團(tuán)建活動(dòng)

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退休員工的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)通用方案

| 徐球

運(yùn)動(dòng)能夠達(dá)到健美的目的,不斷美化身體外貌。這是因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)過程中,身體需要充足的熱量來維持消耗所需,這樣身體多余的脂肪能夠不斷消耗掉。下面給大家分享一些關(guān)于退休員工的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)通用方案5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

退休員工的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)通用方案篇1

一、活動(dòng)時(shí)間:

7月15日下午15:00-16:30

二、活動(dòng)地點(diǎn):

1號(hào)樓停車場(chǎng)

三、活動(dòng)形式:

全民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、參加人員:

全體同仁、員工家屬、酒店賓客

五、報(bào)名方式:

以個(gè)人報(bào)名或小組名義報(bào)名,由部門文員統(tǒng)計(jì)人數(shù)于7月5日前上報(bào)人力資源部。

六、活動(dòng)目的:

趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)融合體育、文化、趣味、智力等元素的新興運(yùn)動(dòng),酒店舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義、目的在于:

1、向全體同仁傳遞人人平等、共同進(jìn)步的企業(yè)管理理念和輕松愉悅的企業(yè)文化;

2、讓全體同仁感受到企業(yè)的關(guān)懷,使全體同仁對(duì)企業(yè)有歸屬感,增強(qiáng)企業(yè)全體同仁的向心力;

3、豐富全體同仁業(yè)余生活,激發(fā)全體同仁工作熱情和創(chuàng)造力;

4、為全體同仁提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),建立一個(gè)與同事相互交流、促進(jìn)友誼的平臺(tái),并創(chuàng)造和諧歡樂的企業(yè)文化氛圍,提高企業(yè)在社會(huì)上的影響力和聲譽(yù)。

七、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:活動(dòng)宣傳:

班前會(huì)、周例會(huì)宣傳:通過各部門班前會(huì)、周例會(huì)進(jìn)行宣傳。酒店LED字幕宣傳。酒店公眾微信平臺(tái)預(yù)熱宣傳。酒店宣傳欄張貼活動(dòng)海報(bào)。橫幅宣傳:懸掛于1號(hào)樓停車場(chǎng)。

工作組成員宣傳:工作組成員協(xié)助,帶動(dòng)同仁積極參與活動(dòng)。申購(gòu)活動(dòng)道具,領(lǐng)用活動(dòng)必需品(桶裝水、紙杯)。下單制作海報(bào)2張。

召開工作組成員內(nèi)部會(huì)議(各項(xiàng)目活動(dòng)規(guī)則講解及職責(zé)說明)。臺(tái)卡、表格、活動(dòng)規(guī)則、參與券準(zhǔn)備。

2、活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備工作:

提前清理及規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地。

安保部協(xié)助車輛管理。工程部協(xié)助掛橫幅。

工程部調(diào)試音響及話筒。

將各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則打印貼在白板上。

工作組成員做好準(zhǔn)備(道具檢查及擺放)。

飲水機(jī)、桶裝水、紙杯、廢紙箱、白板、禮品、隔離帶、桌椅準(zhǔn)備。

企劃人員協(xié)助拍攝。

醫(yī)務(wù)人員協(xié)助處理突發(fā)傷病。

八、工作組成員:

總負(fù)責(zé):

主持:

攝像:

音響:

醫(yī)務(wù):

車輛管理:生態(tài)停車場(chǎng)進(jìn)出車輛管理,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;

后勤保障:維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,為全體同仁提供服務(wù);

裁判兼組長(zhǎng):調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,調(diào)動(dòng)全體同仁參與積極性,保管活動(dòng)道具;

計(jì)時(shí)員:活動(dòng)計(jì)時(shí),并為同仁講解細(xì)則,協(xié)助組長(zhǎng)順利完成該項(xiàng)活動(dòng);

計(jì)數(shù)員:活動(dòng)計(jì)數(shù),并為同仁講解細(xì)則,協(xié)助組長(zhǎng)順利完成該項(xiàng)活動(dòng);

禮品登記:發(fā)放禮品做到有條不紊,并做好領(lǐng)取登記;

禮品發(fā)放:王陸艷負(fù)責(zé)將禮品交給李毓芳和陳瑋,吳珍負(fù)責(zé)將禮品交給謝小芳和陳麗紅,周興菊負(fù)責(zé)將禮品交給李榕清和王景麗,分發(fā)禮品做到有條不紊;

