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關于春節(jié)的主題班會

| 梓茵

節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,也充滿各地的大街小巷。這期間花燈滿城,游人滿街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后,春節(jié)才算真正結束。下面是小編為大家整理的關于關于春節(jié)的主題班會,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

關于春節(jié)的主題班會1

【活動設計】

正月里一、活動目標

1、知道正月是一個熱鬧的月份,感受正月里的喜慶氣氛。

2、了解春節(jié)、元宵節(jié)的來歷及風俗習慣。

3、嘗試與他人合作制作花燭二、活動準備錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等

三、活動過程

1、觀看錄像,感受正月里(春節(jié)、元宵節(jié))的節(jié)日

(1)觀看有關中國傳統(tǒng)節(jié)日的錄像,讓幼兒積,讓幼兒讓幼兒積累更多的經驗。

(2)幫助幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動的名稱。例如:除夕夜之前家家戶戶張貼春聯、門神,有的還掛上大紅燈籠,小區(qū)、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴,看春節(jié)聯歡晚會。

2、談話活動,回憶自己過節(jié)的情況。

(1)“孩子們,剛才咱們看到錄像片中人們過節(jié)的熱鬧氣氛,我看到你們都很高興,那現在來說說咱們自己是怎么過節(jié)的好嗎?”

(2)孩子回憶講述自己過節(jié)的情況。

(3)"正月五看花燈,吃元宵湯圓,小朋友們說一說你們是怎樣過元宵節(jié)的好嗎?”

(4)孩子講述過元宵節(jié)。認識各種花燈,激發(fā)幼兒自己制作花燈的興趣

(5)欣賞花燈,說說自己喜歡的花燈的名稱。

(6)討論制作花燈的程序,嘗試制作花燈,教師指導,提示幼兒合作制做展示作品,欣賞評論。四、活動延伸將幼兒的作品布置在元宵燈會上,供大家欣賞,鼓勵幼兒創(chuàng)造性地用廢舊材料制作花炷。

關于春節(jié)的主題班會2

一、活動背景

天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20__,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了20__年。新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流溝通平臺,增進"鄰里情",增強社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,按照區(qū)工委辦的安排,結合社區(qū)實際,特此制定了社區(qū)20__年春節(jié)期間文體活動方案。

二、指導思想

為深入踐行"三個代表"重要思想,努力構建公共文化服務體系,為廣大居民提供更多優(yōu)質文化產品和文化服務,不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發(fā)展觀,貫徹落實黨的十九大會議精神,始終把握社會主義先進文化方向,促進社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明協調發(fā)展,全面建設和諧社區(qū)。

三、組織領導

為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項活動的有序進行,區(qū)工委辦決定成立社區(qū)20__年春節(jié)文體活動籌備組,組長為___,副組長為___、___,成員為___、___、___,籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組,___兼任裁判組組長,成員為___、___、___,___兼任后勤保障組組長,成員為___、___。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。

四、活動安排

1、舉辦廟會

時間初定在1月10日至1月11日。

活動地點:社區(qū)人口文化廣場。共設立五個活動區(qū):

一是娛樂區(qū),由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。

二是宣傳區(qū),利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。

三是送年貨進社區(qū),社區(qū)委聯系區(qū)內華泰、統(tǒng)一、可樂等相關企業(yè),引導企業(yè)擔當社會責任,送相關產品進社區(qū)服務千家萬戶。

四是贈品區(qū),主要發(fā)放購物袋、一封信及"福"字等宣傳品。

五是寫春聯區(qū),聯系區(qū)內學校老師、社區(qū)居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。

2、象棋比賽

時間初定在1月12日至1月13日兩天

比賽地點:社區(qū)老年活動中心。

參賽人員:社區(qū)象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報名,由小區(qū)委匯總后于1月10日下午6:00前報社會事業(yè)科。

3、拔河比賽

時間初定在1月15日下午2:00開始

比賽地點:社區(qū)人口文化廣場。

參賽人員:社區(qū)居民,由各小區(qū)委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),1月14日下午6:00前報社會事業(yè)科。

4、頂氣球

時間初定在1月15日下午

比賽地點:社區(qū)人口文化廣場。

以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生),每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭,名單于1月14日下午6:00前報社會事業(yè)科。

五、資金預算

本著節(jié)儉的原則,預計共需活動資金8100元,其中廟會1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽200元,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,乒乓球團體比賽800元,文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3000元。

六、活動要求

1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發(fā)紀念性的獎品。

2、社區(qū)委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目,由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業(yè)科。

3、各小區(qū)委要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

4、請各小區(qū)委加大宣傳,選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位,為社區(qū)居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

5、活動項目若有變化,將另行通知。

關于春節(jié)的主題班會3

活動目的:

1、使學生學會分享自己有趣的快樂的事情,并提高口頭表達能力。

2、學習春節(jié)中蘊含的民族文化,可增強學生對春節(jié)的認識、理解和感情,

3、并借此對學生進行愛國、感恩、勵志的思想道德教育。主持人:班長-黃蘊芝學習委員—許婉婷活動過程:

