中學團隊活動方案
方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。團隊活動的主要目的是增強團隊合作意識。那么中學團隊活動方案要怎么策劃呢?下面小編給大家?guī)碇袑W團隊活動方案5篇，希望大家喜歡!
中學團隊活動方案1
相對于國家規(guī)定和學校規(guī)定的課程而言，學生社團活動課程是一種自主性的課程，它完全由學生自主設(shè)計、自主實施。同時，與學校其他課程相比，學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。
一、分類：
課程按照社團性質(zhì)分為六大類：
學科類：數(shù)學社(數(shù)學組)、物理社(物理組)、化學社(化學組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)
說明：可采用學科競賽輔導(dǎo)的形式。
學術(shù)科技類：計算機協(xié)會(計算機組)、環(huán)保協(xié)會(地理組)、國內(nèi)外熱點問題研究協(xié)會(政治組)、奧運史研究協(xié)會(歷史組)
文化類：春苗文學社(語文組)、書畫社(音美組)、影視研究社(語文組)、棋類協(xié)會、辯論社(政治組)、中國古代史研究協(xié)會
藝術(shù)類：劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協(xié)會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協(xié)會(體育組)、DIY社團(音美組)
體育類：足球社(體育組)、乒乓球社(體育組)、網(wǎng)球社(體育組)、籃球社(體育組)、排球社(體育組)、
社會實踐類：記者團(語文組)、學生義工協(xié)會
綜合類：心理愛好者協(xié)會(z)、播音社
二、學生社團活動的運作機制
1、社團的成立：
學生社團應(yīng)由一名指導(dǎo)師和二名以上的同學發(fā)起，起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務(wù)、活動內(nèi)容、組織機構(gòu)及其他應(yīng)說明的事項。然后由校教務(wù)處、校團委、校社團部審批正式成立，開始招收會員，每個社團成員人數(shù)原則上不少于六名。
2、社團的組織機構(gòu)：
學生社團的組織機構(gòu)，設(shè)立正、副會長各一名，組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應(yīng)由本社團全體成員民主選舉產(chǎn)生，每年改選一次;社團成員具有一定的流動性，可根據(jù)具體情況每學期做一次相應(yīng)調(diào)整。
3、社團的活動：
各社團要制定學期活動計劃，每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會，以便了解各社團的活動情況并給以協(xié)調(diào)。各社團都有義務(wù)參與學校組織的各類大型活動如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學期結(jié)束要總結(jié)并有評估檢查，評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導(dǎo)師。
4、活動時間與場所：
初二各班每周一次，高一各班每周一次，高二文科班每周兩次，高二理科班每周一次，地點為各班教室、操場及相應(yīng)教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)
5、社團管理：
(1)學生根據(jù)興趣參加各類社團，并參與規(guī)定數(shù)量的社團活動后即可取得相應(yīng)選修模塊的學分。各社團在招新結(jié)束后，應(yīng)認真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》，交至社團部審核備案。為保證社員學習時間，同時也便于社團管理，原則上社員只能參加一個社團。
(2)社員如需退社或轉(zhuǎn)社，應(yīng)在每學期末填寫相應(yīng)的申請表，經(jīng)社團負責人同意后，報社團部備案。
(3)各社團應(yīng)按照本社團宗旨，本著豐富同學們課余生活的原則，并結(jié)合自身條件、學校特點，在校團委和社團部的指導(dǎo)下，主動與社團指導(dǎo)老師溝通交流，積極開展具有社團特色，內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動，充分發(fā)揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務(wù)”的功能，為增加同學間的交流和繁榮校園文化服務(wù)。
(4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案，嚴禁先活動后申請的情況出現(xiàn)?；顒訒r應(yīng)確保安全第一，做好社員的思想工作，傳達活動的意義，以免出現(xiàn)安全事故。
(5)、各社團應(yīng)將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分。活動結(jié)束以后以文字報道結(jié)合圖片的形式上交社團聯(lián)合會宣傳部，在校園網(wǎng)、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。
(6)各社團應(yīng)做好每周校團活動課程的考勤與記錄，活動資料與計劃小結(jié)一起歸檔，以備考評。
中學團隊活動方案2
水仙歷來有凌波仙子的美譽，它的花期正好在12月份到2月份之間，經(jīng)過雕刻的水仙株型優(yōu)美，體態(tài)婀娜，花香宜人，是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術(shù)，園藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法，并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動，邀請學校師生參與投票，選取姿態(tài)最美，株型最好，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎，給予適當獎勵。
時間：11月26日下午2:00-----3:20
地點：物理實驗室
人員：主講：李斌
學員：園藝社團成員
攝影：金亞芳
材料說明：社團成員每人可領(lǐng)取盆一個，種球兩個，借用水仙刀一套，盆請保留好，花謝后歸還園藝社團。
歡迎其他的有興趣的同事參與指正!
