體驗型社會實踐活動方案
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廣義的社會實踐是講人類認(rèn)識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動，包括認(rèn)識世界、享受世界和改造世界等。今天小編就與大家分享體驗型社會實踐活動方案，僅供大家參考!
體驗型社會實踐活動方案1
為了加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校社會實踐活動以“四三二”模式為主要資料，強(qiáng)調(diào)弘揚主旋律、貼近學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生在深入社會、深入實際的過程中，加深對國情、民情、社情的了解，增進(jìn)對黨、對祖國、對人民、對民族優(yōu)秀文化的真摯情感，培養(yǎng)學(xué)生的社會職責(zé)感、創(chuàng)新精神和實踐潛力。根據(jù)我校實際狀況，特制定本實施方案。
一、建立機(jī)制，強(qiáng)化管理。學(xué)校憑借區(qū)域優(yōu)勢和學(xué)生潛力特點，結(jié)合“四三二”社會實踐模式，精心制定《何埂初級中學(xué)校社會實踐教育活動方案》，成立以張世全校長為組長的社會實踐教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和教務(wù)處、德育處、總務(wù)處具體實施的工作小組，切實抓好社會實踐的日常組織、管理和協(xié)調(diào)工作。為確保學(xué)生社會實踐活動的有效開展，學(xué)校將建立健全經(jīng)費、安全保障機(jī)制和督導(dǎo)評估、獎勵機(jī)制，并將社會實踐教育活動開展?fàn)顩r和效果納入班級考核和學(xué)生期末綜合素質(zhì)評價之中。
何埂初中社會實踐教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張世全
副組長：唐中云呂其林李光清
組員：黃光鑑堯華龍李勇晏理明劉承賢周垂杰吳修其呂燕
二、用心宣傳，營造氛圍。學(xué)校利用教師周例會、教研活動等形
式組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，透過“校園之聲”廣播站、宣傳欄、黑板報、LED屏等方式用心宣傳開展學(xué)生社會實踐活動的資料和重要好處，讓教職工認(rèn)清開展學(xué)生社會實踐教育活動的形勢和任務(wù)，深刻領(lǐng)會精神內(nèi)涵，加強(qiáng)對社會實踐教育活動的教育與研究。同時，學(xué)校將透過發(fā)放宣傳資料及調(diào)查表的形式，引導(dǎo)家長、社會用心關(guān)注學(xué)生社會實踐教育，爭取家長和社區(qū)對社會實踐工作的支持和配合，為扎實開展學(xué)生社會實踐、推進(jìn)素質(zhì)教育營造良好的社會氛圍。
“四三二”工作模式具體資料：
(一)、走向社會的四項實踐行動
1.走進(jìn)基地。到社會實踐基地、愛國主義教育基地、科普教育基地、科技館、博物館、美術(shù)館、體育館、高等院校等進(jìn)行參觀和考察，讓學(xué)生在社會大課堂中，結(jié)合鮮活的教育資源，學(xué)習(xí)知識，增長才干。
2.走進(jìn)社區(qū)。到社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“唱讀講傳”社會宣傳，保潔護(hù)綠公益勞動、體育藝術(shù)展演、為孤殘老幼做好事等活動，培養(yǎng)學(xué)生熱心公益事業(yè)，關(guān)心弱勢群體，自覺服務(wù)社會的公民意識。
3.走進(jìn)工廠、農(nóng)村和軍營。到工廠和農(nóng)村，觀察工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程，了解科學(xué)知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實際運用，感受工人農(nóng)民的工作和生活，體會改革開放給工廠農(nóng)村帶來的巨大變化，加深對知識改變命運的理解，增進(jìn)與廣大勞動人民的真摯感情。走進(jìn)軍營，體驗軍營生活，培養(yǎng)吃苦耐勞的堅韌品質(zhì)，增強(qiáng)建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的職責(zé)感。
4.走進(jìn)大自然。讓學(xué)生接觸自然、親近自然、關(guān)心自然，認(rèn)識
自然，加深對人與自然不可分割關(guān)系的理解，樹立人與自然和諧相處的意識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為和習(xí)慣，自覺承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的職責(zé)。
(二)、學(xué)校組織的三類實踐活動
1.校本實踐活動。加強(qiáng)學(xué)?；顒诱n程建設(shè)，開展豐富多彩的校本特色實踐活動。切實開展中小學(xué)綜合實踐課程與高中研究性學(xué)習(xí)的小組實踐活動。開展崗位體驗、社會場景模擬等實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生實踐體驗和實踐潛力。
2.學(xué)生社團(tuán)和興趣小組活動。結(jié)合“2+2”項目實驗計劃，廣泛開展人文、管理、科技、藝術(shù)、體育等學(xué)生社團(tuán)或興趣小組活動。利用課余和周末時間發(fā)掘興趣潛能，培養(yǎng)個性特長，提高人際交往潛力。提高自身綜合素質(zhì)和社會適應(yīng)潛力，讓學(xué)生在活動中學(xué)會自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我成長。
3.專題教育實踐活動。結(jié)合學(xué)生禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育、國防教育、心理健康教育和生命教育等，開展豐富多彩的主題教育實踐活動，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐活動中自我教育和自我成長。
(三)、參與家庭兩項實踐活動
1.自我服務(wù)活動。按照初一、初二、初三不同年段，每學(xué)期至少學(xué)會一項基本生活技能、自我保護(hù)的生存技能和待人接物的基本方法，使中小學(xué)生具備獨立生存、獨立生活、獨立處事的基本潛力，養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。
2.為家人服務(wù)活動。每學(xué)期至少學(xué)會一項為家人服務(wù)的技能，