一、成語接龍道祝福

班長黃蘊芝發(fā)言:

曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只

是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就

是分享。

同學們搶答表達春節(jié)祝福的成語,比一比誰說的最多。①八的臘祭或臘月二十三的祭灶(掃塵),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高

潮。

②講故事:熬年守歲的傳說③大家猜

守歲時備的糕點瓜果表達什么吉利的意思。棗(春來早),柿餅(事事如意),杏仁(幸福人),長生果(長比如:祝你一帆風順,二龍騰飛,三陽開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星捧

月,八面春風,九運當頭,十全十美,百事亨通,千事吉祥,萬事如意。

二、擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂的事情。學習委員許婉婷發(fā)言:這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑

或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂

的!下面請大家自由發(fā)言,將你春節(jié)中快樂的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來與大家

分享吧!

通過擊鼓傳花的方式讓同學們輪流上臺發(fā)言,鍛煉學生的膽量和口頭表達能力。

三、快板表演

“小孩兒,小孩兒,你別饞,過了臘八就是年;喝八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二

十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二

十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭:三十晚上熬一宿;初一初二滿街走。”傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初生不老),年糕(一年比一年高)

四、小品表演明事理

1小品表演:《大年三十》爺爺奶奶、爸爸媽媽都給我們發(fā)了紅包,發(fā)紅包后同學們有著不同的表現。有的說:太

少了,和去年一樣,也不加點;有的說:有錢了,我要去買玩具了;有的說:我不要,爸媽

賺錢不容易;有的說:我拿這些錢干什么呢?2小記者采訪:

①該不該接受紅包?②怎樣看待紅包?⑧怎樣用好紅包?④長輩給我們送了春節(jié)禮物,作為晚輩,我們又能

為他們做些什么?五、自制卡片表新愿每位學生自制新年心愿卡,展示在班級文化墻上。

一、班會目的:

1.教師節(jié)來臨之際,為了慶祝教師節(jié)、也為了讓學生學會感恩教師。

2.通過開展此次主題班會對學生進行情商教育。

3.通過一些小游戲、小故事來增進師生之間的交流,讓學生自覺將尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提成到新的高度。

二、班會課前準備:

1.撰寫教案;

2.組織學生制作課件;

3.查找啟發(fā)學生的小故事;

4.歌曲準備。

三、班會時間:

9月9日

四、班會過程:

(一)導出:

1.通過欣賞歌曲《感恩的心》,陶冶情操,引導學生進入情景。

2.猜謎透班會主題(每一句打一個字):

孝心感動孜孜子——教

桃李芬芳滿天下——師

斷草無糧卻五谷——節(jié)

板塊饅頭有心爭——快

櫟木為柴燒的兇——樂

過渡語:同學們,秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀再過。校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。再過一天就是一年一度的教師節(jié)。在教師節(jié)來臨之際,首先讓我們送上我們最誠摯的祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

那么,今年我們將迎來第30個教師節(jié),那么教師節(jié)的由來你知道多少呢,現在請一位同學來跟我們分享一下,大家歡迎。

(二)學生談教師節(jié)的由來:

談起教師節(jié)的由來,方老說:“事情最早要從一份提案說起??”1981年

3月,中國人民政治協商會議第五屆全國委員會第四次會議上,中國民主促進會的17位政協委員聯名提交了一份提案:

案由:建議確定全國教師節(jié)日期及活動內容案。

提案人:徐伯昕吳貽芳史念海李霽野張明養(yǎng)葉至善徐楚波鄭效洵馬力可霍懋征葛志成方明巫寶三張景寧葉圣陶雷潔瓊柯靈(注:原件簽名順序)

理由:教師擔負著培養(yǎng)四化建設人才的重任,應當享有崇高的社會地位。胡耀邦同志在中國科協第二次全國代表大會上,正式提出了尊師問題,指出尊師,不僅是學生的問題,我們整個社會的成員,所有學生的家長,特別是我們各級政府的負責人都要尊師??現在兒童有兒童節(jié),青年有青年節(jié),我們認為培養(yǎng)他們成為社會主義宏偉事業(yè)接班人的人民教師也應該有教師節(jié)??

1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。18年前,新中國第一個教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的建立用了5年時間。1985年1月,國務院總理在全國人大常委會上提出建立教師節(jié)的議案,全國人大常委會通過了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié),1985年9月10日為新中國的第一個教師節(jié)。

(三)感恩在于心,報恩在于行

銜接語:同學們,我們感謝老師不需要做轟轟烈烈的大事,只需要做好每一件小事。我們身邊也有許許多多感恩教師,并默默為老師付出的同學。請同學們寫一寫我們身邊那些尊師守紀的人和事,5分鐘后展示。

五、班會小結:

同學們在活動中得到快樂,加強了班級的凝聚力,也在活動的氛圍熏陶中豐富了自己的情感。他們的感性讓他們更懂得感恩老師,并且明白了要成為一名幼兒教師更應該具備的責任感和擔當。

關于春節(jié)的主題班會4

活動背景:

春節(jié),是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。

然而,青少年隊員雖然熱切盼望春節(jié)長假,但不少隊員對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,認為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,而至于春節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。

針對隊員們缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現象,加深他們對中華傳統(tǒng)文化的了解,特召開這次主題隊會。

我街道泰南完小各中隊成員實際情況比較特殊,如三(1)中隊共有隊員30人,有22位隊員集中來自云南、湖南、貴州,其中含有土家族和苗族。因此,對于春節(jié)的習俗、食俗等都有很大差異。本次中隊活動關注隊員發(fā)展,重視隊員主體地位,以隊員為主,采用隊員主持、隊員負責、人人參與。在中隊活動中,倡導隊員主動參與、樂于探究、勤于動手,給孩子一個足夠展示自己的舞臺。

活動目的:

1、通過這次主題隊會,讓隊員作為一個炎黃子孫,能更多地了解春節(jié),深切感受春節(jié)的文化內涵,積極過一個有意義的春節(jié)。

2、通過這次主題隊會,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,增強隊員對傳統(tǒng)文化的認同感。

3、通過隊員對春節(jié)民俗等的了解,引導和激勵隊員傳承中華文明,弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,加強愛國主義教育。

活動時間:2013年1月25日

活動地點:三年級教室

活動主持:泰南完小三年級章鑫悅、田海燕

活動準備:

1、把隊員按照各自地域分成四個小隊,分別是:浙江隊、湖南隊、云南隊和貴州隊,四個小隊分工合作完成任務。

2、隊員課前搜集各地關于過春節(jié)的習俗。

3、在輔導員的指導下制作展示材料和PPT課件。

活動形式:歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。

活動過程:

第一篇章:翹首企盼望春節(jié)

一、中隊長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始,并有請主持人(播放音樂《春節(jié)序曲》)

隊員們,學期快結束了,我們將迎來一個盛大的節(jié)日——(全班同學回答:春節(jié))春節(jié),是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。然而,隊員們雖然熱切盼望春節(jié)長假,但不少同學對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,認為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝,至于春節(jié)的來歷、風俗、文化內涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現象,加深對中華傳統(tǒng)文化的了解,我們召開本次主題隊會。

下面我宣布泰南完小三(1)中隊“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊會現在開始。(課件出示導入視頻)

有請章鑫悅、田海燕主持,大家掌聲歡迎!

二、各隊精彩亮相

主持1:悠久的歷史,使我們每一個華夏子孫為之自豪。

主持2:多彩的節(jié)日,使我們每一個華夏子孫為之快樂。

主持1:海燕,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

主持2:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。

主持1:在本次隊會上,我們事先制定計劃,根據隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天,各小隊就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家,我們來比一比,看看哪個隊得到的掌聲最熱烈!為此,各隊還設計了各具特色的口號,來,把你們的口號亮出來吧!

各隊分別齊說,喊出口號,也為本隊鼓勵加油。

關于春節(jié)的主題班會5

活動目的:

1、使學生學會分享自己有趣的快樂的事情,并提高口頭表達能力。

2、學習春節(jié)中蘊含的民族文化,可增強學生對春節(jié)的認識、理解和感情,

3、并借此對學生進行愛國、感恩、勵志的思想道德教育。主持人:班長-黃蘊芝學習委員—許婉婷活動過程:

一、成語接龍道祝福

班長黃蘊芝發(fā)言:

曾有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只

是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就

是分享。

同學們搶答表達春節(jié)祝福的成語,比一比誰說的最多。①八的臘祭或臘月二十三的祭灶(掃塵),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。

②講故事:熬年守歲的傳說③大家猜

守歲時備的糕點瓜果表達什么吉利的意思。棗(春來早),柿餅(事事如意),杏仁(幸福人),長生果(長比如:祝你一帆風順,二龍騰飛,三陽開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星捧

月,八面春風,九運當頭,十全十美,百事亨通,千事吉祥,萬事如意。

二、擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂的事情。學習委員許婉婷發(fā)言:這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑

或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂

的!下面請大家自由發(fā)言,將你春節(jié)中快樂的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來與大家

分享吧!

通過擊鼓傳花的方式讓同學們輪流上臺發(fā)言,鍛煉學生的膽量和口頭表達能力。

三、快板表演

“小孩兒,小孩兒,你別饞,過了臘八就是年;喝八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二

十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二

十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭:三十晚上熬一宿;初一初二滿街走?!眰鹘y(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初生不老),年糕(一年比一年高)

四、小品表演明事理

1小品表演:《大年三十》爺爺奶奶、爸爸媽媽都給我們發(fā)了紅包,發(fā)紅包后同學們有著不同的表現。有的說:太

少了,和去年一樣,也不加點;有的說:有錢了,我要去買玩具了;有的說:我不要,爸媽

賺錢不容易;有的說:我拿這些錢干什么呢?2小記者采訪:

①該不該接受紅包?②怎樣看待紅包?⑧怎樣用好紅包?④長輩給我們送了春節(jié)禮物,作為晚輩,我們又能

為他們做些什么?五、自制卡片表新愿每位學生自制新年心愿卡,展示在班級文化墻上。



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