秩序維護(hù):協(xié)助禮品發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作;

九、開幕式流程:

1、主持人開場(chǎng)詞。

2、主持人活動(dòng)事項(xiàng)講解。

3、主持人宣布活動(dòng)開始。

十、活動(dòng)項(xiàng)目介紹:

1、雷霆戰(zhàn)鼓

道具:自制戰(zhàn)鼓2個(gè),氣排球2個(gè),口哨1個(gè),秒表1個(gè)。

裁判兼組長(zhǎng):x

計(jì)數(shù)員:x

活動(dòng)目的:鍛煉參與者的合作能力,培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

活動(dòng)規(guī)則:

(1)比賽限時(shí)1分鐘,每組4人,2組同時(shí)進(jìn)行。

(2)4名選手分別拉住雷霆戰(zhàn)鼓的四個(gè)延長(zhǎng)把手,工作人員將氣排球放置在戰(zhàn)鼓中心,裁判發(fā)令后,在一分鐘時(shí)間內(nèi),掂球次數(shù)最多的一組勝出。

(3)比賽中途球掉落,可拾起繼續(xù)比賽,之前掂球次數(shù)有效。

(4)獲勝的小組每人將得到一張參與券。

示意圖:

2、趣味套圈

道具:塑料圈10個(gè),飲料40瓶。

裁判兼組長(zhǎng):x

計(jì)數(shù)員:x

活動(dòng)目的:豐富同仁業(yè)余生活,增加生活樂趣。

活動(dòng)規(guī)則:

(1)起點(diǎn)線與第一排物品的距離為2m,物品與物品間距30cm。

(2)每位參與者手中有5個(gè)圈,站在起點(diǎn)線外將圈逐個(gè)扔向物品,成功套中物品即可從套中的物品中任選1件。

(3)套中是指塑料圈完全套入瓶口,部分掛、靠的不算。

(4)參與者雙腳不能越線,越線套中的物品視為無效。

(5)因物品數(shù)量有限,凡獲得物品的選手再次參與,套中物品便不再給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(6)此項(xiàng)活動(dòng)的勝出者已獲得獎(jiǎng)勵(lì),便不再發(fā)放參與券。

(7)物品全部套完即停止此項(xiàng)活動(dòng)。

示意圖:

3、蘿卜蹲

道具:8種水果或蔬菜模型

裁判兼組長(zhǎng):x

活動(dòng)目的:鍛練參與者的反應(yīng)能力。

活動(dòng)規(guī)則:

(1)單次參加人數(shù):6人~8人。

(2)一組6人~8人參加游戲,每人扮演一種名稱為兩個(gè)字的水果或蔬菜(例如:蘋果,西瓜,洋蔥等等),所有人手拉手圍成一圈。

(3)首先由裁判隨意喊一種水果名稱,口中快速念“__蹲,__蹲,__蹲完YY蹲”,并做出相應(yīng)動(dòng)作。__動(dòng)作完成后,YY必須立即跟上并快速念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”,同樣做出相應(yīng)動(dòng)作,如此反復(fù)。(例如:蘋果喊:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完西瓜蹲”,此時(shí)代表西瓜的選手應(yīng)迅速蹲下,動(dòng)作完成后,由西瓜開始喊,并隨意指定一種水果或蔬菜下蹲)。

(4)不允許回傳(例:蘋果傳給西瓜,西瓜不可以回傳給蘋果,若西瓜傳給洋蔥,洋蔥可以傳給蘋果)。

(5)反映慢的選手和傳錯(cuò)的選手被淘汰。

(6)最后剩下的兩名選手為勝出者,每人可得到一張參與券。

示意圖:

4、螃蟹背西瓜

道具:哨子1個(gè),皮球3個(gè)。

裁判兼組長(zhǎng):x

計(jì)時(shí)員:x

活動(dòng)目的:鍛煉同仁的反應(yīng)能力和相互協(xié)作能力。

活動(dòng)規(guī)則:

(1)賽道長(zhǎng)度60米(30米×2往返)。每組2人,3組同時(shí)進(jìn)行。

(2)2人同時(shí)站于起跑線處,背對(duì)背、手挽手夾皮球越過30米折返線后跑回起點(diǎn),用時(shí)最短的小組勝出。

(3)活動(dòng)中,只能用背部夾住球前行,不能用手觸球。若球掉落,可撿起,并在落球處重新夾好球繼續(xù)前進(jìn)。

(4)獲勝的小組每人將得到一張參與券。

示意圖:

5、沙包奪分

道具:哨子1個(gè),粉筆5支,沙包20個(gè)。

裁判兼組長(zhǎng):x

計(jì)數(shù)員:x

活動(dòng)目的:提高參與者的反應(yīng)和判斷能力,培養(yǎng)相互合作意識(shí)。

活動(dòng)規(guī)則:

(1)每組2人,每人5個(gè)沙包,2組同時(shí)進(jìn)行。

(2)沙包投擲的目標(biāo)為米長(zhǎng)的大正方形,大正方形內(nèi)有9個(gè)小正方形,小正方形由數(shù)字1-6和3個(gè)空白的方形組成。

(3)參賽者在起點(diǎn)處向距離5米遠(yuǎn)的大正方形投擲沙包,每人投擲5個(gè)沙包,二組投擲完畢后統(tǒng)計(jì)得分,得分高的一組勝出。

(4)投擲沙包時(shí),雙腳不能越線,否則成績(jī)視為無效。

(5)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):以沙包靜止落點(diǎn)處的數(shù)字計(jì)分,數(shù)字1代表1分,以此類推,空白方形代表0分。

(6)獲勝的小組每人將得到一張參與券。

示意圖:

6、吹乒乓球

道具:會(huì)議桌2張,紙杯18個(gè),乒乓球4個(gè),秒表1個(gè),水1盆。

裁判兼組長(zhǎng):x

計(jì)時(shí)員:x

活動(dòng)目的:享受活動(dòng)樂趣的同時(shí)增強(qiáng)自信心。

活動(dòng)規(guī)則:

(1)比賽限時(shí)1分鐘,2人一組,2組同時(shí)進(jìn)行。

(2)每張會(huì)議桌兩端各放6個(gè)等高的一次性紙杯,6個(gè)盛滿水的紙杯緊挨著一字排開,在第一個(gè)杯子里放置一個(gè)乒乓球,參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向第二個(gè)杯子,第二個(gè)杯子吹向第三個(gè)杯子,依次進(jìn)行,直到吹進(jìn)最后一個(gè)杯子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)先完成比賽的選手勝出。

(3)比賽過程中如將乒乓球吹落到地上,則從有效位置接著開始吹,計(jì)時(shí)不停。

(4)每組勝出的選手將得到一張參與券。

示意圖:

十一、閉幕式流程

1、主持人閉幕詞;

2、同仁分享;

3、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)并宣布閉幕式結(jié)束;

4、發(fā)放禮品;

5、清理現(xiàn)場(chǎng);

十二、活動(dòng)說明:

1、參與者累計(jì)得到三張及以上參與券即可換取禮品一份(每人限領(lǐng)一份)。

2、活動(dòng)進(jìn)行期間,禮品暫不發(fā)放,待閉幕式結(jié)束,統(tǒng)一發(fā)放禮品,參與者可憑參與券至禮品兌換處換取禮品,員工家屬與賓客禮品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。

3、如遇下雨天氣,活動(dòng)將延期,具體時(shí)間另行通知。

十三、活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)工作組成員提前三十分鐘到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2、為方便活動(dòng),請(qǐng)參與活動(dòng)人員穿著平底鞋。

3、活動(dòng)期間,請(qǐng)自覺遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,保持公共環(huán)境衛(wèi)生。

十四、費(fèi)用預(yù)算:

退休員工的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)通用方案篇2

一、活動(dòng)目的

為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

二、活動(dòng)主題:童心同樂幸福成長(zhǎng)

三、參加對(duì)象:

1.一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任,每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。

2.一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(zhǎng)(2位家長(zhǎng)裁判,其他家長(zhǎng)參與游戲,)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間:20___年5月26日上午9:00??10:30

六、工作人員:

1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀:黃文軒父子和杜主任

3.發(fā)令:鄧昭亮

4.場(chǎng)地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)

6.報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅

7.裁判:每班2位家長(zhǎng)

七、活動(dòng)安排:

整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行:

第一輪:(熱身活動(dòng)),游戲名稱:桃花朵朵開

第二輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱:穿衣接力賽

八、具體安排:

1.第一輪:(熱身活動(dòng))

游戲名稱:桃花朵朵開

(1)游戲人數(shù): 20位家長(zhǎng)和全班學(xué)生參與

(2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈,然后聽主持人喊命令。例如:

主持人1:桃花朵朵開

主持人2:開幾朵?

