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萬(wàn)圣節(jié)幼兒園孩子活動(dòng)游戲

| 徐球

到了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)下午,外語(yǔ)老師給同學(xué)們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。下面給大家分享一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)幼兒園孩子活動(dòng)游戲5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

萬(wàn)圣節(jié)幼兒園孩子活動(dòng)游戲篇1

活動(dòng)時(shí)間:

10月31日 下午5點(diǎn)

活動(dòng)流程:

一、走秀

(地點(diǎn):操場(chǎng))。

二、闖關(guān)游戲

(地點(diǎn):小班小小班:一樓五個(gè)教室 中班大班在二樓,教室門(mén)口會(huì)貼有相關(guān)標(biāo)記)。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)(地點(diǎn):多功能廳)。

家長(zhǎng)需知:

(1)4:30分必須到操場(chǎng)指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)號(hào)入座,切勿隨意坐到他人位置。)

(2)走秀活動(dòng)結(jié)束后,按照主持人報(bào)的順序家長(zhǎng)需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域.

(3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個(gè)教室為一關(guān),每闖一關(guān)會(huì)在邀請(qǐng)券上蓋一個(gè)章,集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦?。ɑ顒?dòng)前每個(gè)小朋友會(huì)收到一張邀請(qǐng)券)

(4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)!會(huì)有驚喜等著大家哦!

(5)以集體舞結(jié)束此次活動(dòng)!如有問(wèn)題可以咨詢老師哦!

備注:

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型,最近開(kāi)始幫寶貝們練習(xí)一下哦!

(2)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子,家長(zhǎng)超過(guò)兩位的,就只能輪流坐一下!帶來(lái)不便請(qǐng)諒解!

(3)具體活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)多久,因?yàn)闆](méi)有彩排所以不能告訴大家,大概一個(gè)半小時(shí)差不多!

萬(wàn)圣節(jié)幼兒園孩子活動(dòng)游戲篇2

一、活動(dòng)目的

1 、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2 、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物的能力,學(xué)會(huì)情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

3 、通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,體會(huì)節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日x:00——x:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

操場(chǎng)、大廳、教室等

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1 、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:x月中、下旬,完成時(shí)間:10月x日。

2 、在幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。

3 、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

4 、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。

5 、節(jié)慶當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅、海報(bào)?;顒?dòng)名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)、化裝舞會(huì)、萬(wàn)圣游樂(lè)園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。

萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作:x月x日—__日

1 、按大、中、小班接受能力的不同,對(duì)幼兒用漢語(yǔ)、英語(yǔ)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2 、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,園所班級(jí)內(nèi)可以適時(shí)播放萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

3 、老師和幼兒共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

4 、每個(gè)班安排不同特色的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動(dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

五、活動(dòng)流程

1 、活動(dòng)當(dāng)天x:00幼兒家長(zhǎng)自備面具持邀請(qǐng)函入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長(zhǎng),互相問(wèn)候“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happyHalloween”。

2 、教師同幼兒及家長(zhǎng)在本班級(jí)觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán),了解其他國(guó)家的小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。

3 、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng),討糖口號(hào):“Trickortreat”。各班老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈、落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái)。老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat,老師才能把糖送給小朋友。

4 、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

5 、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng),并舉辦化妝舞會(huì)。讓幼兒穿著鬼怪服裝,戴上面具,跟老師、家長(zhǎng)一起跳舞狂歡。

六、注意事項(xiàng)

1 、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,給幼兒營(yíng)造歡樂(lè)的節(jié)日氛圍。

2 、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色,進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。

3 、不管是游園、討糖,還是酒會(huì)、舞會(huì)等萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

萬(wàn)圣節(jié)幼兒園孩子活動(dòng)游戲篇3

一、設(shè)計(jì)意圖

每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了國(guó)外孩子們和年輕人最喜歡的一個(gè)狂歡化妝舞會(huì),它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結(jié)合園所的英語(yǔ)特色,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長(zhǎng)們帶來(lái)一次充滿神秘感的親子活動(dòng)體驗(yàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)道具布置和角色扮演,感受萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)氣氛,體驗(yàn)異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、通過(guò)游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1、了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)和活動(dòng)。

2、學(xué)說(shuō)英語(yǔ)詩(shī):“trick or treat”

(二)物資準(zhǔn)備:

1、教室布置、走廊大門(mén)布置:如:ghost 幽靈、 witch 巫婆、 vampire 吸血鬼 、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack—o—lantern等。

2、糖果、乒乓球若干,兩個(gè)小南瓜。

3、萬(wàn)圣節(jié)主題音樂(lè)

(1)thiihallowween

(2)knock knock trick or treat

(3)水叮當(dāng)―halloween

(4)幽靈盛典

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)開(kāi)幕

由老師扮演小鬼,用英語(yǔ)邀請(qǐng)大家一起參加萬(wàn)圣節(jié)。

“大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說(shuō)一次‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!’”

“讓我們把自己裝扮起來(lái)吧!”

(節(jié)主題音樂(lè)背景)

(二)游戲

1、小小怪獸

游戲準(zhǔn)備:乒乓球若干、大籃子兩個(gè);

游戲規(guī)則:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

2、 運(yùn)南瓜接力賽 (pasthe pumpkin)

游戲準(zhǔn)備:兩個(gè)小南瓜;

游戲規(guī)則:每隊(duì)里將幼兒兩人為一組,背對(duì)背把南瓜夾住,然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),再繞回來(lái),下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來(lái)游戲繼續(xù)。

3、魔法接力賽

游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊(duì),在起點(diǎn)排好隊(duì),請(qǐng)第一個(gè)幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來(lái),肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn),再跑回來(lái)與下一個(gè)幼兒擊掌,下一個(gè)幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。

4、討糖果

以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果;

老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,和本班級(jí)小朋友藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬(wàn)圣節(jié)幼兒園孩子活動(dòng)游戲篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間

游戲場(chǎng)地安排:各班課室

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期準(zhǔn)備:

1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉“Trick or treat”。

四、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

五、游戲活動(dòng)

活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4-5歲)

準(zhǔn)備:蘋(píng)果若干、臉盤(pán)

玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)

準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

討糖果(10:00—11:00)

音樂(lè)聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來(lái),老師手拿糖果,等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

萬(wàn)圣節(jié)幼兒園孩子活動(dòng)游戲篇5

一、活動(dòng)目標(biāo):

1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

三、活動(dòng)過(guò)程:

集體活動(dòng):

1. 萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞

2. 獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲

3. 最炫英語(yǔ)風(fēng)

4. “魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加 “魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果

目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦?。?/p>

分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))

活動(dòng)一:打怪獸

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)二:咬蘋(píng)果

玩法:游戲時(shí),讓蘋(píng)果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字--萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

集體活動(dòng):

Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

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