養(yǎng)成為家人服務(wù)的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生在家中幫忙父母長輩做力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生主動承擔(dān)家庭職責(zé)，自覺分擔(dān)家務(wù)勞動的習(xí)慣，學(xué)會主動關(guān)心父母長輩，培養(yǎng)感恩父母的情懷。
三、挖掘資源，落實基地。根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加大經(jīng)費投入，透過新建和改建的方式，用心加快物理、化學(xué)、微機(jī)、體育、多媒體、科技、圖書等功能室的建設(shè)，確保學(xué)生校內(nèi)實踐活動的正常開展。同時，加強(qiáng)與村社、社區(qū)的聯(lián)系，挖掘有利于開展學(xué)生社會實踐活動的可用資源，在村社、社區(qū)的支持和配合下，為學(xué)生開展社會調(diào)查、參觀訪問、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文體活動等，帶給良好的社會實踐場所，以增強(qiáng)開展學(xué)生校外實踐活動的針對性和實效性。我校將把圣水湖現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、雙河魚鰍養(yǎng)殖基地、何埂鎮(zhèn)石粉廠、何埂鎮(zhèn)敬老院、新建烈士陵園等作為學(xué)生社會實踐基地和德育基地。
四、合理安排，確保時間。學(xué)校將把學(xué)生社會實踐教育活動與綜合實踐課結(jié)合起來，納入課程計劃，每周安排1節(jié)課程輔導(dǎo)活動，利用課外興趣活動時間認(rèn)真開展校內(nèi)實踐活動，每次活動務(wù)必做到“四定三有”(定時間、定資料、定輔導(dǎo)教師、定場地，有輔導(dǎo)教案、有輔導(dǎo)記載、有活動反思)。7-9年級學(xué)生每學(xué)年參加社會實踐活動時間4—6天，并借助校外社會實踐基地和德育基地，利用節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生開展社會實踐教育活動。
體驗型社會實踐活動方案2
一、活動介紹
(一)、活動概況
1、前言
本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務(wù)新農(nóng)村活動的主題是“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”，并得到華橋基金會全程資助。
在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望，播撒愛的種子’服務(wù)新農(nóng)村隊”，是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)下，在校大學(xué)生自發(fā)成立的支持農(nóng)村建設(shè)的非營利性組織。服務(wù)新農(nóng)村隊的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)的在校大學(xué)生，針對具體村莊的具體情況，進(jìn)入該村，為他們的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、活動地點及時間：
惠水站
支教時間：__年2月12日—26日
支教地點：貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學(xué)和拉林小學(xué)
遵義站
支教時間：__年2月12日—26日
支教地點：貴州省遵義市綏陽縣風(fēng)華鎮(zhèn)金字小學(xué)
(二)、活動背景及出發(fā)點
改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大，城鄉(xiāng)差距日益顯著，貧富差距問題也日益嚴(yán)重。為此，國家的領(lǐng)導(dǎo)人也提出了建設(shè)社會主義和諧社會的口號。
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)村是我國政權(quán)的基礎(chǔ)，占全國80%以上的農(nóng)民是社會主義建設(shè)的基本力量。“三農(nóng)”問題關(guān)系我國建設(shè)事業(yè)成敗，已成為我國政府工作的重點。
而教育是一個國家未來發(fā)展的動力，是一個民族興旺發(fā)達(dá)的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望，而西部一些地區(qū)的教育狀況令人擔(dān)憂，孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……
隨著時代進(jìn)步，社會對當(dāng)今大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識的儲備，大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會，提高自己的社會實踐能力，增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感。
(三)、活動宗旨
拓展視野，增長才干;磨練意志，提高素質(zhì)———鍛煉自我，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!
(四)、活動可行性分析
客觀方面：
1、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。
2、我校全面開放的教學(xué)體制提供堅強(qiáng)的后盾。一直以來，我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時，非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機(jī)會，定會受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，營造了不可多得的有利氣氛。 _X_11月份，我團(tuán)隊部分成員在當(dāng)?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研，與當(dāng)?shù)亟⒘擞押煤献麝P(guān)系，為本次活動開展提供了有力條件。
從主觀方面看：
1、充分的準(zhǔn)備。從今年開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動，每一個細(xì)節(jié)都做了周密的計劃和安排，并受到了學(xué)校多位老師的指導(dǎo)?？梢哉f為這次活動，我們已經(jīng)做好了百分之百的準(zhǔn)備，并將以百分之百的努力取得百分之百的成績!
