元旦游戲活動策劃方案精選

元旦節(jié)和同學(xué)們出發(fā)到兩江樓火鍋店去吃三姨的壽宴。在街上看見的是一張張燦爛的笑臉。下面給大家分享一些關(guān)于元旦游戲活動策劃方案精選5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

元旦游戲活動策劃方案精選篇1

為了迎接20___年元旦，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認(rèn)識，同時(shí)活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長見識。于20___年12月31日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續(xù)”的主題活動。

一、活動主題：歡慶元旦快樂延續(xù)

二、活動目的：

1、提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識。

2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。

3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)識合作的重要性。

三、活動時(shí)間：20___年12月31日9：30-11：30

四、活動地點(diǎn)：一年一班班級

五、活動對象：一年級全體學(xué)生及科任教師

六、活動形式：以表演和游戲?yàn)橹?/p>

七、活動流程

第一篇：開場篇

主持人宣布聯(lián)歡會開始。

第二篇：活動篇

1.講笑話：彭宏超

2.搶椅子：全體學(xué)生

選6人圍著5個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。

3.運(yùn)排球：全體師生

班級24人共分成兩組，每兩個(gè)人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多，多者為勝。

4.猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語多者為勝。

5.歌曲：林意飛、董德昊

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴：男生和女生各4人。

分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍：全體學(xué)生。

班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝。

8.變魔術(shù)：苑鵬、彭宏超

9.三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶

關(guān)于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生

根據(jù)實(shí)際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。

八、結(jié)束語

主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。

元旦游戲活動策劃方案精選篇2

一、活動目的

在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時(shí)走出緊張的學(xué)習(xí)活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時(shí)給學(xué)生展示自己的舞臺，讓每一個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會。

二、活動特色

本次活動，讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶?；顒?，對過去一年作一回顧，并對新的一年進(jìn)行全面的展望，同時(shí)通過全班同學(xué)互贈祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力。

三、活動過程

1、四季同話(20分鐘)

內(nèi)容：由主持人出一個(gè)四字聯(lián)語，如萬事如意，下一位則以意為首字，如參與成員覺得難度過大，可以采用“意”音，如可以用“異”做首字母，音一樣，調(diào)也不變。下一位接語的人必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(如10秒)接語，如果十秒之內(nèi)沒有接上可以在下一個(gè)十秒內(nèi)采取補(bǔ)救，補(bǔ)救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌，如規(guī)定時(shí)間內(nèi)未接上歌則領(lǐng)罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成員提議”。

意義：考驗(yàn)每位成員的反應(yīng)能力，以及發(fā)掘成員的其他表演優(yōu)勢，以逗樂為主題，建立輕松的溝通和交流環(huán)境。

2、南水北調(diào)(20分鐘)

道具：紙杯8只;容器兩個(gè)，同等大小，容器選用容易測量的;大盆兩個(gè)，盛2/3盆水。

內(nèi)容：8個(gè)隊(duì)員分成2對，成隊(duì)列站立，沒人嘴銜一個(gè)紙杯，一人負(fù)責(zé)用嘴銜杯盛水，兩人負(fù)責(zé)用嘴銜紙杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以限度接住來水，最后一人負(fù)責(zé)接水之后送入容器。規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一隊(duì)容器里的水越多就獲勝，勝方處罰敗方，處罰方式多樣(如集體下蹲等等)

要求：活動過程中不允許笑，發(fā)出笑聲會影響嘴上的杯子和杯里的水。可以銜杯子底部或杯沿，活動過程中，手全部背后，不能用手扶杯子。

意義：培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自制力，同時(shí)增進(jìn)同事間的感情。

同在一個(gè)班級，是一種緣分，要十分珍惜;同在一個(gè)班級，有一種責(zé)任，要共同奮斗。通過這樣的活動，同學(xué)相互之間有了更多的了解，許多學(xué)生的才能也在活動展現(xiàn)出來。相信他們不會忘記共同度過的每一天;不會忘記共同迎接新年的這個(gè)日子。

元旦游戲活動策劃方案精選篇3

活動宗旨：

根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)的元旦慶祝方案及有關(guān)的慶祝要求和精神，四(5)班將根據(jù)班級的實(shí)際情況和隊(duì)員們的實(shí)際要求，舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富、富有意義的元旦慶?；顒?。通過活動，讓孩子們一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，并且讓他們學(xué)會與他人協(xié)作，進(jìn)一步發(fā)展他們的合作交往能力，同時(shí)感受成長的快樂。

活動地點(diǎn)：本班教室

活動內(nèi)容和說明：

游戲一：讓我說聲“謝謝你”

讓隊(duì)員制作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學(xué)和親人，并要求隊(duì)員在贈送賀卡時(shí)說上一兩句祝福的話語，感謝他們對自己的關(guān)心和愛護(hù)，體驗(yàn)真情的傳遞和彼此之間溫暖的祝福，感受同學(xué)之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。

游戲二：雙人同足

兩個(gè)學(xué)生為一對，7對為一個(gè)比賽單位。道具：橡皮繩或布條和折返標(biāo)點(diǎn)物，終點(diǎn)為紅線。方法：學(xué)生和學(xué)生單腿綁在一起，在20米距離處起點(diǎn)折返回起點(diǎn)競速，先撞紅線為勝。優(yōu)勝者得100分。

