lè)者(動(dòng)詞，和)

詞類(lèi)活用：

五色交輝(名詞做動(dòng)詞，輝映)

夕日欲頹(形容詞做動(dòng)詞，墜落)

相與步于中庭(名詞做動(dòng)詞，散步)

特殊句式：

判斷句：

蓋竹柏影也(“……也”表判斷)

省略句：

解衣欲睡(省略主語(yǔ)“余”)

倒裝句：

相與步于中庭(狀語(yǔ)后置，應(yīng)為“相與于中庭步”)

4.重點(diǎn)問(wèn)題

(1)《答謝中書(shū)書(shū)》寫(xiě)景是如何體現(xiàn)動(dòng)靜相襯之美的?

一是形體的動(dòng)與靜，高峰為靜，流水為動(dòng)。二是光色的動(dòng)與靜，林青竹翠為靜，五色交輝為動(dòng)。三是聲響的動(dòng)與靜，日出霧歇為靜，猿鳥(niǎo)亂鳴為動(dòng);日落山暝為靜，游魚(yú)躍水為動(dòng)。以上各種景物，交相作用，互為影響，構(gòu)成了一幅怡神悅性的 山水畫(huà) 。

(2)你是如何理解蘇軾所說(shuō)的“閑人”的含義?

“閑人”并非閑極無(wú)聊、無(wú)所事事而包含著復(fù)雜的意味：首先，指具有閑情雅致的人;其次包含了作者郁郁不得志的悲涼心境，在政治上雖有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但卻被一貶再貶，是一個(gè)被貶的閑

八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)3

第11課《與朱元思書(shū)》

1.文學(xué)常識(shí)

吳均，南朝梁文學(xué)家。吳均長(zhǎng)于描寫(xiě)山水景物，風(fēng)格峻拔清新，時(shí)人紛紛效仿，稱(chēng)為“吳均體”。

2.文章思想內(nèi)容

本文作者從行船游江的實(shí)見(jiàn)實(shí)感出發(fā)，由遠(yuǎn)及近地著力描繪了富春江的水光山色，抒發(fā)了作者對(duì)官場(chǎng)的厭倦、對(duì)功名利祿的鄙視以及希望寄情山水的思想情感。

3.重點(diǎn)字詞

字音：

縹碧(piǎo) 急湍(tuān)軒邈(xuān miǎo)

泠泠(líng) 嚶嚶(yīng)

鳶飛(yuān)戾天(lì) 經(jīng)綸(lún)

窺谷(kuī)

通假字：

蟬則千轉(zhuǎn)不窮(通“囀”，鳥(niǎo)鳴,文中指蟬鳴)

窺谷忘反(通“返”，返回)

古今異義：

一百許里(古義：附在整數(shù)詞之后，表示約數(shù)。 今義：應(yīng)允，或者，可能。)

鳶飛戾天者(古義：至，到達(dá)。 今義：罪過(guò)，乖張。)

經(jīng)綸世務(wù)者(古義：籌劃，治理。 今義：比喻規(guī)劃、管理政治的才能。)

一詞多義：

猿則百叫無(wú)絕(動(dòng)詞，窮盡、斷絕)

天下獨(dú)絕(形容詞，絕妙)

負(fù)勢(shì)競(jìng)上(動(dòng)詞，向上生長(zhǎng))

橫柯上蔽(名詞做狀語(yǔ)，在上面)

直視無(wú)礙(形容詞，一直)

爭(zhēng)高直指(形容詞，筆直)

一百許里(數(shù)詞，指十個(gè)十)

猿則百叫無(wú)絕(數(shù)詞，極言其多。這里指不停地，相當(dāng)于副詞。)

直視無(wú)礙(副詞，沒(méi)有)

猿則百叫無(wú)絕(副詞，不)

詞類(lèi)活用：

負(fù)勢(shì)競(jìng)上(名詞做動(dòng)詞，向上生長(zhǎng))

互相軒邈(形容詞做動(dòng)詞，爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展)

任意東西(名詞做動(dòng)詞，向東或向西)

風(fēng)煙俱凈(形容詞做動(dòng)詞，消凈，散凈)

橫柯上蔽(方位名詞做狀語(yǔ),在上面)

猛浪若奔(動(dòng)詞做名詞，飛奔的馬)

望峰息心(動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……平息)

特殊句式：

省略句：

從流飄蕩，任意東西(省略主語(yǔ)“小船”)

急湍甚箭(省略介詞“于”，應(yīng)為“急湍甚于箭”)

倒裝句：

鳶飛戾天者(后置定語(yǔ)，應(yīng)為“飛戾天之鳶者”)

4.重點(diǎn)問(wèn)題

(1)“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”這句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?

作者觸景生情、以情明志，既從側(cè)面表現(xiàn)了富春江山水的魅力，又表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情。

(2)作者在文中描寫(xiě)了山中的各種聲音，有什么作用。

作者描寫(xiě)了山中的各種聲音，表面上看來(lái)熱鬧異常，其實(shí)卻是以鬧寫(xiě)靜，顯示出山深無(wú)人的幽靜。含蓄地否定了世俗社會(huì)，表達(dá)了對(duì)大自然的向往。為后文的“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”埋下伏筆，強(qiáng)調(diào)大自然對(duì)人潛移默化的作用，也表現(xiàn)了大自然的美麗。

八年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)4

第12課《唐詩(shī)五首》

1.文學(xué)常識(shí)

律詩(shī)：是唐朝流行起來(lái)的一種中國(guó)詩(shī)歌體裁，屬于近體詩(shī)的一種，因格律要求非常嚴(yán)格而得名。常見(jiàn)的類(lèi)型有五律和七律。一首律詩(shī)每?jī)删錇橐宦?lián)，共四聯(lián)，第一聯(lián)(第1，2句)稱(chēng)“首聯(lián)”;第二聯(lián)(第3，4句)稱(chēng)“頷(hàn)聯(lián)”;第三聯(lián)(第5，6句)稱(chēng)“頸聯(lián)”;第四聯(lián)(第7，8句)稱(chēng)“尾聯(lián)”。

王績(jī)，字無(wú)功，號(hào)東鎬子，唐代詩(shī)人。

崔顥，唐代詩(shī)人。最為人稱(chēng)道的是他那首《黃鶴樓》，據(jù)說(shuō)李白為之?dāng)R筆，曾有“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”的贊嘆。

