幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織案例5篇

有時(shí)親子關(guān)系的問題，來自于父母對(duì)子女特殊或過分的期待。有些父母將自己一生無法得到和滿足的愿望轉(zhuǎn)移到子女身上，要求他們來完成，使子女難以接受。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織案例范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織案例范文篇1

活動(dòng)時(shí)間

20___年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)

大班教室

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過游戲活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，提高身體靈活性。

2、通過親子活動(dòng)，增加節(jié)日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。

參加人員

全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)

活動(dòng)流程

一、班主任致詞：

各位家長(zhǎng)，可愛的寶貝們，今天，是x月x日，是我國(guó)的重要節(jié)日。祝各位家長(zhǎng)和寶貝們新年快樂，新年好運(yùn)。

今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項(xiàng)目：

1、纏毛線

2、夾球

3、蹲蹲樂

4、小腳踩大腳接力

5、揪尾巴

6、貼鼻子

7、搶椅子

8、表演《爵士進(jìn)行曲》

由于班級(jí)孩子比較多，時(shí)間有限，所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項(xiàng)纏毛線活動(dòng)是全體幼兒及家長(zhǎng)參加的。今天的活動(dòng)，每項(xiàng)都是前三名獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兒童小玩具一個(gè)。我和X老師輪流負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，X老師負(fù)責(zé)攝影。活動(dòng)結(jié)束，幼兒園會(huì)給每個(gè)幼兒送上一份新年禮物。下面活動(dòng)開始!

二、游戲活動(dòng)

(一)纏毛線

X老師：活動(dòng)規(guī)則是每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線，幼兒負(fù)責(zé)抻線，家長(zhǎng)纏線成團(tuán)，先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎(jiǎng)。發(fā)線后先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

(二)夾球(親子)

方法：用線棒將球夾到盆里，限定1分鐘，多者為勝。

規(guī)則：

1、不準(zhǔn)用手拿

2、掉到地上的不算

3、別人不許幫忙

(三)蹲蹲樂(幼兒)

方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說“___蹲，___蹲，___蹲完___蹲”，然后被叫到的小朋友接著說。

規(guī)則：1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準(zhǔn)。2、接力的小朋友要快接。

(四)小腳踩大腳接力(親子)

這項(xiàng)活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加?；顒?dòng)內(nèi)容類似4x1接力賽，只是我們接力是3x1，也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手里拿著海洋球。走到第二組對(duì)應(yīng)家庭面前，把球交到對(duì)方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對(duì)面，把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn)，放下手里的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭，先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

(五)揪尾巴

每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴，站好。哨音開始以后，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人獲勝。

(六)貼鼻子(親子)

方法：家長(zhǎng)蒙住雙眼，根據(jù)幼兒口令貼鼻子，取最準(zhǔn)的前三名，限時(shí)1分鐘。

規(guī)則：1、小朋友可用口令跟在家長(zhǎng)身邊。2、小朋友不可以領(lǐng)著家長(zhǎng)到黑板前面。

(七)搶椅子(幼兒)

一共有8個(gè)小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開始以后，幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個(gè)小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。

(八)全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

三、活動(dòng)總結(jié)，發(fā)獎(jiǎng)品

(一)發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)品。

(二)小結(jié)，假期安排。

幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織案例范文篇2

一、活動(dòng)時(shí)間

20___年x月x日上午8：30—12：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

___公園

三、活動(dòng)目的

1.充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，在郊游活動(dòng)中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2.增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動(dòng)，工作報(bào)告讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、班主任發(fā)通知邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)參加(最好是爸爸或者媽媽)，課件并且告知家長(zhǎng)自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、班主任準(zhǔn)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎(jiǎng)品。

3、錄音機(jī)、早操音樂。

4、每班帶好一個(gè)相機(jī)。

5、班主任預(yù)先墊付門票，回園后收取。

五、活動(dòng)流程

8：30——9：00公園門口集合

9：00——9：30大班韻律操、心得體會(huì)早操展示

9：30——10：30親子游戲

10：30——11：00親子尋找秋天、自由攝影

11：00——11：45公園午餐

11：45——12：00回園午睡

幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織案例范文篇3

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)圍繞“快樂總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3.通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。

三、活動(dòng)時(shí)間

20___年x月下旬——x月上旬

四、活動(dòng)主題

快樂總動(dòng)員、幸福你我他

五、活動(dòng)場(chǎng)地

體育場(chǎng)

六、活動(dòng)程序

1.幼兒入場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

2.致開幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)開始

3.幼兒操展示

4.組織親子游戲

七、活動(dòng)要求

1.幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容。(由各班教師自選)

2.各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

3.游戲中所需物品由各項(xiàng)組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備

4.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則

5.游戲場(chǎng)地、音響、話筒由專人負(fù)責(zé)安排

6.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7.每個(gè)教師在本周五之前選好一個(gè)項(xiàng)目(游戲，舞蹈、競(jìng)賽、等任選一)把選好的項(xiàng)目名稱，及其需要準(zhǔn)備的道具，活動(dòng)目標(biāo)和規(guī)則，上交到辦公室。

8.各班需編排一個(gè)集體體操(要求：童趣、動(dòng)感)

9.各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開展。

幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織案例范文篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織

策劃：___x 成員：___x 后勤：___x 攝影新聞：___x

三、活動(dòng)時(shí)間

20___年x月x日上午___

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程

1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。父母憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目

游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：___x)

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：___x)

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：___x)

準(zhǔn)備：皮球x個(gè)，椅子x把。

玩法：父母與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：___x)

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班組織者：___x)

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班組織者：___x)

準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

幼兒園親子活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織案例范文篇5

一、活動(dòng)主題

相親相愛

二、作品要求

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間

20___年x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

五、參與人員

每班7對(duì)家庭

六、活動(dòng)形式

每班派出x對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在幼兒園展出。