2、寶貴的經(jīng)驗。對開展的每次活動進(jìn)行了全面總結(jié)，并與其他參加社會實踐的優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行經(jīng)驗交流?？梢哉f，多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗，為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。
3、優(yōu)秀的隊伍?！般y鴿”志愿者服務(wù)團(tuán)“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”支農(nóng)隊的每個隊員都經(jīng)過了嚴(yán)格挑選，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。隊員不但有熱心，還有誠心，更有吃苦耐勞的決心。此外，我們還邀請有豐富社會實踐經(jīng)驗的老師指導(dǎo)，有優(yōu)秀研究生參與，提高了隊伍的整體水平。
(五) 活動內(nèi)容
1、支 教
①走進(jìn)課堂，為學(xué)生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識，更通過引發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣，啟發(fā)獨立自主的意識。在課余，教他們一些如助人為樂、感恩等思想。
②為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造良好的文化氛圍。幫助學(xué)校完善圖書館，成立廣播站，并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當(dāng)?shù)乜傮w上有一個良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設(shè)做簡單介紹：
鄉(xiāng)村文化廣播站方面
以宣傳新農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村文化、環(huán)保健康為主要內(nèi)容，開設(shè)鄉(xiāng)村新聞、新農(nóng)村專題、少數(shù)民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學(xué)校和鄉(xiāng)政府進(jìn)行每天的定時廣播。時間為中午12：00—12：30，下午為：18：30—19：00。播音員由志愿者中普通話較標(biāo)準(zhǔn)的隊員擔(dān)任。并成立記者團(tuán)，負(fù)責(zé)收集和整理播音材料。
鄉(xiāng)村圖書館建設(shè)
以開闊農(nóng)民視野，提高村民文化素質(zhì)為宗旨。聯(lián)系相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門、文化宣傳部門和圖書館等單位，爭取一定數(shù)量的農(nóng)科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉(xiāng)村圖書館，建立系統(tǒng)的圖書借閱管理制度，并通過公告、廣播等形式向村民宣傳，倡導(dǎo)村民主動前來借閱。
③豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強(qiáng)孩子們的體育意識，豐富孩子們的課余生活。
2、助 農(nóng)
①促進(jìn)科技興農(nóng)進(jìn)程。向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民傳播“科技興農(nóng)”思想，發(fā)放相關(guān)材料，播放科教影片，讓當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民充分認(rèn)識到科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。
②加快當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)。與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹋e辦文藝演出，豐富人民的精神生活。
③幫助農(nóng)民工。對當(dāng)?shù)鼐用裥麄鞣芍R，增強(qiáng)法律意識，讓他們知道運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、調(diào) 研
調(diào)研內(nèi)容主要是針對當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展情況，在此基礎(chǔ)上允許隊員根據(jù)自己的專業(yè)知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好，“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”服務(wù)新農(nóng)村隊聘請了我校馬列部的老師指導(dǎo)此次調(diào)研活動。我們將把調(diào)研結(jié)果以調(diào)查報告的形式展現(xiàn)，希望對當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃起到一定的作用。
同時走訪村民家庭，收集貧困學(xué)生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
4、愛國主義行動
1、看望老兵，資助老兵棉被等物資;
2、與老兵舉行座談，學(xué)習(xí)愛國精神。
5、“華橋傳夢”助學(xué)
“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”服務(wù)新農(nóng)村隊將把資助給貧困學(xué)生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢”助學(xué)》，幫扶資金全由華橋基金會提供，通過“華橋傳夢”助學(xué)活動圓學(xué)生們的求學(xué)夢。
(六)、活動預(yù)期成果
1、使當(dāng)?shù)貛熧Y力量不足得到緩解。
2、使農(nóng)村的教育觀念得到轉(zhuǎn)變。
3、使我們建立更好的完善自我的平臺，開拓未來。
4、使我們更好的聯(lián)系實際，樹立科學(xué)發(fā)展觀。
5、使我們更好的體驗民情，融入社會。
6、使我們更好的開拓眼界，提高能力。