主持人1:開六朵

主持人2:停

那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。

2.第二輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱:傳遞呼啦圈

(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

(3)游戲規(guī)則:整個(gè)班的`學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì),呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個(gè),傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱:穿衣接力賽

(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(zhǎng)(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(zhǎng))

(2)游戲賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約30米。

(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個(gè)班分成12條跑道。

(4)游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子相對(duì)應(yīng)分開在跑道兩頭,家長(zhǎng)拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長(zhǎng)拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長(zhǎng)把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長(zhǎng)拉著手跑回起點(diǎn)。……依次類推,直到整個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子跑完為止。

九、場(chǎng)地設(shè)計(jì):

有效開展親子活動(dòng)的方法

一、明確親子活動(dòng)的特點(diǎn)、目的和意義

親子活動(dòng)是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ),建構(gòu)良好的親子互動(dòng)關(guān)系,實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。它將游戲活動(dòng)作為主要教育手段,教學(xué)活動(dòng)遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成,為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念,提高了家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平,實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,形成教師、家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲的教學(xué)模式,這是親子活動(dòng)的最大特點(diǎn)。

親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式,更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)。因此要組織好這樣的活動(dòng),首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動(dòng)的主要目的是通過親子間的互動(dòng)游戲使孩子得到良好的發(fā)展,活動(dòng)的主體是家長(zhǎng)和孩子。親子活動(dòng)全方位地開發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)、語言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力,使孩子在快樂的游戲活動(dòng)中,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子間的交流,最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)生動(dòng)活潑,符合幼兒身心特點(diǎn)

我們?cè)谠O(shè)計(jì)每個(gè)親子活動(dòng)時(shí),應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn),將活動(dòng)課程生活化、游戲化、音樂化,更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗(yàn),建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動(dòng)化的課程體系,在多元化平臺(tái)上為幼兒的潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展提供全方位的服務(wù),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。

讓親子活動(dòng)以其本身固有的情趣性和娛樂性,吸引家長(zhǎng)和孩子們愉快的參與活動(dòng),減輕家長(zhǎng)們的重重顧慮,使家長(zhǎng)感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過參與實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),家長(zhǎng)和老師配合會(huì)更加密切、協(xié)調(diào),從而更有效地促進(jìn)我們家園互動(dòng)、相互交流。

三、重視家長(zhǎng)在活動(dòng)中的主動(dòng)性

親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,教師必須尊重家長(zhǎng),以平等合作的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng),同家長(zhǎng)共同商量,取得家長(zhǎng)的支持與配合,家長(zhǎng)的重視、堅(jiān)持及對(duì)孩子的理解、支持、鼓勵(lì)與配合等良好的親子教育氛圍的形成,必將促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的共同成長(zhǎng)。

1、家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己在活動(dòng)中的主體地位,充分調(diào)動(dòng)其積極性,全身心地投入到活動(dòng)中,做孩子成功的合作者。

2、興趣是孩子活動(dòng)的動(dòng)力和出發(fā)點(diǎn)。

因此家長(zhǎng)在活動(dòng)前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣,只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動(dòng),一同克服困難,一同享受成功,才會(huì)同孩子建立起一種心理上的交流平臺(tái),才能了解到孩子真實(shí)的心理活動(dòng)與想法。

3、家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標(biāo),指導(dǎo)孩子的活動(dòng)。

有很多家長(zhǎng)都錯(cuò)誤地認(rèn)為,要求越高對(duì)孩子越有幫助,其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子活動(dòng)時(shí),因?yàn)楹⒆舆`背自己的意愿或未達(dá)到要求,家長(zhǎng)就不耐煩了,嚴(yán)厲地指責(zé)孩子,批評(píng)孩子,使原本快樂的游戲活動(dòng)不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動(dòng)中,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。

4、家長(zhǎng)在活動(dòng)中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。

如果家長(zhǎng)在和孩子一起活動(dòng)時(shí)能多問孩子幾個(gè)“這該怎么玩”,“讓我們一起試試,好嗎?”我想會(huì)更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子,從而有針對(duì)性地,游刃有余地教育孩子。

5、家長(zhǎng)要信任孩子。

在進(jìn)行親子活動(dòng)時(shí),很多家長(zhǎng)怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牽著孩子的手不放,致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì),出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長(zhǎng)朋友:要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力,發(fā)現(xiàn)孩子,相信孩子,信任孩子。

