教師開學第一課方案范文

同學們，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了，我們步入了新學期。在新的學期里，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學習與生活的前提，沒有安全，其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

二、安全事故

1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學。

⑵在教學區(qū)打鬧，撞到了同學，出現(xiàn)不應有的事故。

⑶攀爬護欄，摔倒樓下。

3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

三、校園安全

交流：討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯，不碰樓梯扶手;

(2)上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

(3)放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2、在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)輕聲慢步，不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做游戲;

(3)不攀爬護欄;不爬窗臺，不隨意開窗戶;

(4)不向樓下吐痰、丟東西;

(5)無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

(1)輕聲慢步，不跑不叫，進出教室不擠不鬧;

(2)不亂攀爬桌凳，不爬窗臺;

(3)不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動;

(4)實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器。

(5)不往學校、教室?guī)ｋU物品、火種。不帶零食與玩具。

(6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門，忘帶東西必須告知老師。

4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險游戲，玩有益游戲。

(2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬圍墻、樹、籃球架、主席臺等;

(3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶其他物品如玩具等。

5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

(1)不追逐打鬧做游戲;

(2)大便小便要入池;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

(3)便后要及時洗手。

6、體育課應注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。

(2)特別是在一些激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則，對于安全是非常重要的。

四、上下學安全

1、不過早到校，到校后不能再外面跑。

2、放學到校門口時放慢速度，聽從值日老師指揮。

3、上下樓梯要慢行，不擠不推不鬧，班級之間要互相禮讓。

4、下雨天帶好雨具，不把雨具當玩具。

5、每天戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。

6、不到路邊小攤上買東西。

7、遵守交通規(guī)則，自己回家的同學注意安全。

五、教師小結(jié)

教師開學第一課方案范文篇3

主題：父母教會我智慧伴成長

目的：通過開學第一課，營造濃厚的開學氛圍，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導學生樹立正確價值觀，提升教師職業(yè)理想，滲透學校智慧辦學理念，讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。

參加人員：市區(qū)領(lǐng)導、河北學校全體師生及家委會代表。

具體日程：

一、歡迎儀式 (5分鐘)

時間：8:00前

日程：

(1)領(lǐng)導在學校北門下車，學生禮儀操開始。

(2)領(lǐng)導至操場參觀二至五年學生禮儀操，校長介紹。

二、開學第一課(25分鐘)

時間： 8：00-8：30

地點：操場

主持人：宋曉峰老師

日程：

(1) 出旗：武警支隊官兵(6名)(2分鐘)

(2) 升國旗、唱國歌(3分鐘)

(3)兩名學生代表和兩名家長代表朗誦：父母教會我(4分鐘)

(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)

(5)林榮學校長新學期致辭。(4分鐘)

三、8：30分參觀校園(30分鐘)

參觀路線：

第一部分：校園外部

操場開始--健身廣角---籃排場

第二部分：教學樓

東大廳開始：

辦學理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學實驗區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)

上到二樓：陶藝室---國畫室

上到三樓：音樂教室---合唱室

第三部分：綜合樓

一樓餐廳

四、參觀結(jié)束

領(lǐng)導離開校園，全體師生收看央視《開學第一課》專題片。

教師開學第一課方案范文篇4

為進一步推進全市各中小學、幼兒園家庭教育工作深入開展，提升教師家庭教育業(yè)務水平，幫助家長做好家庭教育，促進家校合作，為學生新學期學習、成長和生活營造良好的教育氛圍，經(jīng)研究，決定在全市各中小學、幼兒園組織開展20__年春季學期“開學家長第一課”活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動對象

全市各中小學校、幼兒園學生家長

二、活動時間

春季學期開學第一周(2月26日-3月2日)

三、活動形式

活動以講座形式開展，各學校按新學期教學工作進行組織，共安排75分鐘時間，分為：校長講話(15分鐘)、班主任家庭教育講座(30分鐘)，教師與家長溝通(30分鐘)以及問卷調(diào)查四部分。

市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱，配以PPT和專家示范課視頻，于新學期開學工作會上發(fā)放給各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學校，區(qū)(市、縣)教育局于開學前將上述資料發(fā)放給各學校并召開會議進行部署，各學校根據(jù)校長講話提綱和班主任講座提綱，結(jié)合本校本班情況，進行二次備課，完成活動準備工作，于春季學期開學第一周內(nèi)組織完成活動。

四、活動內(nèi)容

(一)校長講話內(nèi)容

根據(jù)本校實際，參考市教育局提供的參考內(nèi)容，介紹學校的發(fā)展思路、新學期的工作任務，對家長如何做好家校溝通、學習家庭教育知識提出建議。

校長講話的具體組織方式由各學校自行決定，可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。

(二)班主任講座內(nèi)容

本次“開學家長第一課”的教師講座部分分為兩類：

一是針對中學畢業(yè)班學生家長，就家庭和家長如何配合學校助力學生升學備考進行講座，市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。