王維，字摩詰，盛唐山水田園詩(shī)派代表詩(shī)人，有“詩(shī)佛”之稱(chēng)，與孟浩然并稱(chēng)“王孟”。書(shū)畫(huà)特臻其妙，后人推其為南宗山水畫(huà)之祖。蘇軾評(píng)價(jià)其:“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà);觀(guān)摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。”

李白，字太白，號(hào)青蓮居士，盛唐詩(shī)人，是我國(guó)文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩(shī)人。被稱(chēng)為“詩(shī)仙”,與杜甫并稱(chēng)為“李杜”。其詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富。他是屈原以來(lái)積極浪漫主義詩(shī)歌的新高峰。

白居易，唐代著名詩(shī)人，字樂(lè)天，自號(hào)香山居士，祖籍太原。白居易晚年官至太子少傅，謚號(hào)“文”，世稱(chēng)白傅、白文公。白居易又被稱(chēng)為“詩(shī)王 ”“詩(shī)魔”。

2.文章思想內(nèi)容

《野望》：全詩(shī)于蕭瑟怡靜的景色描寫(xiě)中流露出孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。

《黃鶴樓》：詩(shī)人登臨古跡黃鶴樓，通過(guò)泛覽眼前景物，即景而生情，寂寞之感，加之神話(huà) 傳說(shuō) 的觸動(dòng)，抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。

《使至塞上》敘述了作者出使塞上的艱苦行程，以傳神的筆墨描繪了塞外壯闊綺麗的景象及到達(dá)邊塞訪(fǎng)問(wèn)的情況，表達(dá)了詩(shī)人出使邊塞的悲壯情懷和難以排遣的孤寂之情。

《渡荊門(mén)送別》：通過(guò)對(duì)出蜀至荊門(mén)沿途所見(jiàn)景物的描寫(xiě)，展現(xiàn)了一幅雄奇壯麗的畫(huà)卷，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限愛(ài)戀的真摯感情。

《錢(qián)塘湖春行》：這首詩(shī)的題意主要在“行”字。詩(shī)人寫(xiě)騎馬游春的樂(lè)趣，截取從孤山寺北寫(xiě)起至白沙堤止。開(kāi)頭寫(xiě)“水面初平”是孤山寺所見(jiàn)之景，中間寫(xiě)游程中所見(jiàn)，最后用“綠楊陰里”寫(xiě)白沙堤之景，明麗輕快。表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情。

3.重點(diǎn)問(wèn)題

(1)《野望》中尾聯(lián)運(yùn)用 典故 有何表達(dá)作用?

借“采薇”的典故，表現(xiàn)詩(shī)人知音難覓、孤獨(dú)無(wú)依的苦悶與惆悵之情。

(2)《黃鶴樓》中詩(shī)歌運(yùn)用典故有何作用?

詩(shī)的前四句從傳說(shuō)入筆，寫(xiě)由黃鶴樓而生發(fā)的聯(lián)想，敘昔人乘黃鶴，杳然已去，給人以無(wú)限飄渺的感覺(jué)，其實(shí)蒼莽，為黃鶴樓增添了一份神秘的色彩。

(3)《使至塞上》中怎樣理解“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”的含義?

詩(shī)人以“蓬”“雁”自比，說(shuō)自己像隨風(fēng)飄飛的蓬草一樣飛出“漢塞”，像振翅北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”，暗寫(xiě)出詩(shī)人被排擠出朝廷的激憤和抑郁。

(4)賞析“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句。

這兩句形象地描寫(xiě)了奇特壯美的塞外風(fēng)光?！爸薄弊趾汀皥A”字，不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的深切的感受。融情于景，寓悲涼之情于壯美景色之中，從側(cè)面烘托了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境，借以反映他們不畏艱苦，積極保衛(wèi)邊疆的愛(ài)國(guó)主義精神。筆力蒼勁，意境雄渾，視野開(kāi)闊，充分體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫(huà)”的特色。

(5)怎樣理解“山隨平野盡，江入大荒流”?

詩(shī)人用遠(yuǎn)景勾勒出一幅氣勢(shì)雄渾的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖。一個(gè)“隨”字，將群山與平野位置的逐漸變換、推移，生動(dòng)再現(xiàn)出來(lái)，給人以空間的流動(dòng)感?！叭搿弊謱?xiě)出遠(yuǎn)處水天相接，仿佛江水流入原野，給人無(wú)限的想象空間。詩(shī)句也蘊(yùn)含著詩(shī)人喜悅的心情和蓬勃的朝氣。

(6)賞析“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！?/p>

“鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”“燕啄春泥”寫(xiě)出了一種充滿(mǎn)活力的動(dòng)態(tài)美。這句話(huà)運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，句式整齊，結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)，節(jié)奏鮮明，熱情地贊美了具有無(wú)限生機(jī)的大自然，從而體現(xiàn)了詩(shī)人無(wú)限喜悅的心情。

4.理解性默寫(xiě)

(酈道元)

1、從視覺(jué)角度描寫(xiě)兩岸連山的 句子 是：兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。

2、《三峽》中極盡夸張，從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要、壯麗絢美的句子是：自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

3、《三峽》中描寫(xiě)三峽夏水洪大兇險(xiǎn)的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

4、《三峽》中描寫(xiě)三峽夏水湍急、行船極快的句子是：有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

5、《三峽》中用夸張、側(cè)面烘托江水流速極快的句子是：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

6.朝發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還　這使我們想到 朝發(fā)白帝，暮到江陵 。

7.有一句話(huà)把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無(wú)遺，這句話(huà)是：清榮峻茂

8、《三峽》中描寫(xiě)春冬之景時(shí)，采用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，先寫(xiě)了“素湍綠潭，回清倒影”的靜景，然后寫(xiě)了“懸泉瀑布，飛漱其間”的動(dòng)景。

9.烘托三峽秋景凄涼的語(yǔ)句是：空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

10、舉世矚目的三峽工程成功實(shí)現(xiàn)“蓄水315米”，高峽出平湖的壯觀(guān)景象晨現(xiàn)在世人面前，酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”的凄異景狀一去不復(fù)返了。