6、家長(zhǎng)應(yīng)多用鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子,讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。

欣賞孩子是一門藝術(shù),成人的鼓勵(lì)會(huì)給幼兒以信心與動(dòng)力,讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時(shí),家長(zhǎng)都應(yīng)以鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子。

四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用

在親子活動(dòng)中,教師不僅是活動(dòng)材料的提供者、活動(dòng)組織的引導(dǎo)者,還應(yīng)是家長(zhǎng)和孩子們的合作者。無論是對(duì)家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒,我覺得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。

1、直接性指導(dǎo)

開展親子活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子,也可請(qǐng)教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長(zhǎng)該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。

2、個(gè)別性指導(dǎo)

在父母指導(dǎo)孩子游戲的過程中,教師可個(gè)別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。

3、評(píng)價(jià)性指導(dǎo)

在每次活動(dòng)的結(jié)束部分,教師可將活動(dòng)中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家,然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法,以此帶給大家一些啟發(fā)。

4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)

在父母指導(dǎo)孩子活動(dòng)有一點(diǎn)小困難時(shí),教師應(yīng)幫助父母提供解決問題的方法,并告訴他為什么要這樣做。這樣家長(zhǎng)在以后再碰到此類問題時(shí)就有了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

5、歸結(jié)性的指導(dǎo)

在活動(dòng)結(jié)束時(shí),教師要將本次活動(dòng)的目的和家長(zhǎng)應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納,幫助家長(zhǎng)鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師有針對(duì)性的指導(dǎo)縮短了教師與家長(zhǎng)的距離,使家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻,從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。

總之,我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長(zhǎng)們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長(zhǎng)更好地走近親子教育,倡導(dǎo)親子互動(dòng),增強(qiáng)家園合力,共促幼兒成長(zhǎng)。

退休員工的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)通用方案篇3

一、活動(dòng)意義

增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng),鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

二、活動(dòng)主題

高一八班運(yùn)動(dòng)會(huì)

三、組織機(jī)構(gòu)

八班班委

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20__年__月__日,__中學(xué)

五、活動(dòng)對(duì)象

高、八班學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式,運(yùn)動(dòng)會(huì)

七、工作安排

1.通知衛(wèi)生委員__、__于X月__號(hào)之前檢查清掃工具是否齊全,如不齊全,通知生活委員購(gòu)買,并在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前提醒她們帶好清掃工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;

2.生活委員__、__于X月__號(hào)或__號(hào)(周六周日)到超市購(gòu)買以下運(yùn)動(dòng)會(huì)必備商品:巧克力兩盒,礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全,購(gòu)買);

3.班長(zhǎng)__在X月__號(hào)之前看好天氣預(yù)報(bào),并提前通知同學(xué)多穿或少穿衣服。同時(shí)通知運(yùn)動(dòng)員帶好運(yùn)動(dòng)服,以便更好地參加比賽。在__日說清運(yùn)動(dòng)會(huì)的注意事項(xiàng)(帶板凳等);

4.宣傳委員X制作運(yùn)動(dòng)員的序號(hào)牌;

5.體育委員__找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)

6.體育委員__組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合

7.副班長(zhǎng)__與體委共同維持紀(jì)律

8.體育委員__分別提醒男、女運(yùn)動(dòng)員參加比賽

9.班長(zhǎng)__在比賽過程中為同學(xué)們拍照,記錄班級(jí)情況。并安排同學(xué)在長(zhǎng)跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員中。在運(yùn)動(dòng)會(huì)全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。

備案:(如遇惡劣天氣,運(yùn)動(dòng)會(huì)不能正常舉行):

1.通知同學(xué)們?cè)赺_日有可能會(huì)下雨,并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;

2.將星期四的課表抄在黑板上;

3.將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。

退休員工的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)通用方案篇4

一、競(jìng)賽日期和地點(diǎn):

20__年4月17—18日在海頭體育場(chǎng)進(jìn)行。

二、參加方法:

學(xué)生以班級(jí)為單位組隊(duì)參加,教師以教研組為單位參賽。

三、競(jìng)賽項(xiàng)目:

1)一、二年級(jí):70米、800米、20×200米接力(10男10女)、立定跳遠(yuǎn)、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩

2)三—五年級(jí):70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、4×100米接力(四、五年級(jí))

