節(jié)日活動(dòng)

5U文學(xué)網(wǎng) > 實(shí)用文 > 活動(dòng)方案 > 節(jié)日活動(dòng) > 新年助力成長(zhǎng)活動(dòng)方案

新年助力成長(zhǎng)活動(dòng)方案

| 徐球

人們立即舉起了酒杯,相互碰杯,美好的祝福在酒杯中傳遞著,讓孩子們?cè)臼挚鞓返男那?,變得更加快樂了。下面給大家分享一些關(guān)于新年助力成長(zhǎng)活動(dòng)方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

新年助力成長(zhǎng)活動(dòng)方案篇1

一.活動(dòng)背景

隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機(jī)。近年來,國外節(jié)日文化的引入對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛,現(xiàn)代人較為個(gè)性化.多元化的需要,這些因素讓人們對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)的風(fēng)俗民情,深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。

雖然春節(jié)依舊在,但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失,拯救春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20__年已被公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),隨著國家間文化競(jìng)爭(zhēng)的愈演愈烈,我們更應(yīng)該重視對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

二.活動(dòng)主題

文化傳承,從我做起。

三.活動(dòng)要求

1.在春節(jié).元宵節(jié)期間,每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián).剪紙.畫年畫.猜燈謎.唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,體驗(yàn)家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的文化理念。以下三項(xiàng),每位同學(xué)可任選其中兩項(xiàng)完成,并于開學(xué)時(shí)上交。

(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅,可用傳統(tǒng)樣式(紅條對(duì)聯(lián)紙)以毛筆書寫,也可用a4紙以硬筆書寫,統(tǒng)一在左下方寫明班別.姓名。禁止請(qǐng)人代筆或購買作品上交。

(2)拍攝春節(jié)場(chǎng)景照片一幅,照片須沖印后貼到a4紙上,并在下方注明場(chǎng)景說明及感悟.班級(jí)姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日?qǐng)鼍?活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng).家人團(tuán)聚情景.籌備節(jié)日過程.城市或街道節(jié)日?qǐng)鼍暗鹊?,題材不限,但必須有節(jié)日特色,禁止下載.抄襲他人作品。

(3)制作剪紙一幅,并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限,但必須是個(gè)人親自制作。禁止請(qǐng)人代筆或購買作品上交。統(tǒng)一在左下方寫明班別.姓名。

2.學(xué)生作品上交后由班主任收集,挑選優(yōu)秀作品上交年級(jí),由年級(jí)美術(shù)備課組老師集中挑選上送學(xué)校統(tǒng)一展出并評(píng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書,優(yōu)秀作品將在校刊或校報(bào)上刊登。

新年助力成長(zhǎng)活動(dòng)方案篇2

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據(jù)上級(jí)文件要求,我校在春節(jié).元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)安排布置如下:

一.活動(dòng)目的

春節(jié).元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是華夏兒女慶賀豐收.祈福風(fēng)調(diào)雨順.家人團(tuán)聚的日子。活動(dòng)通過深入挖掘春節(jié).元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,豐富青年學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng).尊重傳統(tǒng).繼承傳統(tǒng).弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂.祥和.平安.健康.文明的節(jié)日氛圍。

二.活動(dòng)時(shí)間

20__年1月24日~2月23日

三.活動(dòng)內(nèi)容

1.了解春節(jié).元宵節(jié)的來歷.習(xí)俗。各年級(jí).各班都要積極組織全體學(xué)生了解春節(jié).元宵節(jié)的來歷,廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣;

2.深入了解春節(jié).元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。各班鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,在開學(xué)后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交(每班兩幅);

3.文明拜大年。向親人.師長(zhǎng).朋友表達(dá)感恩之情.祝福之意,建議用無紙低碳方式例如電子郵件.短信.電話等方式互致新春祝福;

4.開展“學(xué)會(huì)感恩·奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)。全校青年學(xué)生應(yīng)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;全家一起觀看春節(jié).元宵節(jié)文藝節(jié)目等。增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。

5.積極參與.記錄點(diǎn)滴。各班級(jí)組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動(dòng)過程,用相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景,開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校(每班兩張)。

6.各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為A4大小,開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)校(每班兩張)。

四.活動(dòng)要求

1.各班要利用班會(huì)課進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2.材料上交(以年級(jí)組為單位)。開學(xué)后,各年級(jí).各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料,并于2月29日放學(xué)前上報(bào)政教處。手抄報(bào)上交紙質(zhì)材料到韋祥虎老師處;春節(jié)活動(dòng)照片單獨(dú)打包,交電子檔(要重新命名為相關(guān)班級(jí).學(xué)生),春聯(lián)為年級(jí)匯總表一張(也可鼓勵(lì)書法水平較高的學(xué)生手寫),電子檔文件發(fā)送至__。

