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小學生社團建設(shè)方案

| 丹梅

社團運動興致的開展,以學生的自立性,進步學生的踴躍性,勉勵學生的發(fā)明性,力圖運動的成效性,使在社團運動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。下面小編給大家?guī)硇W生社團建設(shè)方案5篇,希望大家喜歡!

小學生社團建設(shè)方案1

一、指導(dǎo)思想:

通過自主參與社團活動,引導(dǎo)學生從自身興趣和需求出發(fā),發(fā)展個性特長,促進身心健康成長;通過社團建設(shè),促進學校文化建設(shè)、特色開發(fā)與課程建設(shè),推動學校素質(zhì)教育,提升學校辦學水平,“展示師生風采,共建幸福匡小”。

二、社團活動總體目標:

完善社團活動興趣的開展,以學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

三、活動時間:

每周四14:45——15:30。

四、參與對象:全體師生

五、組織程序

1、學校制定總的社團活動方案。

2、組織各社團輔導(dǎo)教師制定特色社團活動方案。備好課,學期結(jié)束后交教導(dǎo)處。

3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的'成員,填寫好成員名單。

4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。

六、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:

(一)活動實施內(nèi)容

(二)活動實施操作措施

1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。

2、做到“三定”:

①定人(人員固定):在學生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學生開展活動。各社團人數(shù)控制。

②定時:活動時間固定(即每周四下午大課間及第三節(jié)課),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請,并下通知告知學生,在一周內(nèi)補上。

③定點(活動地點固定):充分利用學校內(nèi)的各項資源,固定上課地點,愛護學校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。

5、每次活動應(yīng)拍攝圖片,老師教材和教案、學生作品等以作保存。

6、依據(jù)學校教育教學計劃安排,社團活動分以下三階段進行。

基礎(chǔ)階段:第2-12周;提高階段:第13-16周;成果展示階段:第17-18周。

七、社團活動管理辦法:

由校長室、教導(dǎo)處和藝教處負責社團的管理。各條線主任對所屬學科社團負責,組織各學科教師開展社團活動,并對各社團活動進行組織實施以及管理。

八、社團活動的評價辦法:

1學校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學生的感受,按時到崗,認真負責,完善自己的教學輔導(dǎo)工作。

2、學期末教導(dǎo)處組織各社團進行展示評比,選出優(yōu)秀社團進行獎勵。

小學生社團建設(shè)方案2

一、指導(dǎo)思想:

1、全面落實《關(guān)于加強漳州市小學學生社團建設(shè)的意見》,充分調(diào)動學生的共同興趣和積極性,增強小學各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設(shè)。

2、以提升學生綜合素質(zhì)為目的,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新穎活潑的課外活動為載體,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生良好的個性品質(zhì),促進學生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

二、活動宗旨

依據(jù)小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:

四、社團種類

學生社團類型主要包括以下幾方面:

1、以提高自身素質(zhì)、提升個人能力為目標的社團,如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協(xié)會、節(jié)目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;

2、以文娛、體育、藝術(shù)等方面內(nèi)容為主的文化、娛樂、運動型社團,如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術(shù)、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術(shù)愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術(shù)、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

3、以志愿者組織社會服務(wù)為主要目標的服務(wù)型社團,如愛心服務(wù)社團、心理咨詢社團、環(huán)保社團等;

4、以科學探究等為主要內(nèi)容的科技型社團,如科技發(fā)明社、科技探究社、天文社、航模社等;

5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

五、統(tǒng)籌安排,確定課程

為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:

1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的實際,開設(shè)社團活動課程。

2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。

3、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學生的教學活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學計劃。

4、定指導(dǎo)老師:學校每個社團小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團活動。

5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

六、具體活動措施

1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。

2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃,認真組織活動,做到活動主題明確,填寫活動記錄。學生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

小學生社團建設(shè)方案3

手工社團活動是美術(shù)教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性,可塑性,因而學生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期手工社團的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過手工社團小組活動,了解手工的基本知識,讓學生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進學生個性化發(fā)展。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二、四的下午4:20—5:10進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)室,提前做好活動準備。

3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。

5、每次老師布置的作業(yè),學生都應(yīng)按時完成。

6、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容:

本學期手工組的學生主要是三四六年級學生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較好,且人數(shù)較少,因此本學期的教學內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學生在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上,根據(jù)主題自由練習,獨立創(chuàng)作自己的作品。

1、繪畫造型練習。

2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性,自由制作扭扭棒平面作品。

3、了解部分紙張,紙材,紙作品。

4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。

5、分步驟,分階段,練習紙藝手工花制作。訓練學生動手能力和造型能力。

四、方法措施:

1、在實踐的過程中,針對學生的進步不斷鼓勵:你能行!從而堤高學生的自信心。并通過動手實踐操作,使學生深刻意識到“我能行”!

2、啟發(fā)式教學:“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內(nèi)容?!跋胍幌搿痹谧詫W的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考?!罢f一說”說出自己制作的方法,并做到條理。“做一做”通過動手實踐,讓每位學生都學會制作?!皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學生都懷有快樂的心情。

3、要加強學習與交流,積極自學與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力,提高自身素質(zhì)。

4、做好組織工作,輔導(dǎo)學生時要精心指導(dǎo)。

小學生社團建設(shè)方案4

一、指導(dǎo)思想

以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

二、目的意義

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的'時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

三、具體活動安排

(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:劉校長副組長:劉主任

組員:各位老師。

(二)活動時間

每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課

(三)活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學校的特色建設(shè),有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

四、活動要求

課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。

五、活動組織

1.學校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。

2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

3.學校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

小學生社團建設(shè)方案5

一、活動主題

強學風,促教改,構(gòu)建班、團一體化建設(shè)新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1、優(yōu)秀主題團日活動

活動主體:20__級團活動小組、20__級團支部

活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動團支部上交活動策劃書,根據(jù)活動策劃書團建部進行有重點的跟進團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作做好活動總結(jié),并開始著手準備優(yōu)秀團日活動的申請。

2、新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息做好班團干部信息統(tǒng)計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告上交校團委組織部及學生工作處。

3、科學規(guī)劃團支部建設(shè)

活動主體:20__級團支部

活動流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發(fā)展規(guī)劃開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結(jié)交流信息與宣傳工作。

4、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

活動主體:學生會團建部團建活動方案。

活動流程:團建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行協(xié)商開展關(guān)于優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員的大學自身經(jīng)歷專題演講,對大一新生進行創(chuàng)先爭優(yōu)的鼓勵及指導(dǎo)。

5、扎實開展班團干部、團員的培養(yǎng)教育工作

(校團委、學生工作處聯(lián)合對百名20__級新生團支部書記、班長進行培訓)

6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動

(結(jié)合我校實際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報告)

7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

(撰寫《_學院大學生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點、引導(dǎo)路徑、活動案例等內(nèi)容)

四、具體要求:

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各團支部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站,進行宣傳,擴大我院的影響力。

五、總結(jié)活動

做好活動總結(jié),找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交。

六、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調(diào)研報告

4、團員思想引導(dǎo)案例

5、學院第八屆基層團支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月

總結(jié)材料

活動結(jié)束時間11月10日

上交材料準備結(jié)束時間11月17日

上交時間:__月20日


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