7、使我們更好的體驗生活，辦好實事，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
三、活動行程安排
前期準(zhǔn)備：
1、__年11月―__年―01月，團(tuán)隊動員、必要物品準(zhǔn)備、相關(guān)資料籌備、調(diào)查人員知識充實及培訓(xùn)。
2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發(fā)送。
3、招募前期志愿者，開展此次活動的宣傳，接受社會及學(xué)校的捐贈。
活動流程：
第一天：活動啟動儀式
舉行一個別開生面的開幕儀式，給當(dāng)?shù)鼐用褚粋€良好印象，使他們更好的接受我們的幫助。與學(xué)生見面，進(jìn)行初步交流，便于以后的教學(xué)活動。
體驗型社會實踐活動方案3
為了更好的貫徹《進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，落實“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律做社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”的精神，立足于為培養(yǎng)社會主義“四有”新人作貢獻(xiàn)的指導(dǎo)思想，圍繞素質(zhì)教育“學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造”三大任務(wù)，以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，根據(jù)國家課任要求和省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、市區(qū)教育教育行政部門文件通知精神與要求，特組織我校初三年級全體同學(xué)赴社會實踐基地參加各項實踐活動，具體方案如下：
一、活動主題：在實踐中鍛煉在實踐中進(jìn)步在實踐中成才
二、活動目的：
1、將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識與投身社會實踐相結(jié)合，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。
2、增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識;提高學(xué)生的獨立生活潛力;培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力和合作精神，鍛煉學(xué)生社會實踐勞動潛力和自我管理潛力。
三、活動對象：初三年級全體學(xué)生
四、活動資料：科普實踐、陶藝彩繪、創(chuàng)意沙雕、木工制作、手工串珠、制作絲花、影視欣賞、大隊聯(lián)歡、燒烤、體育競賽等
五、活動時間：2018年10月12日――14日(第一批)
2018年10月15日――17日(第二批)
六、活動要求：
1、指導(dǎo)員認(rèn)真做好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、勞動，讓學(xué)生學(xué)有收獲。
2、指導(dǎo)老師、工作人員保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。
3、學(xué)員務(wù)必認(rèn)真完成指導(dǎo)員和實踐部門布置的任務(wù)。
4、學(xué)員務(wù)必遵守紀(jì)律，服從組織安排，確保勞動的安全和活動的順利開展。
5、學(xué)員務(wù)必嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，禮貌活動、禮貌就餐、禮貌就寢。
6、學(xué)員務(wù)必愛護(hù)基地的公共財物，不隨便玩弄和損壞活動器具。
7、學(xué)員要加強(qiáng)自我服務(wù)自我管理意識，培養(yǎng)生活自理潛力，鍛煉實踐潛力和合作交流潛力。
8、指導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開展禮貌寢室以及優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀學(xué)員等評比。
七、組織機(jī)構(gòu)名單：
(1)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：厲佳旭
副組長：___
組員：___
(2)實踐活動具體分工
(略)
八、作息時間表：
作息表
6：30起床
6：30-7：00升旗儀式
晨間活動
7：00-7：20早餐
7：20-8：00內(nèi)務(wù)整理
打掃包干場地
8：20-9：20第一節(jié)課
9：20-9：40課間休息
9：40-10：40第二節(jié)課
11：00-11：30午餐
11：30-13：00午休
13：20-14：20第三節(jié)課
14：20-14：40課間休息
14：40-15：40第四節(jié)課
16：00-19：00浴室開放
17：00-17：30晚餐
18：30-20：00晚間活動
20：30-21：00準(zhǔn)備就寢
21：00熄燈
注：燒烤活動前一律不準(zhǔn)洗澡，平時洗浴注意不和就餐時間沖突。
九、活動前準(zhǔn)備：
1、對學(xué)生進(jìn)行群眾活動的專題教育：安全教育、禮貌言行教育和生活習(xí)慣教育。
2、告知家長，并要求家長共同做好活動前的教育工作。
3、通知學(xué)員帶好必備的生活用品以及適量的食品等。
4、設(shè)立實踐大隊以及各中隊的學(xué)習(xí)、活動、生活等自我管理小干部。
5、各中隊擬設(shè)立寢室長、膳桌長、勞動小組長等崗位。
6、要求每位學(xué)員在活動前上交一份活動前的計劃，在活動結(jié)束后上交實踐總結(jié)。班主任于活動結(jié)束后上交一份本班學(xué)生的實踐總結(jié)材料。
7、各中隊上報準(zhǔn)確的學(xué)員人數(shù)以及名單，學(xué)校匯總上報實踐基地。
8、各中隊自帶象棋、軍棋等學(xué)生喜歡的小型活動器具，小干部事先設(shè)計些安全、健康的中隊小型活動，可在群眾活動之余開展中隊活動。
9、各班由文宣委員組織并向大隊部的文宣部長上報大隊部聯(lián)歡活動的節(jié)目(每班2――4個)，并做好準(zhǔn)備。文宣部長在指導(dǎo)員的指導(dǎo)下做好聯(lián)歡活動的準(zhǔn)備。
十、各崗位的職責(zé)：
1、大隊指導(dǎo)員：全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)整個大隊的實踐工作。
2、大隊長：協(xié)助大隊指導(dǎo)員做好大隊部的日常事務(wù)工作。組織好每一天早上的升旗儀式。