3.開學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流.才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見.所聞.所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“學(xué)會(huì)感恩·奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施情況等。

4.以上活動(dòng)納入開學(xué)后班級(jí)量化考核。活動(dòng)材料及時(shí)上交的每份材料計(jì)1分(每班共6份);手抄報(bào).活動(dòng)照片進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),一.二.三等獎(jiǎng)作品每份各計(jì)3.2.1分;每個(gè)年級(jí)評(píng)選出四個(gè)優(yōu)秀班級(jí)(以上交的春聯(lián).手抄報(bào).活動(dòng)照片質(zhì)量綜合考核,材料不齊的不參與此項(xiàng)考核),各計(jì)5分。

新年助力成長(zhǎng)活動(dòng)方案篇3

作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源.美妙傳說.獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20__年我園緊緊圍繞中國夢(mèng)的主題舉行首屆以“中國夢(mèng)——幼兒夢(mèng)”為主題的幼兒園新年廟會(huì)活動(dòng)。

二.活動(dòng)主題:

“中國夢(mèng)—幼兒夢(mèng)”

三.活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月31日上午

四.活動(dòng)內(nèi)容:

(一)許愿樹

1.地點(diǎn):幼兒園大廳

2.內(nèi)容:幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì)收到一張?jiān)S愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長(zhǎng)對(duì)孩子的寄語,請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢(mèng)想之門,成就未來之路。

(二)中國年廟會(huì):以民間藝術(shù).民俗游樂街.傳統(tǒng)小吃街等。

具體內(nèi)容如下:

1.民間藝術(shù)(電影欣賞.扭秧歌表演)地點(diǎn):多功能廳.大操場(chǎng)

2.民俗游樂街(剪窗花.猜燈謎.做賀卡.做鞭炮.包餃子.寫對(duì)聯(lián).做紅包等)

3.傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片.年糕等)地點(diǎn):大操場(chǎng)

五.活動(dòng)說明:

1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)(限1名).老師及部分家長(zhǎng)志愿者。

2.每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項(xiàng)目門票,最多完成5項(xiàng)活動(dòng),最少完成4項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章,集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券,最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

3.活動(dòng)全部結(jié)束以后,小朋友回班級(jí),可在班級(jí)教師處領(lǐng)取新年禮物一份。

新年助力成長(zhǎng)活動(dòng)方案篇4

為開展好20__年春節(jié)期間關(guān)愛幫扶慰問孤寡老人.貧困人群.空巢老人.留守兒童.農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng),建立我街道關(guān)愛幫扶慰問志愿服務(wù)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,特制訂本次活動(dòng)實(shí)施方案:

一.活動(dòng)時(shí)間

20__年1月1日至2月6日

二.活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)主題。

關(guān)愛留守兒童.幫扶空巢老人,慰問孤寡老人.貧困人群.農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛心.構(gòu)建和諧社會(huì)。

(二)活動(dòng)范圍。

全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒.遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人.孤寡老人.“五保戶”.“三無”人員.困難人群.農(nóng)民工和殘疾人。

(三)活動(dòng)方式。

以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式。

(四)活動(dòng)內(nèi)容。

對(duì)關(guān)愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結(jié)對(duì)幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問品.心理撫慰.生活照料.應(yīng)急救助.健康保健.文體活動(dòng).法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個(gè)方面展開工作:

1.對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪。

通過家訪,看望留守兒童,及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo).心理疏導(dǎo).精神慰藉.生活幫助等服務(wù)。

2.為空巢老人組織文化.生活服務(wù)。

熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生.洗衣做飯.理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動(dòng)員空巢老人參與街道.村(居)各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動(dòng)。

3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng),為留守兒童.空巢老人.孤寡老人.貧困人群.農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。

新年助力成長(zhǎng)活動(dòng)方案篇5

20__年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的'節(jié)日,因?yàn)橹袊^春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.豐富20__年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

二.活動(dòng)時(shí)間:

20__年1月份

三.活動(dòng)形式:

微型課程.手工美術(shù)活動(dòng)。

四.活動(dòng)內(nèi)容安排:

美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮.剪窗花.做燈籠。

課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話.學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花 爆竹.遠(yuǎn)離煙花 爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置.花燈展示.欣賞活動(dòng)。

213965