答謝中書(shū)書(shū)(陶弘景)

1、統(tǒng)領(lǐng)全文，充當(dāng)本文引子的句子是：山川之美，古來(lái)共談

2、運(yùn)用仰觀(guān)俯察兩種視角，寫(xiě)白云高山流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是 “高峰入云，清流見(jiàn)底”。(表現(xiàn)山水相映之美)

3、講究色彩搭配，表現(xiàn)一年之美，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對(duì)偶句是兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。

4、將聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)結(jié)合，由靜入動(dòng)，表現(xiàn)一日之美，傳達(dá)了生命氣息的對(duì)偶句是曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。

5、找出文中的議論句最能體現(xiàn)作者思想感情的“實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者?！?/p>

6、表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是：曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。

7、表現(xiàn)色彩配合之美的句子是：兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時(shí)俱備。

記承天寺夜游(蘇軾)

1、《記承天寺夜游》中以凝練的筆墨，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景)：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

2、點(diǎn)明主旨，抒發(fā)作者感慨，表達(dá)作者曠達(dá)情懷的語(yǔ)句：但少閑人如吾兩人耳。

3、《記承天寺夜游》中表露作者復(fù)雜而又曠達(dá)心境的句子是： 何夜無(wú)月 ? 何處無(wú)竹柏 ? 但少閑人如吾兩人者耳 。

與朱元思書(shū)(吳均)

1、文中從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子是：游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。

2、文中與“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”有異曲同工之妙的(比喻、夸張)句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。

3、文中描述作者乘船自富陽(yáng)至桐廬沿途所見(jiàn)，歷歷如畫(huà)，令人有同行親見(jiàn)之感。同時(shí)，也表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣。以簡(jiǎn)練傳神的筆法從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面描寫(xiě)了富春江的異水。水色、水深、水清、水急都突出了“異”的特點(diǎn)的句子是：水皆縹碧，千丈見(jiàn)底;游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

4、文中賦予靜止的山以?shī)^發(fā)向上的無(wú)窮生命力的四句是：負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈;爭(zhēng)高直指，千百成峰。

5、表達(dá)作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

6、文中抒發(fā)了作者愛(ài)慕自然、避世退隱的高潔志趣的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

野望(王績(jī))

1、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)和事件，并表現(xiàn)詩(shī)人百無(wú)聊賴(lài)的彷徨 心情的句子 ：東皋薄暮望，徙倚欲何依。

2、《野望》中運(yùn)用對(duì)偶手法描寫(xiě)傍晚時(shí)分，遙望山野，滿(mǎn)目濃濃秋意的對(duì)偶句(寫(xiě)景句)：樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。

3、以動(dòng)寫(xiě)靜，襯托出秋日晚景的安詳與寧?kù)o，也寫(xiě)出了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是：牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

4、王績(jī)?cè)凇兑巴分幸玫涔?，追古懷傷，在蕭瑟恬靜的景色描寫(xiě)中表現(xiàn)詩(shī)人身處亂世，前途無(wú)望，孤獨(dú)抑郁心情的句子是：相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。

黃鶴樓(崔顥)

1、唐代詩(shī)人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話(huà)傳說(shuō)，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)于歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子：黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

2、崔顥用對(duì)偶的描寫(xiě)在黃鶴樓上所見(jiàn)之景的句子：晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。

3、崔顥在《黃鶴樓》一詩(shī)中情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

4、唐代詩(shī)人崔顥在《黃鶴樓》中直抒胸臆，表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩(shī)句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。與馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》中“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”意境相仿。

使至塞上(王維)

1、《使至塞上》敘述此行目的和到達(dá)地點(diǎn)，詩(shī)緣何而作的詩(shī)句是：?jiǎn)诬?chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。采用對(duì)比手法，點(diǎn)明時(shí)間，表現(xiàn)詩(shī)人失意情緒和飄零之感的詩(shī)句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

2、不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自然之中的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

3、王維在《使至塞上》一詩(shī)中，以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵.抑郁心情的語(yǔ)句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

4、王維在《使至塞上》一詩(shī)中，通過(guò)寫(xiě)景來(lái)交代行蹤，暗示詩(shī)人因?yàn)槭艿脚艛D而內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩(shī)句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

5、征蓬出漢塞，歸雁入胡天兩句即景設(shè)喻，以物自比，以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵、抑郁心情。

6、由名句“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，可以使人聯(lián)想到范仲淹《漁家傲》中同是寫(xiě)邊塞景象的句子是：長(zhǎng)煙落日孤城閉。

7、王維在《使至塞上》一詩(shī)中，描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光，畫(huà)面開(kāi)闊，意境雄渾的詩(shī)句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

8、《使至塞上》以傳神之筆勾畫(huà)出一幅塞外奇特雄渾壯美景象，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，被王國(guó)維贊為“千古壯觀(guān)”的名句：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

9、《使至塞上》表現(xiàn)了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活，也暗示出戰(zhàn)事頻繁的句子是：蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

渡荊門(mén)送別(李白)

1.李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中，點(diǎn)明出發(fā)地.目的地的語(yǔ)句：渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。

2.李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中，化靜為動(dòng)，表現(xiàn)雄渾開(kāi)闊的意境的詩(shī)句是：山隨平野盡，江入大荒流。

3.李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中，表達(dá)了奇特大膽的想象這一特點(diǎn)的詩(shī)句是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

4.李白在《渡荊門(mén)送別》中，借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語(yǔ)句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

5、《渡荊門(mén)送別》比喻描寫(xiě)楚地江水澄澈水霧彌漫的句子是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。(反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)，充滿(mǎn)浪漫主義色彩)(用比喻描寫(xiě)水中月、天上云的美麗景象)

《錢(qián)塘湖春行》(白居易)

1、抓住早春特點(diǎn)，從仰視角度描寫(xiě)禽鳥(niǎo)(動(dòng)物)的優(yōu)美詩(shī)句是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

2、抓住早春特點(diǎn)，從俯視角度描寫(xiě)花草(植物)的優(yōu)美詩(shī)句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

3、表達(dá)詩(shī)人為早春勝景所吸引流連忘返的一句：最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

4、白居易在《錢(qián)塘湖春行》中，借鶯燕的活動(dòng)來(lái)傳達(dá)春天來(lái)臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