3、文宣活動部長：做好整個大隊的文化宣傳工作，營造活動氣氛。組織好大隊部的聯(lián)歡活動、篝火晚會。
4、體育部長：協(xié)調(diào)安排大隊部的體育活動、比賽活動、集合整隊。
5、生活部長：全面負(fù)責(zé)管理大隊的生活飲食、起居工作，發(fā)現(xiàn)狀況，如隊員生病、生活區(qū)的不禮貌、不安全行為等，要立刻和老師取得聯(lián)系。
6、安全部長：負(fù)責(zé)大隊的安全，在活動、勞動、生活中隨時注意有無危險事故隱患，發(fā)現(xiàn)狀況及時和老師取得聯(lián)系。
7、衛(wèi)生部長：全面負(fù)責(zé)基地的衛(wèi)生包干區(qū)的督促打掃和檢查評比工作。
8、中隊指導(dǎo)員：全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)本中隊的實踐活動。
9、中隊長：協(xié)助中隊指導(dǎo)員全面做好本中隊的日常事務(wù)。
10、文宣活動委員：負(fù)責(zé)本中隊的文宣活動，并在活動之余組織小型的游戲活動，豐富隊員生活。
11、體育委員：負(fù)責(zé)中隊隊員的體育活動以及比賽活動。
12、生活委員：負(fù)責(zé)中隊學(xué)員的生活飲食、起居的安排和檢查工作。
13、安全委員：負(fù)責(zé)中隊學(xué)員的安全，發(fā)現(xiàn)狀況和老師聯(lián)系。
14、衛(wèi)生委員：負(fù)責(zé)本中隊的衛(wèi)生打掃和檢查工作。
15、寢室長：負(fù)責(zé)本寢室的衛(wèi)生和就寢紀(jì)律的管理和檢查工作。
16、膳桌長：管理好本膳桌學(xué)員的就膳紀(jì)律。
17、勞動小組長：負(fù)責(zé)本小組學(xué)員勞動時的協(xié)調(diào)、管理工作。
十一、各項活動制度：
(一)陶藝、泥塑、雕刻制作課學(xué)員守則：
1、尊重老師，和同學(xué)互相協(xié)作。
2、持續(xù)教室內(nèi)的安靜，用普通話交流。
3、節(jié)約使用原料，廢棄物不亂丟，放到指定的地點回收。
4、按照老師指導(dǎo)正確使用各種器具，規(guī)范操作，以免發(fā)生事故。
5、愛護(hù)設(shè)施以及制作工具，使用后洗清放回原處。
6、活動結(jié)束后，學(xué)員應(yīng)打掃好自己所在的區(qū)域，保證下一批學(xué)員的學(xué)習(xí)。
(二)體育活動或體育競賽要求：
1、活動或比賽前，認(rèn)真聽取指導(dǎo)員對規(guī)則、操作方法等的介紹，不明白舉手提出問題。
2、活動中，要牢記禮貌和安全，避免自己和他人的危險事故發(fā)生。
3、活動中，要愛護(hù)活動器具。
4、活動中，講究禮貌禮貌，提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作。
5、活動結(jié)束后，不能一哄而散，應(yīng)靜下來聽指導(dǎo)員的安排。
(三)影視欣賞紀(jì)律：持續(xù)室內(nèi)安靜講究禮貌禮貌有事報告老師
(四)住宿區(qū)守則
(a)紀(jì)律
1、遵守作息時間，早上按時起床、出操，晚上按時熄燈。
2、不在走道內(nèi)奔跑、喧嘩，持續(xù)住宿區(qū)安靜。
3、熄燈后，一律不準(zhǔn)講話、走動、洗衣服、以及其它影響他人休息的事。
4、嚴(yán)格按學(xué)校安排的宿舍和鋪位就寢，不得擅自調(diào)動。
5、上課時間進(jìn)寢室要向教師說明原因，就寢時間不得擅自離開住宿樓。
6、不得在住宿區(qū)搞賭博等不符學(xué)生身份的活動。
(b)衛(wèi)生
1、每一天清掃寢室、走廊，持續(xù)地面干凈，垃圾入桶。
2、床上被子、枕頭等疊放整齊，鞋子放在床下指定位置。
3、不亂倒水，不在室內(nèi)涼衣，
4、持續(xù)室內(nèi)墻體整潔，不亂貼、亂畫。
1、盥洗處臉盆放齊，牙膏、牙刷放入口杯內(nèi)，毛巾疊成方形掛在臉盆沿上。
(c)水電
1、節(jié)約用電、節(jié)約用電，及時關(guān)水龍頭、電燈。
2、學(xué)員不得擅自接電線、插頭，不自帶電器。
3、愛護(hù)公共設(shè)施，損壞公物要酌情賠償。
(d)安全
1、不擅自出基地大門，有事外出要寫請假條，寫明外出原因和回到時間。
2、外來人員來訪，需進(jìn)寢室會客的，要經(jīng)得教師同意。外來人員一律不留宿。
3、男、女生不隨意出入彼此寢室。
4、如有意外狀況發(fā)生，及時向老師報告。
5、不在宿舍區(qū)搞有安全隱患的活動。
(五)學(xué)生食堂就餐紀(jì)律
1、按時就餐，不提前，不拖延，注意安全，就餐前后不奔跑。
2、按統(tǒng)一排定的餐桌用餐，不擅自調(diào)換。
3、就餐過程中不高聲喧嘩、嬉鬧。
4、節(jié)約糧食，養(yǎng)成盛飯時“細(xì)心一點，不掉一粒”，“少盛一點，多盛一次”的習(xí)慣。就餐時，堅持“留意一點，不掉一?！?，“多吃一口，不剩一?！?。
5、講衛(wèi)生，禮貌就餐，不往地上吐飯菜，不亂倒殘渣。
6、洗手、洗餐具到水槽，節(jié)約用水，及時關(guān)水龍頭。
7、愛護(hù)餐具桌凳，不亂丟餐具，用餐完畢，把凳子放回原位。
8、尊重食堂工作人員、教師、值日生的管理和督促。
十二、各考評細(xì)則：
優(yōu)秀學(xué)員評比條件
1、嚴(yán)格遵守作息時間，認(rèn)真參加各項課程的學(xué)習(xí)并出色的完成任務(wù);
2、尊敬基地老師，遵守課堂紀(jì)律;
3、用心參加寢室衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的打掃和保潔;
4、禮貌就餐，光盤行動，不浪費糧食;
5、熱心為班級同學(xué)服務(wù)，用心參加各項活動;
6、禮貌禮貌，寬宏超多，服從管理，顧全大局。
評比辦法：各班提名候選人，由學(xué)生投票產(chǎn)生優(yōu)秀學(xué)員。
禮貌寢室評比條件
1、寢室成員團(tuán)結(jié)一致，禮貌相處，合理分工;
2、寢室成員，按時起床，聽到哨聲或廣播后立即全體前往操場集合;
3、除就寢時間外，寢室里被子務(wù)必疊成方構(gòu)成一條直線放于床頭，枕頭放在被子上，床單拉直，床上、窗臺上沒有任何雜物;
4、衣物、箱包整齊的放于床下面的柜子中，放不下的箱包等物品務(wù)必統(tǒng)一整齊的排列在墻邊;
5、能及時打掃寢室衛(wèi)生，隨時持續(xù)寢室整潔;
6、按規(guī)定時間就寢，熄燈，不吵鬧，不玩電子產(chǎn)品。
評比辦法：1、衛(wèi)生老師和指導(dǎo)員將在學(xué)生上課期間三次不定期抽查;
2、夜間將組織老師進(jìn)行寢室就寢紀(jì)律檢查;
3、有實踐活動指導(dǎo)員綜合以上檢查數(shù)據(jù)評價，每批男女寢室各推薦3間寢室。
