重陽(yáng)節(jié)孩子們開辦的活動(dòng)方案

3、高年級(jí)：①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;②做一個(gè)小調(diào)查，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國(guó)存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì)問題。

實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。

(三)“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)課

各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)，班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節(jié)之來(lái)源傳說(shuō)，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。

重陽(yáng)節(jié)孩子們開辦的活動(dòng)方案篇2

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

活動(dòng)過(guò)程：

一、介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

二、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

x歌曲："我上幼兒園"x律動(dòng)："我的小手"x歌表演："小豬吃的飽飽"x兒歌："拍皮球"x歌表演："兩只老虎"

三、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四、活動(dòng)結(jié)束。

重陽(yáng)節(jié)孩子們開辦的活動(dòng)方案篇3

設(shè)計(jì)思路：

農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)(也稱敬老節(jié))，敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛護(hù)多么的好，更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。

為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷，讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛，同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么，于是，我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)，設(shè)計(jì)了一系列的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛，同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí);

2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛;

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片、視頻、菊花、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言師提問：

1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

2、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

三、活動(dòng)開展

1、給爺爺奶奶表演節(jié)目

2、為爺爺奶奶捶捶背，抱一抱、親一親

3、給爺爺奶奶遞上菊花茶

4、說(shuō)一句"爺爺奶奶辛苦了"

重陽(yáng)節(jié)孩子們開辦的活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月x號(hào)上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

糖果、重陽(yáng)糕等

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹重陽(yáng)節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)，好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

7、唱“hello grandpa，hello grandma、”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽(yáng)節(jié)孩子們開辦的活動(dòng)方案篇5

為進(jìn)一步提升全國(guó)文明城市創(chuàng)建水平，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，根據(jù)中央、省、三明市委文明辦的統(tǒng)一部署，決定在重陽(yáng)節(jié)期間，組織開展“我們的節(jié)日,重陽(yáng)”主題活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以弘揚(yáng)孝道為主題，充分挖掘重陽(yáng)節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)中華孝文化，深入開展經(jīng)典誦讀、群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、文體娛樂等活動(dòng)，倡導(dǎo)社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)氣。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)干部職工、市民群眾、未成年人開展“百善孝為先”為內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀、詩(shī)歌吟誦會(huì)和主題班會(huì)等群眾性文化活動(dòng)，把愛國(guó)主義教育和孝道文化教育融入活動(dòng)之中，宣傳、謳歌城市精神和文明氣質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承尊老敬老美德。

2、開展走訪慰問老人活動(dòng)。節(jié)日期間，深入老年公寓、敬老院和老年人家庭，對(duì)高齡老人、孤寡老人、病殘老人、特困老人，特別是老黨員、道德模范、身邊好人進(jìn)行走訪慰問和禮遇。對(duì)百歲以上老人進(jìn)行普遍走訪，切實(shí)關(guān)心他們的生活，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實(shí)際困難。

3、開展關(guān)愛“空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員和組織各種社會(huì)力量關(guān)愛“空巢”老人，組織青年志愿者走進(jìn)敬老院、走進(jìn)老人活動(dòng)中心，開展縫補(bǔ)、家電維修、家務(wù)整理、親情陪伴、醫(yī)療服務(wù)等便民服務(wù)。組織巾幗志愿者、“紅領(lǐng)巾”志愿服務(wù)隊(duì)與“空巢老人”和敬老院老人拉家常，幫助打掃衛(wèi)生、修補(bǔ)門窗等，使尊老敬老助老的中華民族良好道德風(fēng)尚扎根社區(qū)、根植基層。

4、開展各類主題文體活動(dòng)。組織開展“孝老之星”和“創(chuàng)星評(píng)戶”評(píng)選交流、孝道故事征集、孝心書畫攝影展等文化活動(dòng)，突出敬老孝親、感恩父母主題，大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人因地制宜地開展才藝展示、游園登高、詩(shī)詞吟詠、聯(lián)歡晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場(chǎng)舞等老年文體活動(dòng)，活躍老年人的精神文化生活，培養(yǎng)老年人的良好心態(tài)和健康情趣。

三、活動(dòng)要求

1、高度重視、精心組織。把組織開展“我們的節(jié)日重陽(yáng)”主題活動(dòng)作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市品牌的重要抓手和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，不斷提升活動(dòng)思想文化內(nèi)涵。根據(jù)通知要求，圍繞活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，制定具體的活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，落實(shí)工作責(zé)任，周密部署，精心安排，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。

2、積極發(fā)動(dòng)、廣泛參與。充分挖掘重陽(yáng)節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日重陽(yáng)”主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

3、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)，各級(jí)文明單位)要通過(guò)宣傳專欄、新聞信息、公益廣告、討論互動(dòng)等多種形式，大力普及重陽(yáng)節(jié)日知識(shí)，廣泛宣傳活動(dòng)開展情況，營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。活動(dòng)開展情況請(qǐng)及時(shí)報(bào)至市文明辦創(chuàng)建科。聯(lián)系電話：__;電子郵箱：__;信息用稿請(qǐng)投至郵箱：__。

節(jié)日活動(dòng)

重陽(yáng)節(jié)孩子們開辦的活動(dòng)方案

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