5、白居易在《錢(qián)塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩(shī)句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

6、(通過(guò)花草來(lái)體現(xiàn)西湖早春生機(jī)勃勃)運(yùn)用擬人，化靜為動(dòng)的詩(shī)句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

7、寫(xiě)出詩(shī)人觀(guān)景的處所，寫(xiě)出初春湖面水天相接美景的句子是：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)

讀書(shū)不是為了考試，本來(lái)考試是一件正確的事情，它是用來(lái)檢查我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)是否懂了，懂了多少多深分?jǐn)?shù)只是反映了我們對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握程度，不能是評(píng)價(jià)一個(gè)老師教學(xué)，或者是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生聰明認(rèn)真的標(biāo)準(zhǔn)?！∠旅娼o大家分享一些關(guān)于 八年級(jí) 語(yǔ)文上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

第9課《三峽》

1.文學(xué)常識(shí)

酈道元，字善長(zhǎng)，北魏地理學(xué)家。所撰《水經(jīng)注》，名為注釋《水經(jīng)》，實(shí)則以《水經(jīng)》為綱，廣泛補(bǔ)充發(fā)展，自成巨著。

2. 文章 思想內(nèi)容

本文以凝練、生動(dòng)的筆墨，描寫(xiě)出了三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色，同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。

3.重點(diǎn)字詞

字音：

闕處( quē ) 襄陵(xiāng) 絕巘(yǎn) 屬引(zhǔ) 沿溯(sù)

飛漱(shù) 御風(fēng)(yù)猿鳴(yuán) 曦月(xī) 素湍(tuān)

長(zhǎng)嘯(xiào) 酈道元(lì) 林寒澗(jiàn)肅 重巖疊嶂(zhàng)

通假字：

略無(wú)闕處(通“缺”,空隙、缺口。)

古今異義：

或王命急宣(古義：有時(shí)。今義：或者。)

雖乘奔御風(fēng)(古義：即使。今義：雖然。)

至于夏水襄陵(古義：是兩個(gè)詞，動(dòng)詞“至”和介詞“于”。今義：連用在一起，表示另提一事。)

一詞多義：

自峽三峽七百里中(介詞，在)

自非亭午夜分(連詞，假如，如果)

沿溯阻絕(動(dòng)詞，斷絕)

絕巘多生怪柏(形容詞，極高的)

衷轉(zhuǎn)久絕(動(dòng)詞，消失)

詞類(lèi)活用：

雖乘奔御風(fēng)，不以疾也(動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬)

回清倒影(形容詞用作名詞，清波)

空谷傳響(名詞作狀語(yǔ)，從空曠的山谷)

特殊句式：

省略句：

清榮峻茂(分別省略了主語(yǔ)水、樹(shù)、山、草)

有時(shí)朝發(fā)白帝(“白帝”前省略了介詞“于”，意思是“從白帝城”)

4.重點(diǎn)問(wèn)題

(1)作者是怎樣抓住特征描寫(xiě)三峽的自然景觀(guān)的?

文章先總寫(xiě)三峽形貌，接下來(lái)分寫(xiě)三峽四季不同的景色。因?yàn)槿龒{的夏天以水為主要特色，故而文章寫(xiě)夏水以“朝發(fā)白帝，暮到江陵”“乘奔御風(fēng)，不以疾也”表現(xiàn)長(zhǎng)江洶涌澎湃、一瀉千里的迅猛;寫(xiě)三峽春冬之景，突出其“清榮峻茂”的特色，顯露出大自然的無(wú)限生機(jī)，令人心曠神怡;寫(xiě)三峽的秋天，則通過(guò)描寫(xiě)“林寒澗肅”、高猿哀鳴且回聲久遠(yuǎn)的情景，有意突出了三峽秋天的凄清悲涼的氣氛。

(2)結(jié)尾引用了漁歌：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”怎樣理解這一歌謠的作用?

探究1：本文融情于景，最后以凄涼的漁歌作結(jié)，是為了表現(xiàn)山水雖佳，但世上猶有勞苦和貧窮的人，從側(cè)面表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)三峽漁民、船夫的悲慘生活。

探究2：文章結(jié)尾引用漁歌，是為了表現(xiàn)猿鳴之哀，渲染秋天的肅殺氣氛。

探究3：結(jié)尾引用漁歌，從結(jié)構(gòu)上看照應(yīng)了前文， 總結(jié) 了全文，升華了文章中心。

第10課《短文兩篇》

1.文學(xué)常識(shí)

陶弘景，字通明，號(hào)華陽(yáng)隱居，人稱(chēng)“山中宰相”，南朝齊梁時(shí)思想家，著有《陶隱居集》等。

蘇軾，北宋著名文學(xué)家，字子瞻，號(hào)東坡居士。與父蘇洵、弟蘇轍，合稱(chēng)“三蘇”。他擅長(zhǎng)詩(shī)詞、 散文 ，是“唐宋八大家”之一。有文集《東坡全集》傳世。代表作品有《赤壁賦》《飲湖上初晴后雨》等。

2.文章思想內(nèi)容

《答謝中書(shū)書(shū)》：本文以清峻的筆觸描繪了秀美的山川景色，并通過(guò)借古證今，強(qiáng)調(diào)了“山川之美，古來(lái)共談”的觀(guān)點(diǎn)，表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。

《記承天寺夜游》：本文通過(guò)對(duì)庭院月光的描寫(xiě)，創(chuàng)造了一個(gè)清幽寧?kù)o的藝術(shù)境界，傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境：貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑都包含在其中。

3.重點(diǎn)字詞

字音：

夕日欲頹(tuí) 沉鱗競(jìng)躍(yuè)與其奇者(yù) 未寢(qǐn )

相與(yǔ) 遂(suì)藻(zǎo) 荇(xìng)

竹柏(bǎi) 猿(yuán)

古今異義：

四時(shí)俱備(古義：季節(jié) 今義：某個(gè)時(shí)候)

曉霧將歇(古義：消散 今義：停止、休息)

夕日欲頹(古義：墜落 今義：衰敗，萎靡)

蓋竹柏影也(古義：大概是 今義：器物上部有遮蓋作用的東西)

但少閑人如吾兩人者耳(古義：清閑的人 今義：指與事無(wú)關(guān)的人，多含貶義)