3)團(tuán)體項(xiàng)目:

一、二年級(jí):1分鐘跳短繩、仰臥起坐

三—五年級(jí):1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子

4)教職工項(xiàng)目:4×100米接力(以級(jí)部為單位)

青年組:跳遠(yuǎn)、跳高、壘球

中年組(40周歲以上):打保齡球、釣魚跑、托球跑

四、參賽辦法:

1、凡本校學(xué)生均可參加

2、競(jìng)技類項(xiàng)目:一—五年級(jí)男女各8人。三—五年級(jí)每班各組每項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng)(不包括接力項(xiàng)目),一、二年級(jí)每班每項(xiàng)限報(bào)4人(不包括接力項(xiàng)目),20×200米接力可為本班任意學(xué)生,三—五年級(jí)4×100米接力必須在本班競(jìng)技類項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員中產(chǎn)生;一、二年級(jí)親子項(xiàng)目每項(xiàng)每班限報(bào)3組,不可與其他項(xiàng)目兼報(bào)。

3、團(tuán)體項(xiàng)目:

(1)跳繩:一、二年級(jí)各班級(jí)限報(bào)5人(不限男女),三—五年級(jí)每班男女各5人,其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項(xiàng)參加人數(shù)均為10人,其中2人搖繩(學(xué)生,性別不限),8人跳繩;單人單搖跳繩參加人數(shù)10人(男、女各5人);單人雙搖跳繩、雙人跳繩項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員從以上項(xiàng)目人員中產(chǎn)生,每項(xiàng)每班限報(bào)2人(男女不限)

(2)踢毽子:三—五年級(jí)踢毽子每班限報(bào)5人(不限男女)。

(3)仰臥起坐:一二年級(jí)每班限報(bào)5人(不限男女)。

4、競(jìng)技類項(xiàng)目(除20×200米接力)和團(tuán)體項(xiàng)目不可兼報(bào);各團(tuán)體項(xiàng)目不得兼報(bào)。

5、各班按照規(guī)程要求報(bào)名參賽,不許任何形式的弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)查出,取消該運(yùn)動(dòng)員的比賽資格,并在該運(yùn)動(dòng)員所在班級(jí)團(tuán)體總分扣10分。

五、競(jìng)賽方法:

1、按照國(guó)家體委審定的最新競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行

2、跳繩(繩具自備)

(1)多人跳長(zhǎng)繩:比賽時(shí)間為1分鐘。比賽開始前,2人搖繩且原地做好繞繩準(zhǔn)備,8人全部上繩,發(fā)令后進(jìn)行齊跳,8人同時(shí)齊跳,成功方計(jì)數(shù)1次,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績(jī)并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí),可繼續(xù)比賽,8人未能同時(shí)齊跳成功,不計(jì)數(shù)。

(2)多人繞8字跳繩:2人搖繩,8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊,繩子必須過腳,比賽時(shí)間為3分鐘,以3分鐘內(nèi)跳過繩子的累計(jì)總?cè)藬?shù)計(jì)成績(jī),人數(shù)多者名次列前,人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前,再相同則成績(jī)并列。中途繩子停止搖動(dòng)時(shí),可繼續(xù)比賽,跳繩者通過繩子,不計(jì)數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號(hào)后,方能搖繩,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手。

(3)雙人單搖跳繩:比賽時(shí)間為1分鐘,采用一帶一單搖跳形式。一名隊(duì)員雙手搖繩,另一名隊(duì)員跟跳,性別不限,兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法,計(jì)算跳過繩的次數(shù)。本隊(duì)2對(duì)運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前,再相同則成績(jī)并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí),可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。

(4)單人雙搖跳繩:比賽時(shí)間為30秒,隊(duì)員兩側(cè)手搖繩,雙腳同步跳同時(shí)搖繩迅速繞身體2周,計(jì)跳1次,本隊(duì)2名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前,再相同則成績(jī)并列。比賽時(shí)繩子未完成2周,不計(jì)數(shù)。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí),可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。

(5)雙腳跳:比賽時(shí)間為1分鐘,采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法,計(jì)算跳過繩的次數(shù)。班級(jí)10名運(yùn)動(dòng)員所跳次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少的隊(duì)名次列前,再相同則成績(jī)并列。比賽中途繩子停止搖動(dòng)時(shí),可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。

