教師資格證中學語文科目三(初中教師資格證語文科目三難么)

中學教師資格證科目三

中學教師資格證科目三考的是《學科知識與教學能力》

中學教師資格證的科目三有語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學等15個學科，高中比初中要難一點。科目三考試重點為學科知識與教學能力兩個部分，但不同學科的考試題型也有所不同，例如《語文學科知識與教學能力》的考試題型為選擇，案例分析，教學設(shè)計，而《美術(shù)學科知識與教學能力》的考試題型則為選擇，簡答，案例分析，教學設(shè)計。

關(guān)于學科知識這部分備考比較簡單，一般你所選擇的學科都是與本專業(yè)相關(guān)的，有一定的知識基礎(chǔ)學起來也不會很困難。如果你是非師范生或者選擇的學科與專業(yè)知識相關(guān)不大，那就需要對這部分知識好好復習一下了。

關(guān)于教學能力方面，一般都是通過案例分析和教學設(shè)計這兩種題型來考。案例分析是給你一個教學片段然后讓你進行評價，教學設(shè)計則是根據(jù)給出的題目進行教學設(shè)計，包括設(shè)計教學目標和教學過程。教學目標的設(shè)計要符合新課標的要求，所以考前你也要熟悉一下新課程標準。

教師資格證科目三是什么

教師資格證考試科目三又叫學科知識與教學能力，幼兒，小學，中職專業(yè)課，中職實習指導是沒有科目三的。只有初中，高中，中職文化課是有科目三的。

2022下半年教資筆試時間

初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學等15個學科。

普通高級中學和中職文化課的《學科知識與教學能力》科目分為：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個學科。

科目三的備考小技巧：

1、科目三是與專業(yè)相關(guān)的科目，相對來說比科目一科目二這兩個從來沒有接觸過的學科上手會容易一些，其實不需要太早去準備，把戰(zhàn)線拉得太長容易吃不消。

2、一定要去看模板，然后歸納總結(jié)出一定的規(guī)律，最最重要的是一定要自己去實踐，把自己實打?qū)崒懗鰜淼念}目根據(jù)案修改，總結(jié)出自己的不足和有待改進的地方，以便在考試中容易踩到得分點。

3、我所推薦的復習相關(guān)策略是，一開始準備科目二，然后科目一，最后科目三，我認為按照這個規(guī)律是相對來說比較合理的，因為科目二中的知識點和需要理解的地方比較多，所以需要占據(jù)最多的時間去鞏固復習。

初中語文教資科目三考試內(nèi)容有什么

科目三考試內(nèi)容：1、上車準備、燈光模擬考試、起步、直線行駛、加減擋位操作、變更車道、靠邊停車、直行通過路口、路口左轉(zhuǎn)彎；2、路口右轉(zhuǎn)彎、通過人行橫道線、通過學校區(qū)域、通過公共汽車站、會車、超車、掉頭、夜間行駛；3、安全文明駕駛常識考試內(nèi)容一般包括：安全文明駕駛操作要求、惡劣氣象和復雜道路條件下的安全駕駛知識、爆胎等緊急情況下的臨危處置方法以及發(fā)生交通事故后的處置知識等。

高中語文教師資格證科目一二三分別是什么

高中語文教師資格考試分三個科目：

科目一是綜合素質(zhì)，考查基礎(chǔ)的文化常識和思想道德修養(yǎng)，題型有選擇題、主觀題以及一篇不少于一千字的作文；

科目二是教育知識與能力，考查教育學和教育心理學方面的知識，分為選擇題和主觀題；

科目三是學科知識與能力，顧名思義是對所考學科的專業(yè)知識以及教學實踐理論的考察，同樣分為選擇題和主觀題。

所有科目的卷面分都為150分，出成績時會加權(quán)轉(zhuǎn)換為120分,70分即為合格，也就是說，大家的卷面分要有90以上才能順利通過考試。

筆試內(nèi)容分析

科目一：《綜合素質(zhì)》

29道選擇題，1—16題為教育類題目，17—25為綜合性考察題目，26、27為計算機操作題目，28、29為考察邏輯性的題目。綜合性考察題目不易掌握，容易失分，要保證教育類題目盡量拿高分，這樣才能提高通過的可能性。

