學校活動

學校征文的活動方案

| 實梓

舉辦征文活動是高校校報吸引師生目光、擴大參與面的行之有效的手段。征文,就是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集有關(guān)的文章。學校征文的活動方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于學校征文的活動方案,希望能幫到各位。

學校征文的活動方案1

一,活動名稱

綠色環(huán)保征文比賽

二,活動時間

__年10月23日——__年10月31日

三,活動地點

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

四,活動對象

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全院學生

五、活動目的:

增加大學生的環(huán)保知識,提高環(huán)保意識。

六、活動內(nèi)容:

前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!

七、資金預算:

1)活動宣傳費用

海報紙張3元/張_2張6元

顏料、彩筆10元/份_1份10元

2)活動獎品費用

150元(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名)

總計166元

文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。為響應(yīng)大學生校園文化生活的號召,豐富大學文化生活,培養(yǎng)文學青年,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),同時為我院舉行的社團文化節(jié)增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。

具體規(guī)程如下:

舉辦單位:___文學社

投稿日期:10月24日-11月15號晚上12點整

參賽對象:____全體學生

參賽資格:全院廣大文學愛好者

稿件要求:原創(chuàng),文體不限,字數(shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。

參賽方式:上交至二樓學管處

活動流程:

1.10月24日-11月15日為投稿時間。

2.11月16日—19日審稿,確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關(guān)人員認真審稿,杜絕黑幕。

一等獎一名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎4名

3.選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。

資金預算:

一等獎證書一張獎金100元

二等獎證書二張每人獎金50元

三等獎證書三張每人獎金30元

學校征文的活動方案2

一、活動目的:

活動旨在宣傳我校尊師重教精神,展現(xiàn)教師新風采,表達學子感恩之心,讓師生情插上文字的翅膀。

二、活動主辦:黨委研究生工作部

承辦:___研究生通訊社

三、活動時間:

年__月__日- __月__日

四、活動詳情

1、活動前期宣傳

宣傳時間:.__.__-.__.__

宣傳地點、方式:

a.莘園門口宣傳欄——大海報

b.宿舍宣傳欄——征文小海報

c.網(wǎng)絡(luò)宣傳:網(wǎng)站、微信、微博、__網(wǎng)、

2、活動中期稿件征集

時間:__月__日——__月__號

征文以電子版的形式發(fā)送到收集郵箱:___@126.com(密碼:___)

3、活動后期征文評審、獎勵

1)評審時間:__月__日——__月__日

由通訊社初步篩選文章,挑選入圍的文章,邀請研工部老師對入圍參賽文章評比,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名(初定)

2)頒獎:模擬招聘大賽晚上

將獲獎名單制作成海報,并在莘園門口展板展示上,同時在網(wǎng)站、微信、微博、QQ群等上公布

五、活動中應(yīng)注的問題以及細節(jié)

文章的數(shù)量、質(zhì)量問題尤其加以重視,廣泛宣傳鼓勵學生投稿,必要時通訊社內(nèi)部人員也應(yīng)該加入投稿行列;

征文需要紙質(zhì)版留底

六、經(jīng)費預算(合計:841元)

學校征文的活動方案3

一.活動主題:“水·靈動”作文大賽。

副標:“抒我南工情,保護水資源?!?/p>

二.活動內(nèi)容

我們院校是全國第三所水利水電院校,是一所全日制本科院校,發(fā)展我校水利精神,倡導我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情,我們慶幸的是在我校的爭取下,本屆大學生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點既是我們學校,這是多么值得高興的一件事啊!這對于我們?nèi)魏我粋€南工學子來說不能不說是一個契機,借著這個機會我們水文化研究社團本著發(fā)揚我院水利精神,倡導水文化,特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。

三.活動目的:展現(xiàn)我院水利特色,倡導水文化,使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來,繼續(xù)發(fā)揚我社團的宗旨,那就是讓大家在學習,生活的同時可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀,并積極參加到保護身邊的水資源中來,做到愛水,惜水,節(jié)水。從我做起,帶領(lǐng)身邊的同學還有朋友也參加愛進來,人人愛護一點水,便可節(jié)約的水資源。

四.主辦單位:社團聯(lián)合會

五.承辦單位:大學生水文化研究社團

六.活動時間安排

1.作品征集:__年3月20日——4月10日

2.評審時間:__年4月11日——4月15日

學校征文的活動方案4

一,活動主旨:

征文活動將本著為同學服務(wù),為校園服務(wù),為文學服務(wù)的宗旨.將我們的情感,理想,信念通過我們自己的文筆和照片展展現(xiàn)在眾人面前,大家或許不需要鮮花和掌聲,只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐……

二,活動目的:

為了豐富我系學生課余文化生活,增強我系學生的團結(jié)力,凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學心中渴望的個性;為我們的大學生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園.數(shù)學系特策劃舉辦為期兩個月的征文大賽,給同學們一個自由發(fā)揮的空間.

三:活動主題:

文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個成功的前提,沒有信念,就不會見到最后的勝利的微笑.在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字—

理想,情感,信念

交融編織著我們年輕的夢!