時間倉促，望互相轉(zhuǎn)告，謝謝!
中學團隊活動方案3
針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學生的身份不符，也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才，也許他們沒有想過將來成為一個領(lǐng)導(dǎo)者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。
為進一步推進我校素質(zhì)教育改革，提升豐中名校形象，增強學生校園主人翁意識，使學生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境，敢于同不良行為作斗爭的好習慣，提升學生自身綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)社會競爭，成為與時俱進的人才。政教處、團委聯(lián)合行動，推出“伴你成長”系列活動二。現(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下：
一、主題：
養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)
二、時間：
20__年10月底——20__年11月中旬
三、活動方案：
1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英，向他們求經(jīng)，看看當代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才，側(cè)重于哪些素質(zhì)。
①采訪江若冰市長;
②采訪教育局長金怡平;
③采訪富士康老總、職工;
④采訪豐城電廠老總、職工;
⑤采訪豐城中學熊才衛(wèi)校長;
⑥采訪豐城中學熊建新校長。
⑦采訪豐中優(yōu)秀學生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者(2人);生物、化學、數(shù)學等奧賽一等獎獲得者。
2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。
3、請專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片，向全校公開放映。
4、全校以班級為單位，集體觀看，展開廣泛探討，并寫觀后感。
5、刻錄光盤，贈送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學生。
四、活動總負責：
熊建新校長執(zhí)行：邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學生參與：通訊社、校學生會。
中學團隊活動方案4
目的意義：
為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，推動“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的深入發(fā)展，促進體育傳統(tǒng)項目學校的發(fā)展，通過組建學校籃球社團，開展籃球基本技術(shù)、基本技能的訓練，培養(yǎng)中學生對籃球運動的興趣和愛好，進一步增強學生體質(zhì)。
本社團活動以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質(zhì)。
活動對象：
我校六年級、七年級、八年級、九年級的學生。
活動時間：
周二、周三、周四課外活動時間，利用體育課及體育煅課時間。
活動內(nèi)容：
投籃：定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。
傳球：原地傳接球(對傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球
運球：直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進，左右手交換進行、半場Z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術(shù)的銜接練習。
持球突破：原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)迅速移動搶位，接傳球進行突破。
綜合素質(zhì)：徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素質(zhì)：助跑摸高、變距折返跑。
籃球社團活動安排：
全面訓練階段
1.全面身體訓練與專項相結(jié)合，提高身體素質(zhì)。
2.學習、改進、提高基本技術(shù)。
3.學習籃球的基本知識
4.培養(yǎng)作風和意識。
身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為4：5：1。
專項訓練階段：
1.強化專項素質(zhì)為主，達到較高水平。
2.熟練掌握、提高實戰(zhàn)技巧和對抗技術(shù)。
①移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強攻技術(shù)。
②防守選位和移動
③強化技術(shù)在對抗中的應(yīng)用。
④位置技術(shù)和意識。
⑤確定社團的戰(zhàn)術(shù)特點，在比賽中訓練心理。
身體：技術(shù)：戰(zhàn)術(shù)為3：4：3。
時間安排：
課時為30—40分鐘，每周3次;
1、技術(shù)難度和質(zhì)量，加量為主，直至最大，強度適中，總負荷逐漸加大。
2、三從一大”量中等，以加強度為主，達到最大，總負荷最大。
方法手段：
形式內(nèi)容廣泛，多用重復(fù)訓練法。專項訓練方法、手段接近比賽條件，具有針對性，連續(xù)對抗、教學比賽增多。
中學團隊活動方案5
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、社團活動的開展要求
總體目標：完善興趣小組活動的開展，提高學生的自主性，調(diào)動學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個體要求：
1、活動內(nèi)容安排科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學生作品、過程資料、活動成效等)。全學期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。
定人：人員固定，在學生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排)，指導(dǎo)教師要和社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。
定時：具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內(nèi)補上。
定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的`設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
四、活動安排
第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內(nèi)征集社團的申報，經(jīng)團委批準成立。
第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團制作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，社團活動計劃、規(guī)章制度等。
第四階段：社團活動。各社團在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所，配備社團需要的各種設(shè)備，繼續(xù)規(guī)范社團的活動。
第五階段：重點建設(shè)。結(jié)合學校迎評工作，重點打造舞蹈隊、記者團、攝影愛好者、籃球隊、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、美術(shù)設(shè)計、禮儀隊等社團。
第六階段：成果展示階段。
五、指導(dǎo)老師要求
1、每一社團應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學校聘用具有一定專長及熱情的教師來擔任。
2、指導(dǎo)老師負責指導(dǎo)社團活動，包括社團組織計劃、執(zhí)行及評估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團活動到場指導(dǎo)，并負責點名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團干部擬訂社團活動進度表，指導(dǎo)社團活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。
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