念無(wú)與為樂(lè)者(古義：考慮，想到 今義：想念)

月色入戶(hù)(古義：?jiǎn)紊鹊拈T(mén) 今義：主要指人家)

一詞多義：

未復(fù)有能與其奇者(動(dòng)詞，參與，文中指置身其中)

念無(wú)與為樂(lè)者(動(dòng)詞，和)

詞類(lèi)活用：

五色交輝(名詞做動(dòng)詞，輝映)

夕日欲頹(形容詞做動(dòng)詞，墜落)

相與步于中庭(名詞做動(dòng)詞，散步)

特殊句式：

判斷句：

蓋竹柏影也(“……也”表判斷)

省略句：

解衣欲睡(省略主語(yǔ)“余”)

倒裝句：

相與步于中庭(狀語(yǔ)后置，應(yīng)為“相與于中庭步”)

4.重點(diǎn)問(wèn)題

(1)《答謝中書(shū)書(shū)》寫(xiě)景是如何體現(xiàn)動(dòng)靜相襯之美的?

一是形體的動(dòng)與靜，高峰為靜，流水為動(dòng)。二是光色的動(dòng)與靜，林青竹翠為靜，五色交輝為動(dòng)。三是聲響的動(dòng)與靜，日出霧歇為靜，猿鳥(niǎo)亂鳴為動(dòng);日落山暝為靜，游魚(yú)躍水為動(dòng)。以上各種景物，交相作用，互為影響，構(gòu)成了一幅怡神悅性的 山水畫(huà) 。

(2)你是如何理解蘇軾所說(shuō)的“閑人”的含義?

“閑人”并非閑極無(wú)聊、無(wú)所事事而包含著復(fù)雜的意味：首先，指具有閑情雅致的人;其次包含了作者郁郁不得志的悲涼心境，在政治上雖有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但卻被一貶再貶，是一個(gè)被貶的閑

第11課《與朱元思書(shū)》

1.文學(xué)常識(shí)

吳均，南朝梁文學(xué)家。吳均長(zhǎng)于描寫(xiě)山水景物，風(fēng)格峻拔清新，時(shí)人紛紛效仿，稱(chēng)為“吳均體”。

2.文章思想內(nèi)容

本文作者從行船游江的實(shí)見(jiàn)實(shí)感出發(fā)，由遠(yuǎn)及近地著力描繪了富春江的水光山色，抒發(fā)了作者對(duì)官場(chǎng)的厭倦、對(duì)功名利祿的鄙視以及希望寄情山水的思想情感。

3.重點(diǎn)字詞

字音：

縹碧(piǎo) 急湍(tuān)軒邈(xuān miǎo)

泠泠(líng) 嚶嚶(yīng)

鳶飛(yuān)戾天(lì) 經(jīng)綸(lún)

窺谷(kuī)

通假字：

蟬則千轉(zhuǎn)不窮(通“囀”，鳥(niǎo)鳴,文中指蟬鳴)

窺谷忘反(通“返”，返回)

古今異義：

一百許里(古義：附在整數(shù)詞之后，表示約數(shù)。 今義：應(yīng)允，或者，可能。)

鳶飛戾天者(古義：至，到達(dá)。 今義：罪過(guò)，乖張。)

經(jīng)綸世務(wù)者(古義：籌劃，治理。 今義：比喻規(guī)劃、管理政治的才能。)

一詞多義：

猿則百叫無(wú)絕(動(dòng)詞，窮盡、斷絕)

天下獨(dú)絕(形容詞，絕妙)

負(fù)勢(shì)競(jìng)上(動(dòng)詞，向上生長(zhǎng))

橫柯上蔽(名詞做狀語(yǔ)，在上面)

直視無(wú)礙(形容詞，一直)

爭(zhēng)高直指(形容詞，筆直)

一百許里(數(shù)詞，指十個(gè)十)

猿則百叫無(wú)絕(數(shù)詞，極言其多。這里指不停地，相當(dāng)于副詞。)

直視無(wú)礙(副詞，沒(méi)有)

猿則百叫無(wú)絕(副詞，不)

詞類(lèi)活用：

負(fù)勢(shì)競(jìng)上(名詞做動(dòng)詞，向上生長(zhǎng))

互相軒邈(形容詞做動(dòng)詞，爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展)

任意東西(名詞做動(dòng)詞，向東或向西)

風(fēng)煙俱凈(形容詞做動(dòng)詞，消凈，散凈)

橫柯上蔽(方位名詞做狀語(yǔ),在上面)

猛浪若奔(動(dòng)詞做名詞，飛奔的馬)

望峰息心(動(dòng)詞使動(dòng)用法，使……平息)

特殊句式：

省略句：

從流飄蕩，任意東西(省略主語(yǔ)“小船”)

急湍甚箭(省略介詞“于”，應(yīng)為“急湍甚于箭”)

倒裝句：

鳶飛戾天者(后置定語(yǔ)，應(yīng)為“飛戾天之鳶者”)

4.重點(diǎn)問(wèn)題

(1)“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”這句表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?

作者觸景生情、以情明志，既從側(cè)面表現(xiàn)了富春江山水的魅力，又表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情。

(2)作者在文中描寫(xiě)了山中的各種聲音，有什么作用。

作者描寫(xiě)了山中的各種聲音，表面上看來(lái)熱鬧異常，其實(shí)卻是以鬧寫(xiě)靜，顯示出山深無(wú)人的幽靜。含蓄地否定了世俗社會(huì)，表達(dá)了對(duì)大自然的向往。為后文的“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”埋下伏筆，強(qiáng)調(diào)大自然對(duì)人潛移默化的作用，也表現(xiàn)了大自然的美麗。

第12課《唐詩(shī)五首》

1.文學(xué)常識(shí)

律詩(shī)：是唐朝流行起來(lái)的一種中國(guó)詩(shī)歌體裁，屬于近體詩(shī)的一種，因格律要求非常嚴(yán)格而得名。常見(jiàn)的類(lèi)型有五律和七律。一首律詩(shī)每?jī)删錇橐宦?lián)，共四聯(lián)，第一聯(lián)(第1，2句)稱(chēng)“首聯(lián)”;第二聯(lián)(第3，4句)稱(chēng)“頷(hàn)聯(lián)”;第三聯(lián)(第5，6句)稱(chēng)“頸聯(lián)”;第四聯(lián)(第7，8句)稱(chēng)“尾聯(lián)”。