體驗型社會實踐活動方案4
一、 項目背景
南山，有八十里南山之稱，位于城步縣西南邊睡，地處湘桂邊界，南跨廣西龍勝，屬雪蜂山南端余脈。主峰南山頂，海拔1940米，平均海拔1800米左右。山上有四十八坪，土地肥沃，雨量充沛，氣候濕潤，水草豐茂，實為我國天然山地牧場。
南山牧場因擁有南方優(yōu)質(zhì)的十億畝草山草坡而聞名遐邇，被盛贊為”南方的呼倫貝爾”。該牧場是我國南方最大的現(xiàn)代化山地牧場，同時也是新穎的旅游景點?！澳仙脚啤比谭邸⑦x用優(yōu)質(zhì)鮮牛奶精制而成。南山奶粉早在1982年參加全國農(nóng)產(chǎn)品和加工品展銷會，被評為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，1983年又榮獲湖南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎，南山牌全脂奶粉91年獲湖南省、國家農(nóng)業(yè)部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎，獲第五屆亞洲及太平洋地區(qū)食品博覽會金獎。“南山牌牛奶汁”是國家女子藍(lán)球隊指定專用飲品。2005年3月，經(jīng)國家統(tǒng)計局認(rèn)定，南山奶粉進(jìn)入全國市場同類產(chǎn)品銷量前五強(qiáng)，成功使公司躋身國內(nèi)乳品制造業(yè)的第一軍團(tuán)之中?，F(xiàn)已聞名遐爾，暢銷全國，供不應(yīng)求。
2003年，湖南亞華乳業(yè)有限公司成立，公司擁有享譽(yù)全國的南山四季常青牧場、內(nèi)蒙古特泥河牧場兩大奶源基地，城步乳品科技園、望城乳品科技園、特泥河乳品科技園三大工業(yè)園區(qū)，主要生產(chǎn)“南山”、“賓佳樂”兩大品牌乳制品。亞華是一家鮮為人知的乳業(yè)上市公司，目前公司乳產(chǎn)品的規(guī)模和產(chǎn)量在上市公司中僅次于伊利股份和光明乳業(yè)，其水平與三元股份相當(dāng)。公司在乳品行業(yè)實現(xiàn)連續(xù)四年以超80%的速度增長，整體實力進(jìn)入全國十強(qiáng)之列，排名第七位，在上市公司中排在前三名，先后獲得“中國農(nóng)產(chǎn)品市場占有率15強(qiáng)企業(yè)”、“中國食品加工百強(qiáng)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號。公司已儼然成為國內(nèi)乳業(yè)巨頭之一，全國市場占有率位居行業(yè)前列，旗下城步乳品廠、南山乳品廠均實現(xiàn)了規(guī)模效應(yīng)，區(qū)域壟斷優(yōu)勢明顯。“南山”、“賓佳樂”商標(biāo)被評為“湖南省著名商標(biāo)”，兩大品牌的嬰幼兒配方奶粉為國家質(zhì)檢總局認(rèn)定的首批“國家免檢產(chǎn)品”。研發(fā)實力和核心競爭能力的強(qiáng)勁，使行業(yè)的優(yōu)勢地位國家明顯。
目前，亞華乳業(yè)公司正強(qiáng)勢推進(jìn)國家學(xué)生飲用奶計劃，但眾所周知，伊利、蒙牛、光明是中國乳品市場上的三大巨頭，去年，伊利、蒙牛和光明的主營業(yè)務(wù)收入分別為87.35億元、72.14億元、67.86億元，業(yè)績對比成階梯級遞減，而排名第四的企業(yè)被三強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開。面對中國液態(tài)奶市場的激烈競爭，后起之秀“南山”乳業(yè)該如何占領(lǐng)更大的市場份額，找到自身準(zhǔn)確的市場定位，卻是擺在企業(yè)發(fā)展面前亟待解決的一大問題。
我們之所以選擇南山牧場作為調(diào)查對象，是基于以下理由：
一 城步縣地處湘西南邊陲，是全國扶貧工作重點縣之一。已被劃入西部大開發(fā)的范圍之內(nèi)，屬于中部貧困地區(qū)，需要社會給予關(guān)注。
二 作為全國5個苗族自治縣之一的城步苗族自治縣，該地區(qū)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的天然資源優(yōu)勢——南山草場，然而就當(dāng)前而言，該地區(qū)并未充分利用其得天獨厚的草場資源，為該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)。而南山奶粉作為一個湖南省的區(qū)域品牌走出省門，理應(yīng)成為帶動該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)，擔(dān)當(dāng)起推動該地區(qū)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要擔(dān)子，邵陽的發(fā)展出路就在這：依托資源優(yōu)勢，建基地興奶業(yè)。
我們幾個同學(xué)想通過對南山牧場的調(diào)查，了解她具體的生產(chǎn)經(jīng)營運作模式，并提出淺薄的發(fā)展建議。以一斑而窺全豹，南山乳業(yè)發(fā)展作為中國乳業(yè)發(fā)展的一個縮影，通過對其發(fā)展前景的預(yù)期，也可以看到中國乳業(yè)的發(fā)展前景。正在發(fā)展壯大的“南山”勢必在乳業(yè)道路上越走越遠(yuǎn)。
二、項目主題
通過對南山乳業(yè)奶源基地，奶牛品種，生產(chǎn)流程，企業(yè)內(nèi)部管理，營銷策略等的調(diào)查，探究其成功經(jīng)營之處同時發(fā)現(xiàn)其在具體生產(chǎn)運營過程中的一些問題及存在的不足，運用我們團(tuán)隊所學(xué)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)等專業(yè)知識，對其進(jìn)行案例分析并提出我們的一些見解及解決建議。
三、項目內(nèi)容
我們的實踐活動將在兩個地方完成
第一部分我們將在湖北省武漢市完成，主要以分發(fā)調(diào)查問卷的形式進(jìn)行。我們的問卷將主要著重于了解，作為臨近省份，湖北的消費者對于南山乳品的了解程度、消費情況以及對于南山乳品的印象。(后面附有詳細(xì)的調(diào)查問卷)我們還將走訪各大零售超市，了解南山奶粉的銷售情況，初步了解其在外省的營銷途徑。
第二部分我們將在2007年8月初走訪湖南邵陽城步縣，對南山乳業(yè)進(jìn)行近距離接觸。我們在城步將主要進(jìn)行以下實踐工作：(后面將有具體活動安排)
(一)對南山奶源基地進(jìn)行現(xiàn)場考察。包括：草場質(zhì)量、奶牛品種、生產(chǎn)流程，了解其具體的生產(chǎn)模式
(二)對南山乳品廠進(jìn)行參觀調(diào)查，了解企業(yè)內(nèi)部管理方式、營銷策略。發(fā)現(xiàn)其在具體生產(chǎn)運營過程中的問題及存在的不足，提出自我見解及解決建議。