四,活動時間

3月10號----6月7號

三月主題投稿時間:3月10號-----4月5號

三月主題頒獎日:4月12號

四月主題投稿時間:4月1號-----5月3號

四月主題頒獎日:5月10號

以上日期為暫定.

五,活動對象:

數(shù)學系全體學生

六,活動評委成員名單,評分細則及評稿程序.

成員名單均在個月宣傳單公布(暫時沒選)(中文系老師)

評分細則:a,主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標題有新意,有內(nèi)涵,內(nèi)容豐富,充實,完整30%

b.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,詳略得當,有一定的寫作能力.30%

c.語言真摯,文筆流暢.20%

d.有創(chuàng)新點,選材新穎,給人耳目一新的感覺.20%

評稿程序:a,由數(shù)學系學習部和編輯部分類進行初評

b,中文系老師復評

七,活動內(nèi)容及安排:

①.準備階段:

a:宣傳準備.制作關(guān)于本次征文的征稿啟事,明確活動的相關(guān)要求及征稿事宜.

b:老師作為這次活動的評委,負責文章的評比.

c:準備獎品.

②實施階段:

a,3月9,10號宣傳活動..4月6號---4月11號由特請老師評比.4月12號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.

3月,30,31號宣傳四月活動. .5月2號----5月9號由及特請老師評比.5月10號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.

征文比賽將設(shè)立“青春感悟”獎,“青春奮斗”獎,還設(shè)立了“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎.

b,文章收集⑴:電子稿收集(設(shè)立指定郵箱,定時收集投稿.)

⑵:手稿收集(手稿要書寫工整,用稿紙)

⑶:打印稿:(a4紙.格式:標題微軟雅黑四號, 正文微軟雅黑小四,20磅行距,文末附上個人信息.)

③總結(jié)階段: 5月10號召開部門會議,對此次活動的不足進行總結(jié),對突出人員進行表揚,最后寫一份活動總結(jié),作為寶貴的經(jīng)驗來傳承.

活動備注:4月12號,5月10號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進行, 5月10號的頒獎舉行頒獎大會.在大會里會通報兩次比賽中·······················

學校征文的活動方案5

一、活動目的:

為進一步貫徹落實市教育局安全文件精神,提高師生的安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,最大限度的預防和減少學校安全事故的發(fā)生,構(gòu)建平安和諧校園,經(jīng)研究決定,在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動。

二、活動主題

征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”、“關(guān)注健康,關(guān)愛生命”、“生命在你手中,生命在你腳下”等為主題,內(nèi)容要緊密聯(lián)系學生的日常生活和學習過程中的生動事例。

三、征文項目

1、安全教育征文

征文對象:2—5年級學生

征文要求:

1)、體裁不限,數(shù)在___左右,內(nèi)容要健康向上、緊扣主題,文簡練生動。內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的安全方面的典型事例,也可以是身邊發(fā)生的維護安全,幫助他人的感人事跡。

2)、征文一律采用a4紙打印,左側(cè)裝訂,封面注明“我與安全”征文樣及作文題目、學校、班級、姓名、指導教師、聯(lián)系電話等。正文不出現(xiàn)姓名、學校等內(nèi)容。同時上報電子版。(附電子稿)

2、安全教育手抄報

征文對象:1—5年級學生

征文要求:

1)、內(nèi)容要體現(xiàn)出安全標識、標志等,作品要求圖文并茂,形象生動。

2)、手抄報采用8開紙,背面用鉛筆注明學校、年級、班級、年齡、姓名、指導教師、聯(lián)系電話等。

3、安全教育兒歌

征文對象:所有班主任和輔導員老師。

征文要求:有關(guān)安全教育及安全管理方面的兒歌,要求原創(chuàng)。(要電子稿)

五、活動要求

1、各班要在班級自評的基礎(chǔ)上,向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評選。其中,安全教育作文二年級每班不少于5篇,三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。

2、各班班主任輔導員協(xié)調(diào)組織。數(shù)學老師負責學生的教育、發(fā)動以及各類征文的上報,語文教師負責學生的創(chuàng)作、指導和作品推薦等。

六、征文時間及報送事項

安全教育兒歌截止到__年6月9日;安全教育手抄報截止到__年6月15日;安全教育作文截止到__年6月20日。各年級將作品報給本級部大隊輔導員,再由大隊輔導員報到學校辦公室,統(tǒng)一組織評比。

七、獎項設(shè)置

1、安全教育征文 一等獎 5名 二等獎15名 三等獎30名

安全教育手抄報 一等獎5名 二等獎20名 三等獎40名

2、將優(yōu)秀安全教育兒歌整理編輯成冊,入選者在書中注明教師姓名。

3、對獲獎和入選作品擇優(yōu)在校報和學校網(wǎng)站上刊登,并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動。

4、一等獎獲得者將頒發(fā)優(yōu)秀教師指導獎;班級成績突出者將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七、活動領(lǐng)導小組

組長:李__

成員:安__ 大隊輔導員 各教研組長

__市__小學


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