王績(jī)，字無(wú)功，號(hào)東鎬子，唐代詩(shī)人。

崔顥，唐代詩(shī)人。最為人稱(chēng)道的是他那首《黃鶴樓》，據(jù)說(shuō)李白為之?dāng)R筆，曾有“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”的贊嘆。

王維，字摩詰，盛唐山水田園詩(shī)派代表詩(shī)人，有“詩(shī)佛”之稱(chēng)，與孟浩然并稱(chēng)“王孟”。書(shū)畫(huà)特臻其妙，后人推其為南宗山水畫(huà)之祖。蘇軾評(píng)價(jià)其:“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà);觀(guān)摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)?！?/p>

李白，字太白，號(hào)青蓮居士，盛唐詩(shī)人，是我國(guó)文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩(shī)人。被稱(chēng)為“詩(shī)仙”,與杜甫并稱(chēng)為“李杜”。其詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富。他是屈原以來(lái)積極浪漫主義詩(shī)歌的新高峰。

白居易，唐代著名詩(shī)人，字樂(lè)天，自號(hào)香山居士，祖籍太原。白居易晚年官至太子少傅，謚號(hào)“文”，世稱(chēng)白傅、白文公。白居易又被稱(chēng)為“詩(shī)王 ”“詩(shī)魔”。

2.文章思想內(nèi)容

《野望》：全詩(shī)于蕭瑟怡靜的景色描寫(xiě)中流露出孤獨(dú)抑郁的心情，抒發(fā)了惆悵、孤寂的情懷。

《黃鶴樓》：詩(shī)人登臨古跡黃鶴樓，通過(guò)泛覽眼前景物，即景而生情，寂寞之感，加之神話(huà) 傳說(shuō) 的觸動(dòng)，抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。

《使至塞上》敘述了作者出使塞上的艱苦行程，以傳神的筆墨描繪了塞外壯闊綺麗的景象及到達(dá)邊塞訪(fǎng)問(wèn)的情況，表達(dá)了詩(shī)人出使邊塞的悲壯情懷和難以排遣的孤寂之情。

《渡荊門(mén)送別》：通過(guò)對(duì)出蜀至荊門(mén)沿途所見(jiàn)景物的描寫(xiě)，展現(xiàn)了一幅雄奇壯麗的畫(huà)卷，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限愛(ài)戀的真摯感情。

《錢(qián)塘湖春行》：這首詩(shī)的題意主要在“行”字。詩(shī)人寫(xiě)騎馬游春的樂(lè)趣，截取從孤山寺北寫(xiě)起至白沙堤止。開(kāi)頭寫(xiě)“水面初平”是孤山寺所見(jiàn)之景，中間寫(xiě)游程中所見(jiàn)，最后用“綠楊陰里”寫(xiě)白沙堤之景，明麗輕快。表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情。

3.重點(diǎn)問(wèn)題

(1)《野望》中尾聯(lián)運(yùn)用 典故 有何表達(dá)作用?

借“采薇”的典故，表現(xiàn)詩(shī)人知音難覓、孤獨(dú)無(wú)依的苦悶與惆悵之情。

(2)《黃鶴樓》中詩(shī)歌運(yùn)用典故有何作用?

詩(shī)的前四句從傳說(shuō)入筆，寫(xiě)由黃鶴樓而生發(fā)的聯(lián)想，敘昔人乘黃鶴，杳然已去，給人以無(wú)限飄渺的感覺(jué)，其實(shí)蒼莽，為黃鶴樓增添了一份神秘的色彩。

(3)《使至塞上》中怎樣理解“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”的含義?

詩(shī)人以“蓬”“雁”自比，說(shuō)自己像隨風(fēng)飄飛的蓬草一樣飛出“漢塞”，像振翅北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”，暗寫(xiě)出詩(shī)人被排擠出朝廷的激憤和抑郁。

(4)賞析“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”兩句。

這兩句形象地描寫(xiě)了奇特壯美的塞外風(fēng)光?！爸薄弊趾汀皥A”字，不僅準(zhǔn)確地描繪了沙漠的景象，而且表現(xiàn)了作者的深切的感受。融情于景，寓悲涼之情于壯美景色之中，從側(cè)面烘托了守邊將士凄涼艱苦的生活環(huán)境，借以反映他們不畏艱苦，積極保衛(wèi)邊疆的愛(ài)國(guó)主義精神。筆力蒼勁，意境雄渾，視野開(kāi)闊，充分體現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫(huà)”的特色。

(5)怎樣理解“山隨平野盡，江入大荒流”?

詩(shī)人用遠(yuǎn)景勾勒出一幅氣勢(shì)雄渾的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖。一個(gè)“隨”字，將群山與平野位置的逐漸變換、推移，生動(dòng)再現(xiàn)出來(lái)，給人以空間的流動(dòng)感?！叭搿弊謱?xiě)出遠(yuǎn)處水天相接，仿佛江水流入原野，給人無(wú)限的想象空間。詩(shī)句也蘊(yùn)含著詩(shī)人喜悅的心情和蓬勃的朝氣。

(6)賞析“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥?！?/p>

“鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”“燕啄春泥”寫(xiě)出了一種充滿(mǎn)活力的動(dòng)態(tài)美。這句話(huà)運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，句式整齊，結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)，節(jié)奏鮮明，熱情地贊美了具有無(wú)限生機(jī)的大自然，從而體現(xiàn)了詩(shī)人無(wú)限喜悅的心情。

4.理解性默寫(xiě)

(酈道元)

1、從視覺(jué)角度描寫(xiě)兩岸連山的 句子 是：兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。

2、《三峽》中極盡夸張，從側(cè)面烘托出三峽山的高峻險(xiǎn)要、壯麗絢美的句子是：自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

3、《三峽》中描寫(xiě)三峽夏水洪大兇險(xiǎn)的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

4、《三峽》中描寫(xiě)三峽夏水湍急、行船極快的句子是：有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

5、《三峽》中用夸張、側(cè)面烘托江水流速極快的句子是：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

6.朝發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還　這使我們想到 朝發(fā)白帝，暮到江陵 。