(三)在城步當(dāng)?shù)剡M(jìn)行有針對的問卷調(diào)查，了解當(dāng)?shù)厝嗣駥τ谀仙饺槠返南M情況(以供與外省的情況進(jìn)行對比研究)，發(fā)現(xiàn)其在廣告宣傳與營銷途徑上的缺陷，并提出建議。
四、研究方法
1、對比研究
我們的調(diào)查問卷分為兩個部分：
武漢是我國中部地區(qū)最大的城市，同時也是湖南臨近省份的省會城市。湖北人民的消費偏好
將在很大程度代表我國大部分湖南省外大城市居民對于南山乳品的消費需求。同時，作為武漢大學(xué)的學(xué)生，我們在武漢當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)查，將有許多便利。
城步縣是南山牧場所在地，對當(dāng)?shù)鼐用竦恼{(diào)查，將會了解作為乳品產(chǎn)地對乳品的消費偏好。同時，城步的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平代表了我國南方普通縣城的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，調(diào)查問卷的結(jié)果也可以很中肯地反映普通縣城對于南山乳品的消費需求。
將兩份問卷進(jìn)行對比分析，就可以很明確地知道一下兩點：首先，南山在外地的廣告宣傳以及營銷途徑是否存在缺陷。其次，對兩個極具代表性的市場進(jìn)行對比研究，將有助于找到南山乳品最準(zhǔn)確的市場定位，以及下一步的發(fā)展戰(zhàn)略。
2、抽樣調(diào)查
通過抽樣調(diào)查的方法對武漢地區(qū)居民和城步當(dāng)?shù)鼐用駥δ仙饺槠返南M情況進(jìn)行了解。我們將盡量在問卷調(diào)查過程中，走訪不同的單位的居民，對不同收入水平的消費者進(jìn)行多層次調(diào)查，以求得調(diào)查的全面性和具有代表性。
3、個案分析
我們關(guān)注南山乳業(yè)，支持家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但南山乳品作為中國眾多乳品品種中的一員，通過分析南山乳品的生產(chǎn)工藝可以了解中國乳品的普遍情況。隨著人民生活水平的不斷提高，對乳制品及奶制品的需求不斷上升，希望南山乳業(yè)生產(chǎn)出更多高質(zhì)量的符合人民需求的乳品，為中國乳業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
五、活動意義和目的
有利于引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會實踐，讓我們預(yù)先踏足社會，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性，推動大學(xué)生“學(xué)習(xí)、實踐”向縱深發(fā)展，也讓平時的理論學(xué)習(xí)有付諸實踐的機(jī)會，同時也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
有利于結(jié)識相關(guān)單位與工作的合作伙伴。活動小組的成員將最有可能在將來形成合作關(guān)系，開創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實踐活動當(dāng)中參與者會接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體，我們可以借此機(jī)會與他們建立聯(lián)系。獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機(jī)會，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時的實踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動會讓我們累計很多寶貴的經(jīng)驗。
有利于結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識開展活動，提高自身的專業(yè)知識和技能。通過實踐可以接觸到相關(guān)單位，并有機(jī)會與其保持長期的聯(lián)系，方便以后實習(xí)就業(yè)。也可以結(jié)識很多合作伙伴，有機(jī)會保持長期聯(lián)系，利于日后專業(yè)的交流，方便以后實習(xí)就業(yè)。通過實踐，可以獲得對專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成實踐的過程中，培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。
有利于豐富我們的實踐經(jīng)驗，提高我們的團(tuán)隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進(jìn)程，能主動把握信息時代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我們開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富?！凹埳系脕斫K覺淺，投身實踐覓真知"。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。我們相信，這對我們以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。
體驗型社會實踐活動方案5
一、活動背景
根據(jù)池州學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”文件的有關(guān)精神，5月社會實踐策劃書
二、活動內(nèi)容