游戲三：猜猜我是誰

讓一組同學(xué)依次站好，然后請出一位小朋友(蒙好眼睛)，請他摸摸同伴的臉然后猜猜他是誰。

游戲四：成語接龍

表演者為全體小朋友，成語由一個(gè)孩子起頭，然后其他小朋友開火車接下去。

備注：本次活動每個(gè)隊(duì)員至少參加其中的一個(gè)游戲。

元旦游戲活動策劃方案精選篇4

活動目的

為迎接20__年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生活力，展示學(xué)生個(gè)性特長，建立良好班風(fēng)，營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、激情，迎接新的一年。

活動主題

安全，文明，和諧，低碳安全熱鬧迎新年。

活動思路

堅(jiān)持祥和、文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會;要以宣揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神為主題，達(dá)到教育學(xué)生、提高素養(yǎng)的目的，讓健康積極和低碳環(huán)保內(nèi)容成為活動主旋律。

活動相關(guān)事宜

1.選送節(jié)目上一定要本著對聯(lián)歡會負(fù)責(zé)，本著新、變、精的原則，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保節(jié)目內(nèi)容多樣化，編排形式匠心獨(dú)運(yùn)，對所有節(jié)目的基本要求是健康向上、形式新穎。

2.活動要緊扣主題，創(chuàng)意新、構(gòu)思巧、品位高、質(zhì)量優(yōu)，且要提前準(zhǔn)備好，有內(nèi)涵，有品位，有質(zhì)量。

3.活動在教室舉行，不準(zhǔn)外出租借場地，活動食品不得帶有酒精的飲品。

4.布置教室本著節(jié)約和環(huán)保，適當(dāng)營造氣氛，不準(zhǔn)用噴涂類材料，以免造成污染。使用電教設(shè)備要適度。

5.活動中要注意安全，不得使用明火，注意用電、飲食安全。

6.不得有外校人員參加聯(lián)歡會。班主任要全程跟班，不允許場面失控。

7.活動結(jié)束，各班要清掃整理好教室和環(huán)境。

活動安排

時(shí)間：

20__年12月31日下午，15:30-17:00

地點(diǎn)：

本班教室

內(nèi)容：

樂器表演，小品，魔術(shù)，唱歌，武術(shù)，脫口秀，雙簧，有關(guān)低碳的廣告，游戲，老師表演的節(jié)目等。

元旦游戲活動策劃方案精選篇5

20__年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新游戲共歡方式翻新，讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來，特策劃此晚會方案。

游戲項(xiàng)目

1、擊鼓傳氣球

獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品相冊，總數(shù)為4個(gè)。

2、動作模擬

獎(jiǎng)品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎(jiǎng)相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。

3、對歌接力賽

獎(jiǎng)品：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)——筆，大概45-50支。

4、情侶配對

5、球拍托乒乓球跑

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1個(gè)相冊，二等獎(jiǎng)3個(gè)筆記本。

6、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)

獎(jiǎng)品：一等大獎(jiǎng)相冊，1個(gè);二等獎(jiǎng)筆記本，3—4個(gè);三等獎(jiǎng)筆，6—8個(gè)。

7、猜謎

獎(jiǎng)品：紀(jì)念獎(jiǎng)一支筆，數(shù)量50個(gè)

注意：剩余獎(jiǎng)品整理好，以備后用!

游戲規(guī)則細(xì)節(jié)

整個(gè)游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8-10人。

一等獎(jiǎng)為相冊、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。

游戲：

擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條

獎(jiǎng)品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品筆，總數(shù)為6支。

每組上來兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個(gè)書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在__下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具：書包

獎(jiǎng)品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎(jiǎng)品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎(jiǎng)牙膏。

對歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。

每個(gè)小組對歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。

四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個(gè)組得到獎(jiǎng)品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎(jiǎng)懲措施，六個(gè)組都沒有獎(jiǎng)品。

道具：六首歌曲

獎(jiǎng)品預(yù)算：獲勝組每個(gè)人得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆，大概10-15個(gè)。

球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個(gè)紙簍里面放入20-30個(gè)氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個(gè)紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個(gè)人手中那一個(gè)硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時(shí)間以2分鐘計(jì)算，時(shí)間到的時(shí)候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個(gè)數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具：12個(gè)紙簍、6個(gè)硬筆記本、120個(gè)氣球、智力搶答題6道。

獎(jiǎng)品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎(jiǎng)相冊，其余發(fā)二等獎(jiǎng)文件夾。

現(xiàn)場抽獎(jiǎng)：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎(jiǎng)箱里，每隔半小時(shí)由老師上臺抽獎(jiǎng)，由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。每抽出一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。

道具：抽獎(jiǎng)箱、2副撲克牌。

獎(jiǎng)品預(yù)算：一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品筆記本。對于二等獎(jiǎng)2-3人，獎(jiǎng)品牙膏;三等獎(jiǎng)，可以抽兩次6—8人，獎(jiǎng)品筆。

各項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置

總獎(jiǎng)品計(jì)數(shù)：抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)(最多)。

整個(gè)游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8人。

一等獎(jiǎng)為相冊、二等獎(jiǎng)為筆記本、三等獎(jiǎng)為牙膏、紀(jì)念獎(jiǎng)為筆。