7.有一句話(huà)把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無(wú)遺，這句話(huà)是：清榮峻茂

8、《三峽》中描寫(xiě)春冬之景時(shí)，采用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，先寫(xiě)了“素湍綠潭，回清倒影”的靜景，然后寫(xiě)了“懸泉瀑布，飛漱其間”的動(dòng)景。

9.烘托三峽秋景凄涼的語(yǔ)句是：空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

10、舉世矚目的三峽工程成功實(shí)現(xiàn)“蓄水315米”，高峽出平湖的壯觀(guān)景象晨現(xiàn)在世人面前，酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”的凄異景狀一去不復(fù)返了。

答謝中書(shū)書(shū)(陶弘景)

1、統(tǒng)領(lǐng)全文，充當(dāng)本文引子的句子是：山川之美，古來(lái)共談

2、運(yùn)用仰觀(guān)俯察兩種視角，寫(xiě)白云高山流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是 “高峰入云，清流見(jiàn)底”。 (表現(xiàn)山水相映之美)

3、講究色彩搭配，表現(xiàn)一年之美，呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對(duì)偶句是兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。

4、將聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)結(jié)合，由靜入動(dòng)，表現(xiàn)一日之美，傳達(dá)了生命氣息的對(duì)偶句是曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。

5、找出文中的議論句最能體現(xiàn)作者思想感情的“實(shí)是欲界之仙都，自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者?！?/p>

6、表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是：曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。

7、表現(xiàn)色彩配合之美的句子是：兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時(shí)俱備。

記承天寺夜游(蘇軾)

1、《記承天寺夜游》中以凝練的筆墨，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景)：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

2、點(diǎn)明主旨，抒發(fā)作者感慨，表達(dá)作者曠達(dá)情懷的語(yǔ)句：但少閑人如吾兩人耳。

3、《記承天寺夜游》中表露作者復(fù)雜而又曠達(dá)心境的句子是： 何夜無(wú)月 ? 何處無(wú)竹柏 ? 但少閑人如吾兩人者耳 。

與朱元思書(shū)(吳均)

1、文中從側(cè)面表現(xiàn)江水清澈的句子是：游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。

2、文中與“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”有異曲同工之妙的(比喻、夸張)句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。

3、文中描述作者乘船自富陽(yáng)至桐廬沿途所見(jiàn)，歷歷如畫(huà)，令人有同行親見(jiàn)之感。同時(shí)，也表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣。以簡(jiǎn)練傳神的筆法從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面描寫(xiě)了富春江的異水。水色、水深、水清、水急都突出了“異”的特點(diǎn)的句子是：水皆縹碧，千丈見(jiàn)底;游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

4、文中賦予靜止的山以?shī)^發(fā)向上的無(wú)窮生命力的四句是：負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈;爭(zhēng)高直指，千百成峰。

5、表達(dá)作者對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

6、文中抒發(fā)了作者愛(ài)慕自然、避世退隱的高潔志趣的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

野望(王績(jī))

1、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)和事件，并表現(xiàn)詩(shī)人百無(wú)聊賴(lài)的彷徨 心情的句子 ：東皋薄暮望，徙倚欲何依。

2、《野望》中運(yùn)用對(duì)偶手法描寫(xiě)傍晚時(shí)分，遙望山野，滿(mǎn)目濃濃秋意的對(duì)偶句(寫(xiě)景句)：樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。

3、以動(dòng)寫(xiě)靜，襯托出秋日晚景的安詳與寧?kù)o，也寫(xiě)出了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是：牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

4、王績(jī)?cè)凇兑巴分幸玫涔?，追古懷傷，在蕭瑟恬靜的景色描寫(xiě)中表現(xiàn)詩(shī)人身處亂世，前途無(wú)望，孤獨(dú)抑郁心情的句子是：相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。

黃鶴樓(崔顥)

1、唐代詩(shī)人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話(huà)傳說(shuō)，抒發(fā)詩(shī)人對(duì)于歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子：黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

2、崔顥用對(duì)偶的描寫(xiě)在黃鶴樓上所見(jiàn)之景的句子：晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。

3、崔顥在《黃鶴樓》一詩(shī)中情景交融，抒發(fā)了游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

4、唐代詩(shī)人崔顥在《黃鶴樓》中直抒胸臆，表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩(shī)句是：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。與馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》中“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”意境相仿。

使至塞上(王維)

1、《使至塞上》敘述此行目的和到達(dá)地點(diǎn)，詩(shī)緣何而作的詩(shī)句是：?jiǎn)诬?chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。采用對(duì)比手法，點(diǎn)明時(shí)間，表現(xiàn)詩(shī)人失意情緒和飄零之感的詩(shī)句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

2、不僅顯示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情緒融化在自然之中的句子是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

3、王維在《使至塞上》一詩(shī)中，以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵.抑郁心情的語(yǔ)句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

4、王維在《使至塞上》一詩(shī)中，通過(guò)寫(xiě)景來(lái)交代行蹤，暗示詩(shī)人因?yàn)槭艿脚艛D而內(nèi)心激憤、抑郁之情的詩(shī)句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

5、征蓬出漢塞，歸雁入胡天兩句即景設(shè)喻，以物自比，以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵、抑郁心情。

6、由名句“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，可以使人聯(lián)想到范仲淹《漁家傲》中同是寫(xiě)邊塞景象的句子是：長(zhǎng)煙落日孤城閉。

7、王維在《使至塞上》一詩(shī)中，描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光，畫(huà)面開(kāi)闊，意境雄渾的詩(shī)句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

8、《使至塞上》以傳神之筆勾畫(huà)出一幅塞外奇特雄渾壯美景象，詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，被王國(guó)維贊為“千古壯觀(guān)”的名句：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A

9、《使至塞上》表現(xiàn)了邊塞將士緊張的戰(zhàn)斗生活，也暗示出戰(zhàn)事頻繁的句子是：蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

渡荊門(mén)送別(李白)

1.李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中，點(diǎn)明出發(fā)地.目的地的語(yǔ)句：渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。

2.李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中，化靜為動(dòng)，表現(xiàn)雄渾開(kāi)闊的意境的詩(shī)句是：山隨平野盡，江入大荒流。