百年大計，教育為本。中國是農(nóng)村人口占大多數(shù)的國家，農(nóng)村的教育問題受到了國家的廣泛關(guān)注，而農(nóng)村小學(xué)教育則是重中之重，在建設(shè)和諧社會中具有著極其重要的作用。自改革開放以來我國農(nóng)村小學(xué)教育所取得了顯著的成績，但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，農(nóng)村小學(xué)教育存在的許多問題也一步一步凸顯出來，并成為制約農(nóng)村發(fā)展的巨大障礙。為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化對農(nóng)村義務(wù)教育的保障責(zé)任，普及和鞏固九年義務(wù)教育，就必須要加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教師隊伍建設(shè)，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。此次實踐活動欲通過發(fā)放問卷、走訪農(nóng)戶、參觀學(xué)校以及和當(dāng)?shù)靥峁┬畔⒎?wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門，如走訪教育局、參觀教學(xué)樓、政府機(jī)構(gòu)等，對農(nóng)村教育進(jìn)行實地調(diào)查，對其存在問題進(jìn)行分析與探究，提出解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育建設(shè)存在問題
的具有較強(qiáng)可行性的基本途徑和方法，以推動當(dāng)?shù)亟逃幕l(fā)展。為我國其他地區(qū)社會主義新文化和科學(xué)文化建設(shè)提供借鑒。
三、活動目的
1、深入了解農(nóng)村兒童教育現(xiàn)狀2、加大宣傳力度，引起社會各界對農(nóng)村教育問題的關(guān)注3、為農(nóng)村兒童教育提出可行性的建議和對策
四、活動意義
文化是一個民族的根、一個民族的魂。就社會主義新農(nóng)村建設(shè)而言，文化具有其他社會要素?zé)o法取代的作用，即凝聚、整合、同化、規(guī)范社會群體行為和心理的功能。因此，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，重要的是需要農(nóng)村基層政權(quán)組織和廣大農(nóng)民在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善自然和社會環(huán)境的同時，建立起一種適合于新農(nóng)村建設(shè)的文化觀念。一旦這種文化觀念能夠形成并深入人心，就能夠在思維方式和行為習(xí)慣的層面上發(fā)揮其廣泛、穩(wěn)定而持久的影響。[1]因此，必須以建設(shè)社會主義的新農(nóng)村為方向，以當(dāng)代的先進(jìn)文化建設(shè)為主導(dǎo)，發(fā)展社會主義新農(nóng)村的先進(jìn)文化建設(shè)。只有這樣，才能凝聚人心，進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造熱情，為農(nóng)村的發(fā)展提供精神動力與智力支持。作為以書本理論知識學(xué)習(xí)為主、以社會實踐為輔的當(dāng)代大學(xué)生，下鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)查、服務(wù)，在提高自己的實踐能力、動手能力得到加強(qiáng)的同時，為我國社會主義新文化建設(shè)提供現(xiàn)實參考依據(jù)，為構(gòu)建社會主義和諧社會增磚添瓦。通過這次活動，我們團(tuán)隊成員將會體會到什么是團(tuán)隊精神，這將對我們今后的發(fā)展起到積極的作用。
五、活動流程
1、準(zhǔn)備階段:(階段做好充分的準(zhǔn)備工作。使我們團(tuán)隊的后期工作得以順利的進(jìn)行。
2、調(diào)查階段:(工作的順利開展做好準(zhǔn)備。
3、研究分析階段:
步分析研究，針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育過程中存在的相關(guān)問題提出可行性的改進(jìn)方案。并將團(tuán)隊最終意見和方案反饋給當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門。4、后期階段:(大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動準(zhǔn)則。因此我們團(tuán)隊這次的活動具有一定的可行性。
七、預(yù)期效果
想要從根本上來解決問題。就得從根本上來了解農(nóng)村教育的思想觀念。我們團(tuán)隊這次活動主要是將調(diào)查了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的措施方案，加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝藗兲岣呶幕逃降囊庾R以及自主性。
八、經(jīng)費預(yù)算
本次活動計劃實地調(diào)查十天，我們計劃將經(jīng)費分為以下三個部分:1、2、3、往返路費:16_35=560(元)用餐用費:360(元)600(元)
其他費用(材料打印、車費、飲用水費等):
共計15
九、應(yīng)急預(yù)案
活動過程中如因種種因素影響到實踐調(diào)查進(jìn)程、時間、地點，則按照以下預(yù)案實施活動。
1、在活動實施過程中，如遇天氣異常、團(tuán)隊成員生病、調(diào)查地點變更影響進(jìn)程，實踐活動日期經(jīng)指導(dǎo)老師和團(tuán)隊協(xié)商后順延和另行選擇實踐調(diào)查地點。2、調(diào)查過程中如遇安全威脅及本團(tuán)隊難以解決困難，則與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門聯(lián)系解決。3、因種種原因在策劃活動時期內(nèi)未能完成預(yù)定任務(wù)，則按照策劃時間適當(dāng)延長活動時間。
十、注意事項
①.遵紀(jì)守法、尊重實踐地的各地方規(guī)定及民族風(fēng)俗習(xí)慣。②.服從指導(dǎo)老師、領(lǐng)隊管理，服從團(tuán)隊規(guī)章制度。③.物品保管由專人負(fù)責(zé)，注意財產(chǎn)及人身安全。④.注意自身安全，不掉隊、不隨意離隊。⑤.尊重調(diào)查走訪對象，切實履行工作職責(zé)。⑥.及早做好與家庭溝通，以免家長的不理解。⑦.準(zhǔn)備好戶外用品，如雨傘、藥箱、食物等。
十一、團(tuán)隊形象
①.保持當(dāng)代大學(xué)生良好形象，健康自信，積極向上。②.注意保持中文系團(tuán)隊及學(xué)院良好形象。③.團(tuán)隊成員使用統(tǒng)一著裝、標(biāo)語、旗幟。④.團(tuán)隊成員舉止文明，行為端正。
⑤.團(tuán)隊內(nèi)部嚴(yán)格要求、溝通理解、團(tuán)結(jié)努力。⑥.團(tuán)隊成員互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)同合作。
十二、池州學(xué)院暑期實踐安全責(zé)任書
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