3道材料分析題，為30、31、32題。30和31題與教育類相關(guān)，32題設(shè)計到綜合素養(yǎng)，與閱讀分析能力有關(guān)。備考時需主要背30題和31題，要寫清主要要點，在答題時，分點答題，寫的有條理，判卷時老師會按點給分。

一篇作文題，為33題。作文題需要注意的點是，作文不能再像之前的方法從學生角度寫了，要從教師的角度入手，將主題寫到教育方面上，作文命題時也要從教育、教師事業(yè)的方面入手，一定要確保字數(shù)符合要求，結(jié)尾點題即可。

科目二：《教育知識與能力》

21道選擇題（1—21），4道辨析題（26—29），2道材料分析題（30、31）

選擇題要多做題，熟悉每一個知識點，其中有很多題不需要背，是常識性的問題。在辨析題時，及時無法分析出原因也要寫上正確或者錯誤，這兩個字是有分數(shù)的，千萬不要不確定就空著題。這門學科復習的重點要放在辨析題和分析題上，同時，各教育學家的主要觀點及著作也不能忽視，一般參考資料上都會有總結(jié)，照著背誦即可。

小tips:在寫分析題時遇見一個知識點都回憶不起來的情況不要慌，可以去前面的選擇題中找相關(guān)的知識點，整理成自己的答案并結(jié)合材料分析。只要不空題就會有部分得分的，大家不要忽略這幾分，往往可以對通過這門考試起著決定性的作用。

小tips:結(jié)合材料很重要，一定要結(jié)合材料進行分析。答題模板可以按照：知識點+結(jié)合材料回答，分點答題，條例清晰有層次性，同時，字跡工整清晰也是加分項哦。

科目三：《語文學科知識與教學能力》

基礎(chǔ)知識部分為高中語文的相關(guān)知識，有高中的語文基礎(chǔ)在的話，此部分沒有什么大的問題。

教育類相關(guān)部分包括課程設(shè)計，即教案。和一些教學方法等問答。教育學類只需要看真題+背模板，將背的基礎(chǔ)知識結(jié)合材料即可。

在撰寫教案時，一定要設(shè)計好教案的格式，不要不分段不分點寫一大篇，教案部分一定要涵蓋完全，教案設(shè)計時要包括教學目標、重點及難點、講課過程（導入+講解+過渡+結(jié)語）、本節(jié)知識內(nèi)容的總結(jié)。如果不知道怎么設(shè)計教案可以采取表格的方式進行設(shè)計，更有條理性，使評卷老師清晰明了的看到每一部分的內(nèi)容。

小tips:教案部分占分較高，要注意前面的答題速度，給后面寫教案留出足夠的時間。如果時間不夠了可以把教案的每一部分少寫一點，但一定不能有缺失。教案一定要是完整的，有頭有尾的，如果缺少了一部分會直接降檔。

初中語文教師資格證如何備考科目三

初中語文教師資格證科目三考試的內(nèi)容是語文學科知識與能力。一共三種題型，分為單選題、案例分析題和教學設(shè)計題，下面我就每個板塊提出備考建議：

單選題一共45分，出題最多的是關(guān)于教學實施與評價，其次是古代漢語現(xiàn)代漢語這些語文常識，這種就看要個人的語文基礎(chǔ)了，如果知識儲備不夠的話就多背吧，直接買相關(guān)的知識大全，挨個背，盡量多背，慢慢積累下來這塊內(nèi)容就會很熟悉，不會丟很多分；

案例分析題一共40分，共4小道題，前兩題是教學案例的評析(分析教師課堂實錄)，這一塊可以在相關(guān)網(wǎng)站上多看看別人做的分析，多看一些就會有自己的思路，知道問題出在哪里，后兩道是學生習作的評析(改作文)，這一塊也是需要先多看看別人的作文分析，再逐漸鍛煉自己的批改能力；

最后一個是教學設(shè)計題，分值占比最高，三小問共65分，其中包括對教學內(nèi)容的理解、設(shè)計教學目標以及教學目標確立的依據(jù)、撰寫教學設(shè)計三個方面，這一塊一定要多去刷真題！不會的看真題答案就好。

好啦，祝大家都能教資必過！