3.李白在《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中，表達(dá)了奇特大膽的想象這一特點(diǎn)的詩(shī)句是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。

4.李白在《渡荊門(mén)送別》中，借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的語(yǔ)句是：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

5、《渡荊門(mén)送別》比喻描寫(xiě)楚地江水澄澈水霧彌漫的句子是：月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。(反襯江水平靜，展現(xiàn)江岸遼闊，天空高遠(yuǎn)，充滿(mǎn)浪漫主義色彩)(用比喻描寫(xiě)水中月、天上云的美麗景象)

《錢(qián)塘湖春行》(白居易)

1、抓住早春特點(diǎn)，從仰視角度描寫(xiě)禽鳥(niǎo)(動(dòng)物)的優(yōu)美詩(shī)句是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

2、抓住早春特點(diǎn)，從俯視角度描寫(xiě)花草(植物)的優(yōu)美詩(shī)句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

3、表達(dá)詩(shī)人為早春勝景所吸引流連忘返的一句：最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

4、白居易在《錢(qián)塘湖春行》中，借鶯燕的活動(dòng)來(lái)傳達(dá)春天來(lái)臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

5、白居易在《錢(qián)塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩(shī)句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

6、(通過(guò)花草來(lái)體現(xiàn)西湖早春生機(jī)勃勃)運(yùn)用擬人，化靜為動(dòng)的詩(shī)句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

7、寫(xiě)出詩(shī)人觀(guān)景的處所，寫(xiě)出初春湖面水天相接美景的句子是：孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

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初一語(yǔ)文下復(fù)習(xí)·文學(xué)常識(shí)之復(fù)習(xí)版

1．魯迅，原名 ， 省 人，我國(guó)現(xiàn)代偉大的 家、 家和 家。他的兩部短篇小說(shuō)集《 》和《 》，奠定了現(xiàn)代文學(xué)的基礎(chǔ)。小說(shuō)《社戲》選自其中的一部《 》。

2．《小橘燈》一文的主人公是 ，她具有的 、 和 的精神，宛如文中的小橘燈，在黑暗中給人以信心、希望和光明。作者是 ，原名 ，現(xiàn)代著名 作家。

3．《絕唱》一文的主人公是 ，她的書(shū)唱得好，可用“ ， ”（列子語(yǔ)）和“ ”（孔子語(yǔ)）來(lái)贊美。作者是 ，選自號(hào)稱(chēng)晚清四大“ 小說(shuō)”之一的《 》。

4．老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，有許多也是文學(xué)大家。本學(xué)期我們就學(xué)過(guò)毛澤東的一篇紀(jì)念支援中國(guó)抗日的 （國(guó)名）醫(yī)生 （人名）的議論文《 》；還有陳毅以舊詩(shī)形式抒寫(xiě)現(xiàn)代革命情懷的組詩(shī)《 》。

5．《七根火柴》一文的作者是 ，主人公是 ；《紫藤蘿花》一文的作者是 ；《挖薺菜》一文的作者是 ；《熱愛(ài)生命》一文的作者是 。

6．“寄蜉蝣于天地”的下句是“ ”，語(yǔ)見(jiàn) 代 的《 》，意思是 。

7．《桃花源記》一文的作者是 ， 朝人。文中描繪了一幅“ ”（成語(yǔ)）的動(dòng)人畫(huà)面。

8．《口技》一文的作者是 ， 朝人，選自《 》，是 朝人 編選的一部 。

9．《孫權(quán)勸學(xué)》一文的主人公是 ，可用源自文中的 和 這兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括他學(xué)習(xí)前后的情形。選自《 》，這是 朝人 主持編輯的一部 體通史，記載了從 到 共1312年間的史實(shí)。

10．本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了“唐宋八大家”中兩位文學(xué)家的作品，分別是 朝 的《黔之驢》和北宋 的《 》。《黔之驢》一文的的體裁是 ，主題可用源于文中的成語(yǔ) 和

來(lái)概括，本學(xué)期，我們學(xué)過(guò)的和本文同體裁的課文還有 朝寫(xiě)的《 》和選自戰(zhàn)國(guó)

家學(xué)派人物 （名）的《列子》一書(shū)中的《 》。

11．《陋室銘》一文的作者是 ， 朝人，“銘”原來(lái)是 ，后來(lái)成為一種 ，一般都是 的。本學(xué)期，我們還學(xué)過(guò)他的一首詩(shī)叫《 》。

12．《愛(ài)蓮說(shuō)》一文的作者是 ， 朝人。

13．“初唐四杰”指的是 、 、 和 。其中成就最高的是 ，本學(xué)期我們學(xué)過(guò)他的一首詩(shī)叫《 》。

14．唐朝詩(shī)壇有“大李杜”和“小李杜”之說(shuō)，“大李”指的是 ，他的著名的以唐戰(zhàn)爭(zhēng)“ ”為背景的“三吏”“三別”分別指《 》、《 》、《 》和《 》、《 》、《 》“小李杜”指的是 和 ，本學(xué)期，我們學(xué)過(guò)他們的詩(shī)是《 》和《 》。

15．《龜雖壽》的作者是 ；《黃鶴樓》的作者是 ；《觀(guān)書(shū)有感》的作者是 。

16．詞又叫 ，除標(biāo)題外，還有 ，本學(xué)期，我們學(xué)過(guò)的詞有： 朝 的《 》，

朝 的《 》。

17．儒家經(jīng)典“四書(shū)五經(jīng)”分別指的是：《 》、《 》、《 》、《 》和《 》《 》、《 》、《 》、《 》

2001年5月30日制

制作人：WS·錢(qián)

崔穎黃鶴樓的文學(xué)常識(shí).拜托急用

一是意中有象、虛實(shí)結(jié)合的意境美。

二是氣象恢宏、色彩繽紛的繪畫(huà)美。詩(shī)中有畫(huà)，歷來(lái)被認(rèn)為是山水寫(xiě)景詩(shī)的一種藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，

此詩(shī)前半首用散調(diào)變格，后半首就整飭歸正，實(shí)寫(xiě)樓中所見(jiàn)所感，寫(xiě)從樓上眺望漢陽(yáng)城、鸚鵡洲的芳草綠樹(shù)并由此而引起的鄉(xiāng)愁，這是先放后收。