3、踢毽子

(1)比賽用毽子自備(大花毽,高21厘米—23厘米;質(zhì)量20克—22克),比賽場(chǎng)地為長(zhǎng)5米、寬5米的平整地面。

(2)男子、女子單人踢毽:比賽時(shí)間為1分鐘,取有效踢毽子的累加次數(shù)作為運(yùn)動(dòng)員本人的成績(jī),本隊(duì)10名運(yùn)動(dòng)員所踢次數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以失誤次數(shù)少隊(duì)名次列前,再相同則成績(jī)并列。比賽中途毽子落地,可繼續(xù)比賽,然后接著計(jì)數(shù)。在有效比賽場(chǎng)地內(nèi),運(yùn)動(dòng)員用膝蓋(包括膝蓋)以下部位擊毽子。同一個(gè)部位不能連續(xù)擊毽,可重復(fù)擊毽,但必須在其它兩個(gè)及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數(shù),否則將算作失誤,但仍可繼續(xù)踢。

4、仰臥起坐:比賽時(shí)間為1分鐘,比賽開始學(xué)生平躺在墊子上,膝蓋微屈,雙手手指交叉抱頭,身體抬起90度以上為有效個(gè)數(shù),取有效仰臥起坐的個(gè)數(shù)為參賽者的成績(jī),每班5名運(yùn)動(dòng)員所做個(gè)數(shù)相加,次數(shù)多者名次列前,次數(shù)相同以動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)者名次列前,再相同則成績(jī)并列。

5、家庭親子接力:比賽距離為200米場(chǎng)地一圈,爸爸第一幫棒,媽媽第二棒,孩子第三棒,比賽過程中不準(zhǔn)亂道。

6、家庭親子跳繩:比賽時(shí)間為1分鐘,比賽開始前,其中一位家長(zhǎng)跟孩子面對(duì)面站立,哨聲響起家長(zhǎng)繞繩子與孩子齊跳,取有效跳繩的個(gè)數(shù)為參賽者的成績(jī),個(gè)數(shù)多者名次列前。

5、競(jìng)賽各項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)置比賽賽次,200米(包括200米)以下項(xiàng)目取前六名參加決賽。

6、教職工比賽:接力項(xiàng)目的報(bào)名表需在半個(gè)比賽日之前報(bào)名。

六、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

1、團(tuán)體獎(jiǎng):級(jí)部前3名,個(gè)人獎(jiǎng):前3名,親子獎(jiǎng):前3名;4—6名只給積分。教職工獎(jiǎng)前8名。

2、各項(xiàng)按照7、5、4、3、2、1記分,接力雙倍積分??偡植⒘?,以破紀(jì)錄、第一、第二、……名多者,名次列前。破區(qū)紀(jì)錄加10分,破校記錄加5分。

退休員工的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)通用方案篇5

為進(jìn)一步活躍師生的校園生活,提高師生身體素質(zhì),激發(fā)師生參加體育鍛煉的熱情,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、頑強(qiáng)拼搏的精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)以師生拔河的形式開展,有關(guān)事宜安排如下:

一、參加范圍

全體學(xué)生

二、比賽宗旨

貴在參與,友誼第一,比賽第二。

三、比賽口號(hào)

團(tuán)結(jié)就是力量!生命在于運(yùn)動(dòng)!

四、規(guī)程設(shè)計(jì)

1、 時(shí)間:11月4下午(若天氣惡劣,則推遲進(jìn)行)

2、 地點(diǎn):操場(chǎng)

3、 參賽形式:以班為單位參賽

4、 要求:

(1) 參賽人數(shù):每班30人(男生15人,女生15人)其它學(xué)生為啦啦隊(duì)

(2) 參賽方法:握繩采用男女分例兩側(cè)、前后、混合式。

(3) 獎(jiǎng)勵(lì)方法:三局兩勝末位淘汰制,一、四年級(jí)取團(tuán)體前兩名,其他班級(jí)取第一名。

(4) 參賽順序:分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,一、二年級(jí)位于東場(chǎng)地,三、四、五年級(jí)位于西場(chǎng)地。

(5) 班主任教師要認(rèn)真組織好本班隊(duì)伍,到指定地點(diǎn)助威,要求全班服裝整齊,穿運(yùn)動(dòng)鞋參加。

(6) 參賽隊(duì)員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時(shí)參加比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的`精神。

五、成績(jī)宣布

賽后由政教許主任宣布比賽成績(jī)。

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