最基礎(chǔ)的兒童節(jié)文藝活動方案

3月3日女孩兒童節(jié)，這個節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的，家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。下面給大家分享一些關(guān)于最基礎(chǔ)的兒童節(jié)文藝活動方案7篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

最基礎(chǔ)的兒童節(jié)文藝活動方案篇1

一、活動目標(biāo)：

共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動時間：

20__年6月1日(星期五)上午8：30—10：50

三、活動準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

四、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

最基礎(chǔ)的兒童節(jié)文藝活動方案篇2

一、活動意義

旨在加強鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節(jié)日，我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時也為了更好的營造我們溫馨的家園!

二、責(zé)任部門

主管部門：綜合部

責(zé)任部門：各項目及客服部

配合部門：公共秩序維護(hù)部、清潔綠化部

三、活動范圍及地點

本小區(qū)業(yè)主及其家庭，5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點：啟福華都小廣場

四、活動報名時間

五、參加方式

符合報名條件的報名方式

1、直接到____服務(wù)中心報名

2、撥打__X電話報名

六、宣傳細(xì)則

1、目的。及時告知區(qū)所有業(yè)戶根據(jù)家庭情況積極報名參加六一兒童節(jié)活動，通過活動給孩子展現(xiàn)自我的平臺，豐富孩子的童年生活。

2、主責(zé)部門：各客服部

3、宣傳方式：

A、在單元內(nèi)張貼溫馨提示，宣傳欄內(nèi)張貼海報。

B、客戶管家走訪時邀請業(yè)主參加，做好報名記錄。

最基礎(chǔ)的兒童節(jié)文藝活動方案篇3

一、活動目的：

為營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

二、活動主題：

我運動，我快樂

三、活動時間：

四、活動地點：

操場

五、活動內(nèi)容：

1、跆拳道團體表演、個人表演

2、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)

3、二年級部游戲：踩氣球比賽(全體學(xué)生參加)

4、三年級部游戲：飲水思源比賽(全體學(xué)生參加)

5、四年級部游戲：背夾球比賽(全體學(xué)生參加)

6、五年級部游戲：袋鼠跳比賽(全體學(xué)生參加)

六、活動過程：

1、校長致詞并宣布活動開始

2、陽光神小跆拳道團體表演

3、陽光神小跆拳道個人表演

4、一年級部游戲：火災(zāi)逃生比賽

5、二年級部游戲：踩氣球比賽

6、三年級部游戲：飲水思源比賽

7、四年級部游戲：背夾球比賽

8、五年級部游戲：袋鼠跳比賽

最基礎(chǔ)的兒童節(jié)文藝活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想

以“構(gòu)建和諧社會”重要思想為指導(dǎo)，為了進(jìn)一步加強全校師生的團結(jié)，互幫互助，弘揚中華民族“扶貧濟困，互助互愛”的傳統(tǒng)美德，形成“我愛人人，人人愛我”的良好社會風(fēng)尚。同時讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。引導(dǎo)我校廣大少年兒童關(guān)心他人，促進(jìn)其成長成才。

二、領(lǐng)導(dǎo)組成員：

為保證此項工作的順利進(jìn)行，我校成立新的捐款活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間：

5月22日

四、參加對象：

全體師生。

五、活動內(nèi)容、措施及步驟：

1、5月22日學(xué)校組織全校師生在操場按一定順序進(jìn)行捐款，并將各班所捐金額登記造冊，所拍照片和活動中的所有資料存入學(xué)校德育工作檔案。

2、活動以各班為單位，捐款活動結(jié)束后各班主任組織學(xué)生對此次活動進(jìn)行分析總結(jié)，以利于今后把工作做得更好。

3、學(xué)校將組織有關(guān)人員對各班此次獻(xiàn)愛心活動的開展情況進(jìn)行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。

最基礎(chǔ)的兒童節(jié)文藝活動方案篇5

一、活動目的：

為了雄厚同窗們的業(yè)長生活，營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決意舉辦“慶六一”系列活動”。

二、活動內(nèi)容：

1、新隊員入隊。

2、進(jìn)行“慶六一”團隊游戲競賽活動。

三、活動主題：

童心同樂

四、活動時間：

20__年5月31日(禮拜日)下晝1點至3點

五、活動地點：

操場

六、介入對象：

全體師生

七、活動要求：

1、各班在活動前必需對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生在活動過程中必然要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫，不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負(fù)責(zé)老師作廢活動資格。

2、負(fù)責(zé)各項游藝活動的老師，須自行或叫學(xué)生在5月31日正午前預(yù)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日正午12：30前布置好活，八條腿，撲通撲通跳下水……

3、回響反映慢或說錯者出局，最后的勝利者可獲得獎品。

最基礎(chǔ)的兒童節(jié)文藝活動方案篇6

一、活動主題：

激揚的旋律、歡快的六一

二、活動時間：

20__年6月1日

三、活動地點：

__小學(xué)操場

四、活動內(nèi)容：

新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

五、活動組織：

組委會主任：

策劃：__

組委會成員：全校教師

六、活動過程：

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長致詞并宣布活動開始

3、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單;

(3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾;

(4)宣誓;

(5)新隊員代表發(fā)言;

(6)呼號;

(8)退旗、敬禮、奏樂。

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

七、安全預(yù)案：

(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

最基礎(chǔ)的兒童節(jié)文藝活動方案篇7

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排：

20__年6月1日

三、活動地點：

學(xué)校食堂三樓

四、活動演出單位：

小學(xué)部

五、節(jié)目主持：

學(xué)生

六、活動主題：

“擁抱快樂，放飛夢想”

七、組織方法：

1、以班級為單位，每個單位出1個節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。

3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)舞蹈(獨舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

九、活動流程：

(一)經(jīng)典誦讀

(二)慶六一學(xué)生文藝演出