二是針對中小學其它年級和幼兒園家長，以“時間管理”為主線，對家長進行孩子自主能力培養(yǎng)、增進親子關(guān)系、提高學習效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。

班主任講座必須面對面向家長宣講，不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替，講座內(nèi)容應當參照市教育局提供的參考提綱，在結(jié)合本校本班實際的基礎(chǔ)上對內(nèi)容進行充實和完善，不得原文照搬。

(三)教師與家長溝通內(nèi)容

班主任向家長介紹新學期班級建設(shè)的打算、家長學校的相關(guān)安排，組織科任教師說明本學期的學習任務，聽取家長的意見建議，進行溝通交流。

(四)問卷調(diào)查內(nèi)容

主要就開學第一課的實施效果、家長對家庭教育的需求等內(nèi)容進行了解(詳細內(nèi)容見附件)。

問卷調(diào)查采取手機網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進行，“開學家長第一課”活動結(jié)束后，教師發(fā)放問卷，可以進行網(wǎng)上答卷的家長，通過掃描卷面二維碼進行即時在線答卷;不能進行網(wǎng)上答卷的家長，通過填寫紙質(zhì)問卷進行答題，由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學校家長問卷的參與率不得低于75%，城鎮(zhèn)學校的參與率不得低于60%，鄉(xiāng)村學校的參與率不得低于40%。

五、工作要求

(一)強化組織，周密部署

各區(qū)(市、縣)教育局要高度重視“開學家長第一課”活動，要將此項活動作為新學期的一項重要工作，分管領(lǐng)導要親自抓，相關(guān)任務要分解到人，落實責任到崗，確保每個學校都認真落實相關(guān)要求、全面開展好此項活動;各學校主要領(lǐng)導要親自部署，校領(lǐng)導班子和相關(guān)處室要分工合作，做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作，確?；顒佑行蜷_展、取得實效。

各學校要及時對活動進行總結(jié)并向教育主管部門報告，各區(qū)(市、縣)教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況，于20__年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報送到市教育局基教處(省市直屬學校于同一日期前直接報送市教育局基教處)。

(二)持續(xù)發(fā)力，深入推進

開展20__年春季學期“開學家長第一課”活動是市教育局推進家庭教育工作的重要舉措，將長期堅持、持續(xù)開展。各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學校要通過此項活動，組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法，鍛煉隊伍，提升教師的家庭教育業(yè)務水平;要通過開展此項活動，進一步推進家長學校建設(shè)，不斷充實和完善學校家庭教育指導服務體系、積極探索符合本地本校實際的家庭教育課程體系;要通過此項活動，普及科學育兒知識，促進家校合作，努力構(gòu)建好家風、好家教、好家訓的良好育人氛圍。

市教育局將組織開展“開學家長第一課”優(yōu)秀教學設(shè)計的評比工作，各學校要對班主任講座的實施效果進行評估，推薦優(yōu)秀教學設(shè)計，各區(qū)(市、縣)教育局要對轄區(qū)內(nèi)學校推薦的優(yōu)秀教學設(shè)計進行遴選，于20__年4月20日前報送10篇優(yōu)秀教學設(shè)計到市教育局基教處參加市級評選(省市直屬學校各選送2篇優(yōu)秀教學設(shè)計直接報市教育局基教處)。

(三)強化督導，確保實效

市教育局已將“開學家長第一課”活動開展情況納入開學檢查當中，并將在下半年的德育常規(guī)視導中進行復查，各區(qū)(市、縣)教育局也要加強對活動的指導督促，要組織人力到校對工作開展情況進行實地了解，在活動準備、活動開展、活動總結(jié)、優(yōu)秀教學設(shè)計遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學校抓好落實，要指導學校對活動開展情況進行認真分析和總結(jié)，提煉經(jīng)驗、查找不足，以利進一步提高。

教師開學第一課方案范文篇5

活動準備

空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。

活動過程

1.討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情?

教師：自從小朋友升入中班后，我們就要開始做值日生了，那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務呢?

2.結(jié)合日常生活，初步確立值日生的服務內(nèi)容。

教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間，值日生可以做些什么呢?(引導幼兒自由發(fā)言)

引導幼兒從晨間活動入手，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等。

3.設(shè)計值日生標志。

教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負責做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設(shè)計標志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

提問：如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O(shè)計標志，你想怎樣設(shè)計?

鼓勵幼兒開動腦筋，自由發(fā)揮設(shè)計值日生標志，并在此過程中，教師巡回指導，幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。

4.評選值日生標志。

值日生標志設(shè)計完成后，教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標志。根據(jù)討論、投票，師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。

活動建議

1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日。其中，餐前(后)值日是大家一起進行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

2.確定好值日生任務標志后，教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進，封塑后作為正式的值日生任務標志。

3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務標志，并輪流使用幼兒設(shè)計的標志，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。

教師開學第一課方案范文

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